| Título : |
Student Learning in German Higher Education : Innovative Measurement Approaches and Research Results |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ; Pant, Hans Anand, ; Toepper, Miriam, ; Lautenbach, Corinna, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
Berlin [Alemania] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
VIII, 429 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-658-27886-1 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Educación Superior Aprendizaje Psicología de Pruebas y mediciones educativas Educación más alta Psicología Instruccional Evaluación y pruebas |
| Índice Dewey: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
Este libro ofrece una visión general de los enfoques actuales e innovadores para evaluar el aprendizaje y los resultados de aprendizaje de los estudiantes, tanto en dominios específicos como genéricos, en la educación superior. El trabajo presentado de todos los proyectos del programa KoKoHs, la iniciativa de investigación más importante en la educación superior alemana desde 2011, describe herramientas establecidas y resultados empíricos. Modelado de contenido y medición de competencias en la educación superior: el programa KoKoHs Desarrollo de competencias docentes Competencias genéricas y su impacto en el aprendizaje en la educación superior Competencias específicas de dominio en negocios, economía y medicina Grupos destinatarios Investigadores, estudiantes y todas las partes interesadas en la política y la práctica de la educación superior Editores La Dra. Olga Zlatkin-Troitschanskaia es profesora de Educación en Negocios y Economía en la Facultad de Derecho y Economía de la Universidad Johannes Gutenberg en Maguncia. El Dr. Hans Anand Pant es profesor de Métodos Educativos en la Facultad de Ciencias Culturales, Sociales y de la Educación de la Humboldt Universität zu Berlin. Miriam Toepper es investigadora asistente en la Cátedra de Educación Económica y Empresarial de la Universidad Johannes-Gutenberg de Maguncia. Corinna Lautenbach es investigadora asistente en la Cátedra de Metodología Educativa de la Universidad Humboldt de Berlín. |
| Nota de contenido: |
Modeling and Measuring Competencies in Higher Education – The KoKoHs Program -- Teachers' Competence Development -- Generic Competencies and their Impact on Learning in Higher Education -- Domain-specific Competencies in Business, Economics and Medicine. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Student Learning in German Higher Education : Innovative Measurement Approaches and Research Results [documento electrónico] / Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ; Pant, Hans Anand, ; Toepper, Miriam, ; Lautenbach, Corinna, . - 1 ed. . - Berlin [Alemania] : Springer, 2020 . - VIII, 429 p. ISBN : 978-3-658-27886-1 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Educación Superior Aprendizaje Psicología de Pruebas y mediciones educativas Educación más alta Psicología Instruccional Evaluación y pruebas |
| Índice Dewey: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
Este libro ofrece una visión general de los enfoques actuales e innovadores para evaluar el aprendizaje y los resultados de aprendizaje de los estudiantes, tanto en dominios específicos como genéricos, en la educación superior. El trabajo presentado de todos los proyectos del programa KoKoHs, la iniciativa de investigación más importante en la educación superior alemana desde 2011, describe herramientas establecidas y resultados empíricos. Modelado de contenido y medición de competencias en la educación superior: el programa KoKoHs Desarrollo de competencias docentes Competencias genéricas y su impacto en el aprendizaje en la educación superior Competencias específicas de dominio en negocios, economía y medicina Grupos destinatarios Investigadores, estudiantes y todas las partes interesadas en la política y la práctica de la educación superior Editores La Dra. Olga Zlatkin-Troitschanskaia es profesora de Educación en Negocios y Economía en la Facultad de Derecho y Economía de la Universidad Johannes Gutenberg en Maguncia. El Dr. Hans Anand Pant es profesor de Métodos Educativos en la Facultad de Ciencias Culturales, Sociales y de la Educación de la Humboldt Universität zu Berlin. Miriam Toepper es investigadora asistente en la Cátedra de Educación Económica y Empresarial de la Universidad Johannes-Gutenberg de Maguncia. Corinna Lautenbach es investigadora asistente en la Cátedra de Metodología Educativa de la Universidad Humboldt de Berlín. |
| Nota de contenido: |
Modeling and Measuring Competencies in Higher Education – The KoKoHs Program -- Teachers' Competence Development -- Generic Competencies and their Impact on Learning in Higher Education -- Domain-specific Competencies in Business, Economics and Medicine. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Student Learning in German Higher Education
