| Título : |
Radical Solutions and Open Science : An Open Approach to Boost Higher Education |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Burgos, Daniel, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
Singapore [Malasya] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
XX, 187 p. 32 ilustraciones, 14 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-981-1542763-- |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Tecnologia Educacional Aprendizaje Psicología de Educación Superior Educación Digital y Tecnología Educativa Psicología Instruccional Educación más alta |
| Índice Dewey: |
371.33 |
| Resumen: |
Este libro de acceso abierto presenta cómo la Ciencia Abierta es una poderosa herramienta para impulsar la Educación Superior. El libro introduce al lector en el acceso abierto, la tecnología abierta, los datos abiertos, los resultados de la investigación abierta, las licencias abiertas, la acreditación abierta, la certificación abierta, la política abierta y, por supuesto, los recursos educativos abiertos. Reúne todos estos temas clave de los principales actores del campo; expertos que presentan el estado actual del arte y los próximos pasos hacia una implementación útil y efectiva. Este libro presenta soluciones radicales y transgénicas para problemas recurrentes y de larga data en la educación superior. Cada capítulo presenta una visión clara y una solución relacionada para hacer avanzar la Educación Superior e implementar herramientas y estrategias para mejorar el desempeño del usuario y la experiencia de aprendizaje. Este libro es parte de una trilogía con volúmenes complementarios sobre Radical Solutions & Learning Analytics y Radical Solutions & eLearning. |
| Nota de contenido: |
1 Open Science as a way of Education Diversity -- 2 Open Licensing, Publishing and Accreditation -- 3 Integration of Formal and Informal Education Through Open Content -- 4 Open Data and Research Processes -- 5 Open Educational Resources: Development -- 6 Open Educational Resources: Assessment -- 7 Open Educational Resources: Quality -- 8 Open, Universal and Free Access to Education -- 9 Open Software as Cultural Heritage -- 10 Integration of Open Science with Regular Academic Programmes -- 11 The Student as a Center of His Learning Itinerary. The Prosumer Role -- 12 The Teacher as a Facilitator of the Student's Self-Learning Itinerary. The Mentoring Role -- 13 The Institution as an Ecosystem for Integration and Learning Sharing -- 14 Case Study 1: Practical Use of Open Science in the Classroom -- 15 Case Study 2: Practical Use of Open Science in the Classroom. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Radical Solutions and Open Science : An Open Approach to Boost Higher Education [documento electrónico] / Burgos, Daniel, . - 1 ed. . - Singapore [Malasya] : Springer, 2020 . - XX, 187 p. 32 ilustraciones, 14 ilustraciones en color. ISBN : 978-981-1542763-- Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Tecnologia Educacional Aprendizaje Psicología de Educación Superior Educación Digital y Tecnología Educativa Psicología Instruccional Educación más alta |
| Índice Dewey: |
371.33 |
| Resumen: |
Este libro de acceso abierto presenta cómo la Ciencia Abierta es una poderosa herramienta para impulsar la Educación Superior. El libro introduce al lector en el acceso abierto, la tecnología abierta, los datos abiertos, los resultados de la investigación abierta, las licencias abiertas, la acreditación abierta, la certificación abierta, la política abierta y, por supuesto, los recursos educativos abiertos. Reúne todos estos temas clave de los principales actores del campo; expertos que presentan el estado actual del arte y los próximos pasos hacia una implementación útil y efectiva. Este libro presenta soluciones radicales y transgénicas para problemas recurrentes y de larga data en la educación superior. Cada capítulo presenta una visión clara y una solución relacionada para hacer avanzar la Educación Superior e implementar herramientas y estrategias para mejorar el desempeño del usuario y la experiencia de aprendizaje. Este libro es parte de una trilogía con volúmenes complementarios sobre Radical Solutions & Learning Analytics y Radical Solutions & eLearning. |
| Nota de contenido: |
1 Open Science as a way of Education Diversity -- 2 Open Licensing, Publishing and Accreditation -- 3 Integration of Formal and Informal Education Through Open Content -- 4 Open Data and Research Processes -- 5 Open Educational Resources: Development -- 6 Open Educational Resources: Assessment -- 7 Open Educational Resources: Quality -- 8 Open, Universal and Free Access to Education -- 9 Open Software as Cultural Heritage -- 10 Integration of Open Science with Regular Academic Programmes -- 11 The Student as a Center of His Learning Itinerary. The Prosumer Role -- 12 The Teacher as a Facilitator of the Student's Self-Learning Itinerary. The Mentoring Role -- 13 The Institution as an Ecosystem for Integration and Learning Sharing -- 14 Case Study 1: Practical Use of Open Science in the Classroom -- 15 Case Study 2: Practical Use of Open Science in the Classroom. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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