Título :	Abriendo espacios flexibles en la escuela
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Puerta Lopera, Isabel, Editor científico ; Builes Builes, Luis Fernando, Editor científico
Mención de edición:	2 ed
Lugar de Publicación y editorial:	Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2011
Número de páginas:	xxix, 270 p
ISBN/ISSN/DL:	978-958-87483-1-3
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	Escuela  Familia  Convivencia escolar
Clasificación:	Educación primaria
Nota de contenido:	Grupo base estrategia Municipio y Escuela Saludables, Universidad de Antioquia -- Estrategia Municipio y Escuela Saludables (EMS-EES): El municipio y la escuela saludables -- El desarrollo a escala humana -- Relaciones familia-escuela en el proceso de formación: La crianza humanizada y la formación democrática del escolar -- Familia y escuela: dos pilares de una obra maestra -- Relaciones de cooperación entre la escuela y la familia -- El fenómeno de acoso escolar -- Democracia escolar: La construcción del sujeto social y político desde la diferencia en el contexto escolar -- Ciudadanía de los jóvenes y democracia escolar -- La escuela, un escenario posible para construir democracia -- ¿Acciones afirmativas o reconocimiento? -- Convivencia escolar: Convivencia escolar -- Los derechos humanos de los niños, y los adolescentes -- El ocio creativo y el tiempo libre -- La comunicación -- Los conflictos escolares y su transformación: Formas de tratamiento de conflictos escolares -- Estrategia "Hablar hasta entenderse" propuesta para su implementación en las instituciones educativas -- Proceso disciplinario y debido proceso escolar -- Manual de convivencia: algunas sugerencias para su rediseño
Permalink:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Abriendo espacios flexibles en la escuela [texto impreso] / Puerta Lopera, Isabel, Editor científico ; Builes Builes, Luis Fernando, Editor científico  . -  2 ed . - Medellín (Colombia) : Universidad de Antioquia. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, 2011 . - xxix, 270 p.
ISBN : 978-958-87483-1-3
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	Escuela  Familia  Convivencia escolar
Clasificación:	Educación primaria
Nota de contenido:	Grupo base estrategia Municipio y Escuela Saludables, Universidad de Antioquia -- Estrategia Municipio y Escuela Saludables (EMS-EES): El municipio y la escuela saludables -- El desarrollo a escala humana -- Relaciones familia-escuela en el proceso de formación: La crianza humanizada y la formación democrática del escolar -- Familia y escuela: dos pilares de una obra maestra -- Relaciones de cooperación entre la escuela y la familia -- El fenómeno de acoso escolar -- Democracia escolar: La construcción del sujeto social y político desde la diferencia en el contexto escolar -- Ciudadanía de los jóvenes y democracia escolar -- La escuela, un escenario posible para construir democracia -- ¿Acciones afirmativas o reconocimiento? -- Convivencia escolar: Convivencia escolar -- Los derechos humanos de los niños, y los adolescentes -- El ocio creativo y el tiempo libre -- La comunicación -- Los conflictos escolares y su transformación: Formas de tratamiento de conflictos escolares -- Estrategia "Hablar hasta entenderse" propuesta para su implementación en las instituciones educativas -- Proceso disciplinario y debido proceso escolar -- Manual de convivencia: algunas sugerencias para su rediseño
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