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Hacer una sugerenciaNeuropsicología en Colombia / Arango Lasprilla, Juan Carlos
Título : Neuropsicología en Colombia : datos normativos, estado actual y retos a futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Arango Lasprilla, Juan Carlos, Editor comercial ; Rivera, Diego, Editor comercial ; Duque Buitrago, Nicolás, Editor comercial Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad Autonoma De Manizales Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 285 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-8730-63-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Pruebas neuropsicológicas Neuropsicología Colombia Datos normativos baremos Etica de la neuropsicología Pruebas de inteligencia Clasificación: 153 Procesos mentales inteligencia Resumen: La neuropsicología en Colombia se ha desarrollado a gran velocidad en los últimos años. Esto ha llevado a que los profesionales del país requieran cada vez más de herramientas para su práctica clínica, la investigación y la docencia. Por esta razón, se elaboró una serie de estudios multicéntricos que se presentan en este libro. A lo largo de sus trece capítulos, la obra describe el estado actual de la neuropsicología en el país, así como los aspectos éticos relacionados con su práctica, la metodología llevada a cabo para generar los datos normativos ajustados a la edad y escolaridad de los diez test neuropsicológicos más ampliamente utilizados en Colombia: Test de Copia y de Reproducción de Memoria de la Figura Geométrica Compleja de Rey, Test de Colores y Palabras (Stroop), Test Modificado de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin, Test del Trazo A-B, Test Breve de Atención, Test de Fluidez Verbal Semántica y Fonológica, Test de denominación de Boston, Test de Símbolos y Dígitos, Test de Aprendizaje Verbal de Hopkins Revisado y Test de Simulación de Problemas de Memoria. Nota de contenido: Existe otro ejemplar disponible en la sede del Centro de Medición y Evaluación Psicológica (Unidad de Pruebas) CEMENPSI. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Neuropsicología en Colombia : datos normativos, estado actual y retos a futuro [texto impreso] / Arango Lasprilla, Juan Carlos, Editor comercial ; Rivera, Diego, Editor comercial ; Duque Buitrago, Nicolás, Editor comercial . - Manizales [Colombia] : Universidad Autonoma De Manizales, 2015 . - 285 páginas.
ISBN : 978-958-8730-63-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Pruebas neuropsicológicas Neuropsicología Colombia Datos normativos baremos Etica de la neuropsicología Pruebas de inteligencia Clasificación: 153 Procesos mentales inteligencia Resumen: La neuropsicología en Colombia se ha desarrollado a gran velocidad en los últimos años. Esto ha llevado a que los profesionales del país requieran cada vez más de herramientas para su práctica clínica, la investigación y la docencia. Por esta razón, se elaboró una serie de estudios multicéntricos que se presentan en este libro. A lo largo de sus trece capítulos, la obra describe el estado actual de la neuropsicología en el país, así como los aspectos éticos relacionados con su práctica, la metodología llevada a cabo para generar los datos normativos ajustados a la edad y escolaridad de los diez test neuropsicológicos más ampliamente utilizados en Colombia: Test de Copia y de Reproducción de Memoria de la Figura Geométrica Compleja de Rey, Test de Colores y Palabras (Stroop), Test Modificado de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin, Test del Trazo A-B, Test Breve de Atención, Test de Fluidez Verbal Semántica y Fonológica, Test de denominación de Boston, Test de Símbolos y Dígitos, Test de Aprendizaje Verbal de Hopkins Revisado y Test de Simulación de Problemas de Memoria. Nota de contenido: Existe otro ejemplar disponible en la sede del Centro de Medición y Evaluación Psicológica (Unidad de Pruebas) CEMENPSI. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Pruebas psicológicas : una introducción practica Tipo de documento: texto impreso Autores: Hogan, Thomas P., Autor ; Nuñez Herrejón, José Luis, Traductor Editorial: México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: xxii,545 p ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-087-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Pruebas psicológicas Pruebas psicométricas Pruebas neuropsicológicas Evaluación psicológica Pruebas de inteligencia Pruebas de la personalidad Enfermedades mentales Diagnóstico Clasificación: 150.2 Psicología (Pruebas y mediciones) Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pruebas psicológicas : una introducción practica [texto impreso] / Hogan, Thomas P., Autor ; Nuñez Herrejón, José Luis, Traductor . - México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno, 2004 . - xxii,545 p.
ISBN : 978-970-729-087-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Pruebas psicológicas Pruebas psicométricas Pruebas neuropsicológicas Evaluación psicológica Pruebas de inteligencia Pruebas de la personalidad Enfermedades mentales Diagnóstico Clasificación: 150.2 Psicología (Pruebas y mediciones) Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Relación entre las disposiciones de pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes del Programa Onda Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yepes Espinosa, Diana, Autor ; García, Ligia Inés Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2017 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Número de páginas: 97 páginas Nota general: Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2017, Palabras clave: Pruebas de inteligencia Formación de investigadores Programa Ondas-Colciencias (Colombia) Estudiantes de secundaria Inteligencia emocional Pensamiento crítico Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Resumen: El pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional se han convertido en uno de los ejes centrales en los ámbitos académicos, dada la necesidad de formar jóvenes, capaces de interpretar, inferir, argumentar y además capaces de vivir asertivamente en una sociedad cambiante y llena de retos. Se realiza esta investigación con el propósito de conocer la relación de las disposiciones del pensamiento crítico en el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de básica secundaria de la Escuela Normal Superior de Manizales ENSUMA, que a su vez participan como jóvenes investigadores del Programa Ondas. Para la realización de este trabajo se aplicó un pre-test y un pos-test, la Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) que mide tres dimensiones de la inteligencia emocional y con el objeto de comprender la relación entre las disposiciones del pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional se diseñaron, aplicaron y analizaron cinco talleres uno por cada una de las disposiciones. Al final los resultados de los test se contrastan mediante el programa EXCEL el cual permite evidenciar los alcances positivos a nivel emocional de los y las jóvenes y los talleres se analizaron utilizando el programa Atlas. ti que da a conocer las relaciones existentes entre las disposiciones del pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional, En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3177 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Relación entre las disposiciones de pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes del Programa Onda [documento electrónico] / Yepes Espinosa, Diana, Autor ; García, Ligia Inés . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2017 . - 97 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2017,
Palabras clave: Pruebas de inteligencia Formación de investigadores Programa Ondas-Colciencias (Colombia) Estudiantes de secundaria Inteligencia emocional Pensamiento crítico Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Resumen: El pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional se han convertido en uno de los ejes centrales en los ámbitos académicos, dada la necesidad de formar jóvenes, capaces de interpretar, inferir, argumentar y además capaces de vivir asertivamente en una sociedad cambiante y llena de retos. Se realiza esta investigación con el propósito de conocer la relación de las disposiciones del pensamiento crítico en el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de básica secundaria de la Escuela Normal Superior de Manizales ENSUMA, que a su vez participan como jóvenes investigadores del Programa Ondas. Para la realización de este trabajo se aplicó un pre-test y un pos-test, la Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) que mide tres dimensiones de la inteligencia emocional y con el objeto de comprender la relación entre las disposiciones del pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional se diseñaron, aplicaron y analizaron cinco talleres uno por cada una de las disposiciones. Al final los resultados de los test se contrastan mediante el programa EXCEL el cual permite evidenciar los alcances positivos a nivel emocional de los y las jóvenes y los talleres se analizaron utilizando el programa Atlas. ti que da a conocer las relaciones existentes entre las disposiciones del pensamiento crítico y el desarrollo de la inteligencia emocional, En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3177 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Tests psicológicos y evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Aiken, Lewis R., Autor ; Montes De Oca Vega, Gabriela, Traductor ; Ortíz Salinas, María Elena, Traductor Mención de edición: 11 ed Editorial: México D.F. [Mexico] : PEARSON EDUCACION Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: xi, 528 p ISBN/ISSN/DL: 978-970-26-0431-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Pruebas psicológicas Pruebas de inteligencia Pruebas de la personalidad Test de inteligencia mMediciones y pruebas educativas Técnicas proyectivas Clasificación: 155.2 Psicología individual Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Tests psicológicos y evaluación [texto impreso] / Aiken, Lewis R., Autor ; Montes De Oca Vega, Gabriela, Traductor ; Ortíz Salinas, María Elena, Traductor . - 11 ed . - México D.F. [Mexico] : PEARSON EDUCACION, 2003 . - xi, 528 p.
ISBN : 978-970-26-0431-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Pruebas psicológicas Pruebas de inteligencia Pruebas de la personalidad Test de inteligencia mMediciones y pruebas educativas Técnicas proyectivas Clasificación: 155.2 Psicología individual Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Ubicación Ver Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 38845 155.28 / A291t Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E014B5 E014 40201 155.28 / A291t Ej02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E014B5 E014
