| Título : |
Educational Equality and International Students : Justice Across Borders? |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Tannock, Stuart, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Número de páginas: |
VIII, 234 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-76381-1 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Educación internacional Educación comparada Educación y estado Educación internacional y comparada Política y política educativa |
| Índice Dewey: |
370.116 |
| Resumen: |
En un panorama educativo cada vez más globalizado, este libro examina si el principio de igualdad educativa puede aplicarse más allá de las fronteras de los estados nacionales. Al explorar la tensión entre la teoría de la igualdad educativa y la realidad de que la mayoría de las instituciones educativas están arraigadas en comunidades locales y marcos nacionales, el autor investiga las consecuencias para las instituciones, los individuos y las comunidades a medida que el número de estudiantes internacionales crece exponencialmente. Un tema que anteriormente había recibido poca atención, el autor se basa en la literatura teórica y un estudio empírico de cómo las universidades del Reino Unido conceptualizan y promueven los principios de igualdad educativa para los estudiantes internacionales en comparación con los nacionales. Este trabajo pionero será de interés y valor para estudiantes y académicos de educación internacional, estudiantes internacionales, igualdad educativa y globalización, así como para profesionales y responsables de políticas. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Introduction: A case of ambivalence, uncertainty and contradiction -- Chapter 2. Educational equality, higher education and the nation state -- Chapter 3. International students in the UK: Caught between market forces and immigration targets -- Chapter 4. The fragmentation of equality in the internationalized university -- Chapter 5. Equality remains: Stubborn attachments to ideals of educational justice -- Chapter 6. The question of international tuition fees: Cash cows and silent elephants -- Chapter 7. The Swiss banker problem: international students and the university curriculum -- Chapter 8. Constructing the international-home student attainment gap -- Chapter 9. Conclusion: Taking educational equality across national borders. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Educational Equality and International Students : Justice Across Borders? [documento electrónico] / Tannock, Stuart, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - VIII, 234 p. ISBN : 978-3-319-76381-1 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Educación internacional Educación comparada Educación y estado Educación internacional y comparada Política y política educativa |
| Índice Dewey: |
370.116 |
| Resumen: |
En un panorama educativo cada vez más globalizado, este libro examina si el principio de igualdad educativa puede aplicarse más allá de las fronteras de los estados nacionales. Al explorar la tensión entre la teoría de la igualdad educativa y la realidad de que la mayoría de las instituciones educativas están arraigadas en comunidades locales y marcos nacionales, el autor investiga las consecuencias para las instituciones, los individuos y las comunidades a medida que el número de estudiantes internacionales crece exponencialmente. Un tema que anteriormente había recibido poca atención, el autor se basa en la literatura teórica y un estudio empírico de cómo las universidades del Reino Unido conceptualizan y promueven los principios de igualdad educativa para los estudiantes internacionales en comparación con los nacionales. Este trabajo pionero será de interés y valor para estudiantes y académicos de educación internacional, estudiantes internacionales, igualdad educativa y globalización, así como para profesionales y responsables de políticas. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Introduction: A case of ambivalence, uncertainty and contradiction -- Chapter 2. Educational equality, higher education and the nation state -- Chapter 3. International students in the UK: Caught between market forces and immigration targets -- Chapter 4. The fragmentation of equality in the internationalized university -- Chapter 5. Equality remains: Stubborn attachments to ideals of educational justice -- Chapter 6. The question of international tuition fees: Cash cows and silent elephants -- Chapter 7. The Swiss banker problem: international students and the university curriculum -- Chapter 8. Constructing the international-home student attainment gap -- Chapter 9. Conclusion: Taking educational equality across national borders. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Educational Equality and International Students
