| Título : |
Discursive Psychology and Disability |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Lester, Jessica Nina, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Número de páginas: |
XXV, 220 p. 33 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-71760-5 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Psicología medicina social Lingüística Psicología crítica Métodos psicológicos Ciencias del Comportamiento y Psicología Salud Medicina y Sociedad Métodos de investigación en lengua y lingüística |
| Índice Dewey: |
150.721 |
| Resumen: |
Este libro explora cómo la investigación en psicología discursiva (PD) puede aplicarse a la discapacidad y a las construcciones cotidianas e institucionales de las diferencias cuerpo-mente. Al reunir trabajos teóricos y empíricos, ilustra cómo se podría aprovechar el PD para hacer visibles interpretaciones matizadas de la discapacidad y las diferencias en general. Los autores sostienen que la PD puede prestar atención a cómo esas realidades se hacen relevantes, se abordan y se negocian dentro de las prácticas sociales en el estudio de la discapacidad. Sostienen que la PD puede utilizarse para descubrir las formas matizadas y frecuentemente dadas por sentadas en las que la discapacidad se hace realidad tanto en el discurso cotidiano como en el institucional, y puede resaltar las formas mismas en que las diferencias se encarnan en las prácticas sociales –específicamente a nivel de hablar y enviar mensajes de texto. Este libro demuestra que, en lugar de simplemente quedarse en el nivel de la teoría, los académicos del PD pueden hacer visibles los medios reales mediante los cuales las discapacidades y las diferencias en general se hacen reales, se resisten, se cuestionan y se negocian en las acciones sociales cotidianas. Este libro pretende ampliar las concepciones de la discapacidad y profundizar las críticas (actualmente principalmente teóricas) a la medicalización. Jessica Nina Lester es Profesora Asociada de Metodología de la Investigación en la Facultad de Educación de la Universidad de Indiana, Bloomington, EE.UU. El Dr. Lester ha publicado numerosos artículos de revistas, libros y capítulos de libros centrados en el análisis del discurso y la conversación, estudios de discapacidad y preocupaciones más generales relacionadas con la investigación cualitativa. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Discursive Psychology and Disability [documento electrónico] / Lester, Jessica Nina, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XXV, 220 p. 33 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-71760-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Psicología medicina social Lingüística Psicología crítica Métodos psicológicos Ciencias del Comportamiento y Psicología Salud Medicina y Sociedad Métodos de investigación en lengua y lingüística |
| Índice Dewey: |
150.721 |
| Resumen: |
Este libro explora cómo la investigación en psicología discursiva (PD) puede aplicarse a la discapacidad y a las construcciones cotidianas e institucionales de las diferencias cuerpo-mente. Al reunir trabajos teóricos y empíricos, ilustra cómo se podría aprovechar el PD para hacer visibles interpretaciones matizadas de la discapacidad y las diferencias en general. Los autores sostienen que la PD puede prestar atención a cómo esas realidades se hacen relevantes, se abordan y se negocian dentro de las prácticas sociales en el estudio de la discapacidad. Sostienen que la PD puede utilizarse para descubrir las formas matizadas y frecuentemente dadas por sentadas en las que la discapacidad se hace realidad tanto en el discurso cotidiano como en el institucional, y puede resaltar las formas mismas en que las diferencias se encarnan en las prácticas sociales –específicamente a nivel de hablar y enviar mensajes de texto. Este libro demuestra que, en lugar de simplemente quedarse en el nivel de la teoría, los académicos del PD pueden hacer visibles los medios reales mediante los cuales las discapacidades y las diferencias en general se hacen reales, se resisten, se cuestionan y se negocian en las acciones sociales cotidianas. Este libro pretende ampliar las concepciones de la discapacidad y profundizar las críticas (actualmente principalmente teóricas) a la medicalización. Jessica Nina Lester es Profesora Asociada de Metodología de la Investigación en la Facultad de Educación de la Universidad de Indiana, Bloomington, EE.UU. El Dr. Lester ha publicado numerosos artículos de revistas, libros y capítulos de libros centrados en el análisis del discurso y la conversación, estudios de discapacidad y preocupaciones más generales relacionadas con la investigación cualitativa. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Discursive Psychology and Disability
