Autor O'Reilly, Michelle
|
|
Documentos disponibles escritos por este autor (4)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Examining Mental Health through Social Constructionism : The Language of Mental Health Tipo de documento: documento electrónico Autores: O'Reilly, Michelle, Autor ; Lester, Jessica Nina, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XVII, 366 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-60095-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Psicología clínica de la salud Psicología crítica Asesoramiento Psiquiatría Sociología Salud psicológica Asesoramiento psicológico Métodos sociológicos Índice Dewey: 613.019 Resumen: Este libro explora el construccionismo social y el lenguaje del sufrimiento mental. La investigación en salud mental ha estado tradicionalmente dominada por explicaciones genéticas y biomédicas que sólo proporcionan explicaciones parciales. Sin embargo, la investigación de procesos que utiliza métodos cualitativos ha ganado popularidad. Situados dentro de esta nueva línea de investigación, los autores examinan y evalúan críticamente algunas de las diferentes contribuciones que el construccionismo social ha hecho al estudio del sufrimiento mental y a cómo se conceptualiza y etiqueta a las personas diagnosticadas. Esta será una introducción invaluable y una fuente de estrategias prácticas para académicos, investigadores y estudiantes, así como para médicos clínicos, profesionales de la salud mental y otras personas que trabajan con la salud mental, como pedagogos y trabajadores sociales. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Examining Mental Health through Social Constructionism : The Language of Mental Health [documento electrónico] / O'Reilly, Michelle, Autor ; Lester, Jessica Nina, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XVII, 366 p.
ISBN : 978-3-319-60095-6
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Psicología clínica de la salud Psicología crítica Asesoramiento Psiquiatría Sociología Salud psicológica Asesoramiento psicológico Métodos sociológicos Índice Dewey: 613.019 Resumen: Este libro explora el construccionismo social y el lenguaje del sufrimiento mental. La investigación en salud mental ha estado tradicionalmente dominada por explicaciones genéticas y biomédicas que sólo proporcionan explicaciones parciales. Sin embargo, la investigación de procesos que utiliza métodos cualitativos ha ganado popularidad. Situados dentro de esta nueva línea de investigación, los autores examinan y evalúan críticamente algunas de las diferentes contribuciones que el construccionismo social ha hecho al estudio del sufrimiento mental y a cómo se conceptualiza y etiqueta a las personas diagnosticadas. Esta será una introducción invaluable y una fuente de estrategias prácticas para académicos, investigadores y estudiantes, así como para médicos clínicos, profesionales de la salud mental y otras personas que trabajan con la salud mental, como pedagogos y trabajadores sociales. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i A Practical Guide to Social Interaction Research in Autism Spectrum Disorders / O'Reilly, Michelle ; Lester, Jessica Nina ; Muskett, Tom
Título : A Practical Guide to Social Interaction Research in Autism Spectrum Disorders Tipo de documento: documento electrónico Autores: O'Reilly, Michelle, ; Lester, Jessica Nina, ; Muskett, Tom, Mención de edición: 1 ed. Editorial: London [UK] : Palgrave Macmillan UK Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XXI, 362 p. 8 ilustraciones, 6 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-1-137-59236-1 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Psicología clínica Personalidad Diferencia (Psicología) Lingüística medicina social Personalidad y Psicología Diferencial Métodos de investigación en lengua y lingüística Salud Medicina y Sociedad Índice Dewey: 616.89 Medicina (Psiquiatría) Resumen: Este libro presenta un enfoque novedoso para examinar el lenguaje y la comunicación en el trastorno del espectro autista (TEA): análisis del discurso y la conversación. Los autores ofrecen un conjunto de perspectivas muy diferentes sobre estos temas complejos de las que normalmente se presentan en el trabajo psicológico y clínico. Al surgir de una variedad de campos de las ciencias sociales, el análisis del discurso y la conversación implica un análisis cualitativo detallado de la interacción que ocurre naturalmente, en lugar de la interacción basada en el laboratorio, lo que permite aplicaciones amplias. Presentado en dos partes, este volumen innovador proporciona primero un conjunto de capítulos pedagógicos para desarrollar el conocimiento y las habilidades del lector en el uso de estos enfoques, antes de pasar a mostrar el uso de métodos discursivos a través de una variedad de contribuciones originales de académicos líderes a nivel mundial, extraídas de una variedad de disciplinas que incluyen sociología, psicología académica y clínica, terapia del habla y el lenguaje, estudios críticos de discapacidad y teoría social, y medicina y psiquiatría. Nota de contenido: Chapter 1. Autism Spectrum Disorder: An introduction; Karim -- Chapter 2. Social constructionism, Autism Spectrum Disorder and the discursive approaches; O'Reilly and Lester -- Chapter 3. Naturally occurring data versus researcher generated data; Lester, Muskett, & O'Reilly -- Chapter 4. Using conversation analysis to assess the language and communication of people on the autism spectrum: A case-based tutorial; Muskett -- Chapter 5. Understanding the autistic individual: A practical guide to discourse analysis; Charlotte Brownlow, Lindsay O'Dell & Tanya Machin -- Chapter 7. How to use research supervision in the development of a discursive psychology or conversation analysis project to study Autism; Smart and Denman -- PART II -- Chapter 8. The interaction is the work: rehabilitating risk in a forensic patient with Autism Spectrum Disorder and Learning Disability; Dobbinson -- Chapter 9. Children's use of I don't know during clinical evaluations for autism spectrum disorder: responses to emotion questions; Stickle, Duck, and Maynard -- Chapter 10. Discursive methods and the cross-linguistic study of ASD: A conversation analysis case study of repetitive language in a Malay-speaking child; Mohamed Zain, Muskett and Gardner -- Chapter 11. Conversation Analysis: A tool for analysing interactional difficulties faced by children with Asperger's syndrome; Rendle-Short -- Chapter 12. Animating characters and experiencing selves: a look at adolescents with autism spectrum disorder constructing fictional storyboards with typically developing peers; Bottema-Beutel, Sterponi, & Louick. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i A Practical Guide to Social Interaction Research in Autism Spectrum Disorders [documento electrónico] / O'Reilly, Michelle, ; Lester, Jessica Nina, ; Muskett, Tom, . - 1 ed. . - London [UK] : Palgrave Macmillan UK, 2017 . - XXI, 362 p. 8 ilustraciones, 6 ilustraciones en color.
ISBN : 978-1-137-59236-1
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Psicología clínica Personalidad Diferencia (Psicología) Lingüística medicina social Personalidad y Psicología Diferencial Métodos de investigación en lengua y lingüística Salud Medicina y Sociedad Índice Dewey: 616.89 Medicina (Psiquiatría) Resumen: Este libro presenta un enfoque novedoso para examinar el lenguaje y la comunicación en el trastorno del espectro autista (TEA): análisis del discurso y la conversación. Los autores ofrecen un conjunto de perspectivas muy diferentes sobre estos temas complejos de las que normalmente se presentan en el trabajo psicológico y clínico. Al surgir de una variedad de campos de las ciencias sociales, el análisis del discurso y la conversación implica un análisis cualitativo detallado de la interacción que ocurre naturalmente, en lugar de la interacción basada en el laboratorio, lo que permite aplicaciones amplias. Presentado en dos partes, este volumen innovador proporciona primero un conjunto de capítulos pedagógicos para desarrollar el conocimiento y las habilidades del lector en el uso de estos enfoques, antes de pasar a mostrar el uso de métodos discursivos a través de una variedad de contribuciones originales de académicos líderes a nivel mundial, extraídas de una variedad de disciplinas que incluyen sociología, psicología académica y clínica, terapia del habla y el lenguaje, estudios críticos de discapacidad y teoría social, y medicina y psiquiatría. Nota de contenido: Chapter 1. Autism Spectrum Disorder: An introduction; Karim -- Chapter 2. Social constructionism, Autism Spectrum Disorder and the discursive approaches; O'Reilly and Lester -- Chapter 3. Naturally occurring data versus researcher generated data; Lester, Muskett, & O'Reilly -- Chapter 4. Using conversation analysis to assess the language and communication of people on the autism spectrum: A case-based tutorial; Muskett -- Chapter 5. Understanding the autistic individual: A practical guide to discourse analysis; Charlotte Brownlow, Lindsay O'Dell & Tanya Machin -- Chapter 7. How to use research supervision in the development of a discursive psychology or conversation analysis project to study Autism; Smart and Denman -- PART II -- Chapter 8. The interaction is the work: rehabilitating risk in a forensic patient with Autism Spectrum Disorder and Learning Disability; Dobbinson -- Chapter 9. Children's use of I don't know during clinical evaluations for autism spectrum disorder: responses to emotion questions; Stickle, Duck, and Maynard -- Chapter 10. Discursive methods and the cross-linguistic study of ASD: A conversation analysis case study of repetitive language in a Malay-speaking child; Mohamed Zain, Muskett and Gardner -- Chapter 11. Conversation Analysis: A tool for analysing interactional difficulties faced by children with Asperger's syndrome; Rendle-Short -- Chapter 12. Animating characters and experiencing selves: a look at adolescents with autism spectrum disorder constructing fictional storyboards with typically developing peers; Bottema-Beutel, Sterponi, & Louick. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : The Social, Cultural, and Political Discourses of Autism Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lester, Jessica Nina, Autor ; O'Reilly, Michelle, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: London [UK] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XIV, 199 p. 3 ilustraciones, 1 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-94-024-2134-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Educación y estado Psicología Escolar Psicología del desarrollo Biotecnología Política y política educativa Psicología Infantil y de la Adolescencia Índice Dewey: 306.43 Resumen: Adoptando una posición construccionista social, este libro ilustra la construcción social y cultural del autismo tal como se hace visible en los discursos cotidianos, educativos, institucionales e históricos, junto con una cuidadosa consideración de las realidades corporales y materiales de las diferencias encarnadas. Los autores destacan las consecuencias económicas de una cultura discapacitante y exploran cómo el autismo encaja dentro de argumentos más amplios relacionados con la normalidad, la anormalidad y el estigma. Para hacer esto, brindan una discusión sobre el autismo fundamentada teórica e históricamente, diseñada para superponer y complicar las discusiones que rodean el autismo y la discapacidad en las escuelas, las clínicas de salud y la sociedad en general. Además, ubican esta discusión en dos contextos –Estados Unidos y el Reino Unido– y se basan en ejemplos empíricos para ilustrar los puntos clave. Ubicado en la intersección de los estudios críticos sobre discapacidad y los estudios del discurso, el libro ofrece un replanteamiento crítico del autismo y los trastornos de salud mental infantil en general. . Nota de contenido: Introduction -- Chapter 1: What is autism – a medical understanding -- Chapter 2: Historical and social construction of disability -- Chapter 3: The social, cultural, and discursive construction of autism -- Chapter 4: Meaning(s) of autism -- Chapter 5: The economic framing of mental health -- Chapter 6: Stigma and disability -- Chapter 7: Autism and inequality -- Chapter 8: Navigating school and community spaces -- Chapter 9: Unpacking the myth of Autism -- Chapter 10: Conclusions. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i The Social, Cultural, and Political Discourses of Autism [documento electrónico] / Lester, Jessica Nina, Autor ; O'Reilly, Michelle, Autor . - 1 ed. . - London [UK] : Springer, 2021 . - XIV, 199 p. 3 ilustraciones, 1 ilustraciones en color.
ISBN : 978-94-024-2134-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Educación y estado Psicología Escolar Psicología del desarrollo Biotecnología Política y política educativa Psicología Infantil y de la Adolescencia Índice Dewey: 306.43 Resumen: Adoptando una posición construccionista social, este libro ilustra la construcción social y cultural del autismo tal como se hace visible en los discursos cotidianos, educativos, institucionales e históricos, junto con una cuidadosa consideración de las realidades corporales y materiales de las diferencias encarnadas. Los autores destacan las consecuencias económicas de una cultura discapacitante y exploran cómo el autismo encaja dentro de argumentos más amplios relacionados con la normalidad, la anormalidad y el estigma. Para hacer esto, brindan una discusión sobre el autismo fundamentada teórica e históricamente, diseñada para superponer y complicar las discusiones que rodean el autismo y la discapacidad en las escuelas, las clínicas de salud y la sociedad en general. Además, ubican esta discusión en dos contextos –Estados Unidos y el Reino Unido– y se basan en ejemplos empíricos para ilustrar los puntos clave. Ubicado en la intersección de los estudios críticos sobre discapacidad y los estudios del discurso, el libro ofrece un replanteamiento crítico del autismo y los trastornos de salud mental infantil en general. . Nota de contenido: Introduction -- Chapter 1: What is autism – a medical understanding -- Chapter 2: Historical and social construction of disability -- Chapter 3: The social, cultural, and discursive construction of autism -- Chapter 4: Meaning(s) of autism -- Chapter 5: The economic framing of mental health -- Chapter 6: Stigma and disability -- Chapter 7: Autism and inequality -- Chapter 8: Navigating school and community spaces -- Chapter 9: Unpacking the myth of Autism -- Chapter 10: Conclusions. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Using Naturally Occurring Data in Qualitative Health Research : A Practical Guide Tipo de documento: documento electrónico Autores: Kiyimba, Nikki, Autor ; Lester, Jessica Nina, Autor ; O'Reilly, Michelle, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XXII, 348 p. 42 ilustraciones, 2 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-94839-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Atención médica Sociología Administración de salud pública Psicología Cuidado de la salud Métodos sociológicos Administración de Salud Ciencias del Comportamiento y Psicología Índice Dewey: 610.73 Resumen: Este recurso altamente práctico aporta nuevas dimensiones a la utilidad de los datos cualitativos en la investigación de la salud al centrarse en datos que ocurren naturalmente. Examina cómo los datos que ocurren naturalmente complementan las entrevistas y otras fuentes de datos de salud generados por investigadores, y lleva a los lectores a través de los pasos para identificar, recopilar, analizar y difundir estos hallazgos en investigaciones éticas con relevancia en el mundo real. Los autores reconocen la importancia crítica de la práctica basada en la evidencia en el panorama sanitario actual y abogan por los datos que ocurren naturalmente como una forma de evidencia basada en la práctica que hace valiosas contribuciones al campo. Y los capítulos evalúan vías frecuentemente pasadas por alto para obtener datos naturales, incluidos los medios de comunicación y las fuentes de redes sociales, las políticas de salud y los contextos de salud forense, y las comunicaciones digitales. Incluido en la cobertura: · Explorar los beneficios y limitaciones del uso de datos naturales en la investigación de salud · Considerar enfoques cualitativos que pueden beneficiarse del uso de datos naturales · Utilizar comunicaciones mediadas por computadora y redes sociales en salud · Usar datos naturales para investigar grupos vulnerables · Revisar ejemplos empíricos de investigación en salud utilizando datos que ocurren naturalmente. El uso de datos que ocurren naturalmente en la investigación cualitativa en salud hace que los conceptos, métodos y fundamentos sean accesibles y aplicables para los lectores en los campos de la salud y la salud mental, entre ellos administradores de salud, profesionales en metodología de investigación y psicología. investigadores y médicos en ejercicio y en formación. Nota de contenido: Preface -- Naturally occurring data in qualitative health research -- Evidence-based practice and practice-based evidence -- Benefits and limitations of naturally occurring data in qualitative health research -- Qualitative approaches and their use of naturally occurring data -- Ethical principles for data collection.-Media sources and text-based sources -- Computer-mediated communication and social media -- Computer-mediated health services and online forums -- Using naturally occurring data to research vulnerable groups -- Applications and conclusions -- Glossary -- References. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Using Naturally Occurring Data in Qualitative Health Research : A Practical Guide [documento electrónico] / Kiyimba, Nikki, Autor ; Lester, Jessica Nina, Autor ; O'Reilly, Michelle, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XXII, 348 p. 42 ilustraciones, 2 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-94839-3
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Atención médica Sociología Administración de salud pública Psicología Cuidado de la salud Métodos sociológicos Administración de Salud Ciencias del Comportamiento y Psicología Índice Dewey: 610.73 Resumen: Este recurso altamente práctico aporta nuevas dimensiones a la utilidad de los datos cualitativos en la investigación de la salud al centrarse en datos que ocurren naturalmente. Examina cómo los datos que ocurren naturalmente complementan las entrevistas y otras fuentes de datos de salud generados por investigadores, y lleva a los lectores a través de los pasos para identificar, recopilar, analizar y difundir estos hallazgos en investigaciones éticas con relevancia en el mundo real. Los autores reconocen la importancia crítica de la práctica basada en la evidencia en el panorama sanitario actual y abogan por los datos que ocurren naturalmente como una forma de evidencia basada en la práctica que hace valiosas contribuciones al campo. Y los capítulos evalúan vías frecuentemente pasadas por alto para obtener datos naturales, incluidos los medios de comunicación y las fuentes de redes sociales, las políticas de salud y los contextos de salud forense, y las comunicaciones digitales. Incluido en la cobertura: · Explorar los beneficios y limitaciones del uso de datos naturales en la investigación de salud · Considerar enfoques cualitativos que pueden beneficiarse del uso de datos naturales · Utilizar comunicaciones mediadas por computadora y redes sociales en salud · Usar datos naturales para investigar grupos vulnerables · Revisar ejemplos empíricos de investigación en salud utilizando datos que ocurren naturalmente. El uso de datos que ocurren naturalmente en la investigación cualitativa en salud hace que los conceptos, métodos y fundamentos sean accesibles y aplicables para los lectores en los campos de la salud y la salud mental, entre ellos administradores de salud, profesionales en metodología de investigación y psicología. investigadores y médicos en ejercicio y en formación. Nota de contenido: Preface -- Naturally occurring data in qualitative health research -- Evidence-based practice and practice-based evidence -- Benefits and limitations of naturally occurring data in qualitative health research -- Qualitative approaches and their use of naturally occurring data -- Ethical principles for data collection.-Media sources and text-based sources -- Computer-mediated communication and social media -- Computer-mediated health services and online forums -- Using naturally occurring data to research vulnerable groups -- Applications and conclusions -- Glossary -- References. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
