[artÃculo]
| TÃtulo : |
Motivos de consulta y creación de contextos de ayuda: reflexiones y retos desde la experiencia clÃnica sistémica |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Londoño Ruiz, Marcela, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| ArtÃculo en la página: |
páginas:93-106 |
| Resumen: |
ArtÃculo de reflexión que integra las comprensiones epistemológicas acerca de la experiencia en práctica clÃnica desde una intervención sistémica, en el marco del proceso formativo en la MaestrÃa en PsicologÃa ClÃnica y de Familia, de la Universidad Santo Tomás. Las reflexiones se organizan a partir de la pregunta ¿Cuáles son los retos de un psicólogo clÃnico sistémico para la configuración de contextos de ayuda posibilitadores de la creación y del cambio? Para responder a la pregunta, se plantean 3 focos que implican retos paradigmáticos y pragmáticos como son: 1. La construcción de sistemas de ayuda y espacios psicoterapéuticos, 2. Las lecturas y guiones de intervención cuando las parejas, niños(as), adolescentes o adultos mayores son identificados como portadores del motivo de consulta y 3. Las posturas éticas y polÃticas en el ejercicio de la psicologÃa clÃnica. Se parte de reconocer su permanente inter juego en los procesos de intervención sistémica. Se concluye que los retos planteados pueden configurarse como principios para el desarrollo de procesos psicoterapéuticos desde una psicologÃa clÃnica sistémica/compleja |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| En lÃnea: |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/2558 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
in Tempus Psicológico > Vol. 1 Num. 2 Año. 2018 [01/07/2018] . - páginas:93-106
[artÃculo] Motivos de consulta y creación de contextos de ayuda: reflexiones y retos desde la experiencia clÃnica sistémica [documento electrónico] / Londoño Ruiz, Marcela, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2020 . - páginas:93-106. in Tempus Psicológico > Vol. 1 Num. 2 Año. 2018 [01/07/2018] . - páginas:93-106
| Resumen: |
ArtÃculo de reflexión que integra las comprensiones epistemológicas acerca de la experiencia en práctica clÃnica desde una intervención sistémica, en el marco del proceso formativo en la MaestrÃa en PsicologÃa ClÃnica y de Familia, de la Universidad Santo Tomás. Las reflexiones se organizan a partir de la pregunta ¿Cuáles son los retos de un psicólogo clÃnico sistémico para la configuración de contextos de ayuda posibilitadores de la creación y del cambio? Para responder a la pregunta, se plantean 3 focos que implican retos paradigmáticos y pragmáticos como son: 1. La construcción de sistemas de ayuda y espacios psicoterapéuticos, 2. Las lecturas y guiones de intervención cuando las parejas, niños(as), adolescentes o adultos mayores son identificados como portadores del motivo de consulta y 3. Las posturas éticas y polÃticas en el ejercicio de la psicologÃa clÃnica. Se parte de reconocer su permanente inter juego en los procesos de intervención sistémica. Se concluye que los retos planteados pueden configurarse como principios para el desarrollo de procesos psicoterapéuticos desde una psicologÃa clÃnica sistémica/compleja |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| En lÃnea: |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/2558 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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