Título :	Educación inclusiva en Colombia : evolución sin revolución
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mora León, Juan Leandro, Autor
Editorial:	Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto
Fecha de publicación:	2015
Colección:	Colección Cuadernillos de Investigación
Subcolección:	Serie Educación Inclusiva num. 3
Número de páginas:	volumen 3, 107 páginas
ISBN/ISSN/DL:	978-958-763-166-1
Nota general:	Incluye referencias bibliográficas y recursos electrónicos
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	Tecnología educacional  Educación integradora (Unesco)  Enseñanza superior  Inclusión educativa  Educación intercultural
Índice Dewey:	370.15 Educación (Psicología educativa)
Nota de contenido:	PANORAMA: Edades de la historia: Antigüedad -- Edad media -- Edad moderna -- Edad contemporánea -- Hacia los derechos de los discapacitados: Legislación internacional -- Legislación nacional -- Educación inclusiva: La revolución educativa en Colombia -- DIÁLOGOS Y SABERES: México: inclusión educativa por el rescate de la identidad: La enseñanza intercultural como herramienta de inclusión -- Inclusión educativa de niños con Síndrome de Down -- Chile: la educación inclusiva como ejemplo continental: Formación profesional en inclusión educativa -- Formación profesional dirigida a jóvenes con discapacidad -- Argentina: inclusión desde la Patagonia hasta el gran Buenos Aires: Las desigualdades escolares en los sectores socialmente vulnerables -- La educación inclusiva en los pueblos originarios -- Situación educativa de los pueblos originarios -- La inclusión educativa y las personas con discapacidad -- Brasil y la inclusión educativa: alumnos "obrigados" y abrigados por la inclusión educativa: La experiencia de la Universidad abierta de Brasil -- Inclusión en la Unión europea: una apuesta masiva por la unión educativa del continente: Modelo y modalidades de escolarización -- Currículo de la inclusión en la UE: los contenidos que incluyen -- El recurso humano: pilar de la inclusión en la UE -- Papel de la familia: Japón: orientando la inclusión educativa: Las MTIC como herramienta de educación en Japón -- Promoción de empleo para personas con discapacidad y realización del trabajo decente para todos -- Colombia: evolución educativa sin revolución: Universidad del Rosario: tres elementos para hacer una universidad inclusiva -- Pontificia Universidad Javeriana: apoyo a la inclusión desde la academia -- Universidad Nacional de Colombia: inclusión y compromiso social -- Fundación de Educación Superior San José "Mariposas de otras tierras" -- Universidad del Valle: "La discapacidad: un elemento transversal a las funciones sustantivas de la universidad" -- TRANSFORMANDO MUNDOS: El currículo como garantía de igualdad -- Atención de la diversidad desde la organización -- Formación profesoral para la atención de la diversidad: competencias básicas -- Competencias de intervención -- Competencias específicas -- Herramientas pedagógicas para la atención de la diversidad: Las TIC y la discapacidad auditiva -- Aro magnético -- Implante coclear -- Las TIC y la discapacidad visual -- Las TIC y la discapacidad motora -- Las TIC y la discapacidad cognitiva -- Recomendaciones profesorales para la atención a población diferencial en las aulas universitarias -- Protocolo de atención desde Bienestar universitario -- Procedimiento para el área de salud universitaria -- Procedimiento para el área de deporte, cultura y pastoral -- Procedimiento para coordinadores o directores de programa -- Procedimiento para auxiliares administrativos o del área administrativa -- La evaluación en el proceso de atención a estudiantes con necesidades educativas especiales
Tipo de medio :	Sin mediación
Tipo de contenido :	Texto
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Educación inclusiva en Colombia : evolución sin revolución [texto impreso] / Mora León, Juan Leandro, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2015 . - volumen 3, 107 páginas. - (Colección Cuadernillos de Investigación. Serie Educación Inclusiva; 3) .
ISBN : 978-958-763-166-1
Incluye referencias bibliográficas y recursos electrónicos
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	Tecnología educacional  Educación integradora (Unesco)  Enseñanza superior  Inclusión educativa  Educación intercultural
Índice Dewey:	370.15 Educación (Psicología educativa)
Nota de contenido:	PANORAMA: Edades de la historia: Antigüedad -- Edad media -- Edad moderna -- Edad contemporánea -- Hacia los derechos de los discapacitados: Legislación internacional -- Legislación nacional -- Educación inclusiva: La revolución educativa en Colombia -- DIÁLOGOS Y SABERES: México: inclusión educativa por el rescate de la identidad: La enseñanza intercultural como herramienta de inclusión -- Inclusión educativa de niños con Síndrome de Down -- Chile: la educación inclusiva como ejemplo continental: Formación profesional en inclusión educativa -- Formación profesional dirigida a jóvenes con discapacidad -- Argentina: inclusión desde la Patagonia hasta el gran Buenos Aires: Las desigualdades escolares en los sectores socialmente vulnerables -- La educación inclusiva en los pueblos originarios -- Situación educativa de los pueblos originarios -- La inclusión educativa y las personas con discapacidad -- Brasil y la inclusión educativa: alumnos "obrigados" y abrigados por la inclusión educativa: La experiencia de la Universidad abierta de Brasil -- Inclusión en la Unión europea: una apuesta masiva por la unión educativa del continente: Modelo y modalidades de escolarización -- Currículo de la inclusión en la UE: los contenidos que incluyen -- El recurso humano: pilar de la inclusión en la UE -- Papel de la familia: Japón: orientando la inclusión educativa: Las MTIC como herramienta de educación en Japón -- Promoción de empleo para personas con discapacidad y realización del trabajo decente para todos -- Colombia: evolución educativa sin revolución: Universidad del Rosario: tres elementos para hacer una universidad inclusiva -- Pontificia Universidad Javeriana: apoyo a la inclusión desde la academia -- Universidad Nacional de Colombia: inclusión y compromiso social -- Fundación de Educación Superior San José "Mariposas de otras tierras" -- Universidad del Valle: "La discapacidad: un elemento transversal a las funciones sustantivas de la universidad" -- TRANSFORMANDO MUNDOS: El currículo como garantía de igualdad -- Atención de la diversidad desde la organización -- Formación profesoral para la atención de la diversidad: competencias básicas -- Competencias de intervención -- Competencias específicas -- Herramientas pedagógicas para la atención de la diversidad: Las TIC y la discapacidad auditiva -- Aro magnético -- Implante coclear -- Las TIC y la discapacidad visual -- Las TIC y la discapacidad motora -- Las TIC y la discapacidad cognitiva -- Recomendaciones profesorales para la atención a población diferencial en las aulas universitarias -- Protocolo de atención desde Bienestar universitario -- Procedimiento para el área de salud universitaria -- Procedimiento para el área de deporte, cultura y pastoral -- Procedimiento para coordinadores o directores de programa -- Procedimiento para auxiliares administrativos o del área administrativa -- La evaluación en el proceso de atención a estudiantes con necesidades educativas especiales
Tipo de medio :	Sin mediación
Tipo de contenido :	Texto
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i