| TÃtulo : |
The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Strutchens, Marilyn E., Autor ; Huang, Rongjin, Autor ; Losano, Leticia, Autor ; Potari, Despina, Autor ; Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade, Autor ; da Ponte, João Pedro, Autor ; Zbiek, Rose Mary, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
VIII, 58 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-38965-3 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Matemáticas Docente Educación Matemática Enseñanza y formación docente |
| Ãndice Dewey: |
510.71 |
| Resumen: |
Este volumen comparte y analiza nuevas tendencias y desarrollos importantes en la investigación y las prácticas relacionadas con diversos aspectos de la preparación de futuros profesores de matemáticas de secundaria entre 2005 y 2015. Proporciona tanto una visión general del estado actual del arte como informes de investigación recientes destacados desde una perspectiva internacional. Los autores completaron una revisión exhaustiva de la literatura examinando las principales revistas en el campo de la educación matemática y otras revistas relacionadas con la formación docente y la tecnologÃa. La revisión sistemática incluye cuatro temas principales: experiencias de campo; tecnologÃas, herramientas y recursos; conocimiento de los profesores; y las identidades profesionales de los docentes. Cada uno de ellos se presenta en cuanto a perspectivas teóricas, metodologÃas y principales hallazgos. Luego, los autores discuten lo que se sabe en el campo y lo que aún necesitamos saber en relación con los temas principales. |
| Nota de contenido: |
Main Topics You Can Find in this "ICME-13 Topical Survey" -- Introduction -- Survey on the State-of-the-art -- Summary and Looking Ahead.' Update the TOC after the manuscript has been received. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World [documento electrónico] / Strutchens, Marilyn E., Autor ; Huang, Rongjin, Autor ; Losano, Leticia, Autor ; Potari, Despina, Autor ; Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade, Autor ; da Ponte, João Pedro, Autor ; Zbiek, Rose Mary, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - VIII, 58 p. ISBN : 978-3-319-38965-3 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Matemáticas Docente Educación Matemática Enseñanza y formación docente |
| Ãndice Dewey: |
510.71 |
| Resumen: |
Este volumen comparte y analiza nuevas tendencias y desarrollos importantes en la investigación y las prácticas relacionadas con diversos aspectos de la preparación de futuros profesores de matemáticas de secundaria entre 2005 y 2015. Proporciona tanto una visión general del estado actual del arte como informes de investigación recientes destacados desde una perspectiva internacional. Los autores completaron una revisión exhaustiva de la literatura examinando las principales revistas en el campo de la educación matemática y otras revistas relacionadas con la formación docente y la tecnologÃa. La revisión sistemática incluye cuatro temas principales: experiencias de campo; tecnologÃas, herramientas y recursos; conocimiento de los profesores; y las identidades profesionales de los docentes. Cada uno de ellos se presenta en cuanto a perspectivas teóricas, metodologÃas y principales hallazgos. Luego, los autores discuten lo que se sabe en el campo y lo que aún necesitamos saber en relación con los temas principales. |
| Nota de contenido: |
Main Topics You Can Find in this "ICME-13 Topical Survey" -- Introduction -- Survey on the State-of-the-art -- Summary and Looking Ahead.' Update the TOC after the manuscript has been received. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
|  |