| Título : |
Sustainable Development Research in the Asia-Pacific Region : Education, Cities, Infrastructure and Buildings |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Leal Filho, Walter, ; Rogers, Judy, ; Iyer-Raniga, Usha, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Número de páginas: |
XIV, 547 p. 117 ilustraciones, 95 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-73293-0 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Sostenibilidad Gestión ambiental Docente Enseñanza y formación docente |
| Índice Dewey: |
304.2 Ecología humana |
| Resumen: |
Este libro multidisciplinario se centra en las mejores prácticas en la investigación de la sostenibilidad en la región de Asia y el Pacífico. Al establecer vínculos entre la investigación, la práctica, la educación para la sostenibilidad y las necesidades de la industria, aborda los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). El libro también presenta investigaciones realizadas por una amplia gama de universidades sobre temas relacionados con el desarrollo sostenible, con el fin de promover la investigación en esta área en múltiples disciplinas. Se exploran cuatro temas clave: (1) Educación para la sostenibilidad. (2) Ciudades Sostenibles. (3) Edificios Sostenibles. (4) Infraestructura Sostenible. Este libro único documenta y difunde la riqueza de conocimientos sobre la investigación del desarrollo sostenible en la región de Asia y el Pacífico en la actualidad. Presenta lecciones aprendidas y estudios de casos comparativos de varios países, incluidos India, China, Indonesia, Filipinas, Bangladesh, Nueva Zelanda y Australia. |
| Nota de contenido: |
Introduction -- Researching Higher Education for Sustainable Development: Plan A, Plan B and Moving Beyond Thought-Limiting Clichés -- Resetting the compass: Principles for Responsible Urban Built Environment Education -- Achieving Both Breadth and Depth: How Sustainability Education is being Integrated Across All Undergraduate Courses at La Trobe University, Australia -- Developing Undergraduate Foundation Courses in Sustainability. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Sustainable Development Research in the Asia-Pacific Region : Education, Cities, Infrastructure and Buildings [documento electrónico] / Leal Filho, Walter, ; Rogers, Judy, ; Iyer-Raniga, Usha, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XIV, 547 p. 117 ilustraciones, 95 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-319-73293-0 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Sostenibilidad Gestión ambiental Docente Enseñanza y formación docente |
| Índice Dewey: |
304.2 Ecología humana |
| Resumen: |
Este libro multidisciplinario se centra en las mejores prácticas en la investigación de la sostenibilidad en la región de Asia y el Pacífico. Al establecer vínculos entre la investigación, la práctica, la educación para la sostenibilidad y las necesidades de la industria, aborda los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). El libro también presenta investigaciones realizadas por una amplia gama de universidades sobre temas relacionados con el desarrollo sostenible, con el fin de promover la investigación en esta área en múltiples disciplinas. Se exploran cuatro temas clave: (1) Educación para la sostenibilidad. (2) Ciudades Sostenibles. (3) Edificios Sostenibles. (4) Infraestructura Sostenible. Este libro único documenta y difunde la riqueza de conocimientos sobre la investigación del desarrollo sostenible en la región de Asia y el Pacífico en la actualidad. Presenta lecciones aprendidas y estudios de casos comparativos de varios países, incluidos India, China, Indonesia, Filipinas, Bangladesh, Nueva Zelanda y Australia. |
| Nota de contenido: |
Introduction -- Researching Higher Education for Sustainable Development: Plan A, Plan B and Moving Beyond Thought-Limiting Clichés -- Resetting the compass: Principles for Responsible Urban Built Environment Education -- Achieving Both Breadth and Depth: How Sustainability Education is being Integrated Across All Undergraduate Courses at La Trobe University, Australia -- Developing Undergraduate Foundation Courses in Sustainability. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
|  |