Título :	Researching Quality in Care Transitions : International Perspectives
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Aase, Karina, ; Waring, Justin, ; Schibevaag, Lene,
Mención de edición:	1 ed.
Editorial:	[s.l.] : Springer
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	XIII, 301 p. 9 ilustraciones, 4 ilustraciones en color.
ISBN/ISSN/DL:	978-3-319-62346-7
Nota general:	Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave:	medicina social  Servicio social  administracion de servicios de salud  Servicios de enfermería  Sistemas de seguridad  Servicio de enfermería  Sociología médica  Asistencia social  Administración de salubridad  La gestión de enfermería  Ciencia y tecnología de seguridad  Investigación en enfermería
Índice Dewey:	306.461
Resumen:	Este libro se ocupa de las complejidades de lograr calidad en las transiciones de atención. La organización y el logro de transiciones de atención de alta calidad dependen de la coordinación de múltiples profesionales, que trabajan dentro y a través de múltiples procesos, entornos y organizaciones de atención, cada uno con sus propias formas distintas de trabajar, perfil de recursos y modos de organización. En resumen, las transiciones de atención podrían considerarse fácilmente como actividades complejas que tienen lugar dentro de sistemas complejos, lo que puede hacer que lograr una atención de alta calidad sea un desafío. Como tema de investigación, las transiciones de atención se abordan desde muchas perspectivas de investigación, mejora y políticas: desde la psicología de grupo y los factores humanos hasta la teoría social y política; desde proyectos de reingeniería de procesos aplicados hasta estudios etnográficos exploratorios; desde innovaciones políticas a gran escala hasta iniciativas de mejoras locales. Esta colección proporcionará un análisis interdisciplinario y multinivel único, donde cada capítulo presenta una profundidad particular de conocimiento y análisis, y en conjunto ofrecen una comprensión holística y detallada de las transiciones de atención.
Nota de contenido:	Part 1, Introduction -- Chapter 1:Crossing boundaries: Quality in care transitions?; Karina Aase, Lene Schibevaag and Justin Waring -- Chapter 2: Studying complex care transitions from a qualitative perspective; Kristin A. Laugaland, Dagrunn N Dyrstad, Karina Aase -- Chapter 3: Studying complex care transitions from a quantitative perspective; Line Kildal Bragstad, Christina Foss -- Part 2, Patient perspective -- Chapter 4: Patient experiences of safety in care transitions; Jason Scott -- Chapter 5: The role of next-of-kin in care transitions; Dagrunn Nåden Dyrstad, Marianne Storm -- Chapter 6: Connecting with older people: multiple transitions in same place; Fiona Marshall -- Part 3, Contexts and characteristics -- Chapter 7: Pre-hospital transitions and emergency care; Jason Scott, Darren Flynn, Katharine Chan, Mark-Alexander Sujan -- Chapter 8: The role of professionals' competencies in care transitions; Marianne Storm -- Chapter 9 : The knowledge brokering situations of care transitions; Simon Bishop, Justin Waring -- Chapter 10: Care Transitions in a federated landscape; Frances Rapport, Jeffrey Braithwaite, Rebecca Mitchell, Johanna Westbrook, Kate Churruca -- Part 4, Improving care transitions -- Chapter 11: In-hospital handovers: A context-specific design process; Doris Østergaard, Marlene D Madsen, Lene F Petersen, Inger Margrethe Siemsen -- Chapter 12: Can an elephant crack a nut with a sledgehammer? How physicians cross boundaries; Antoinette de Bont, Dorien Zwart -- Chapter 13: The Meeting Point: Organizing for knowledge transfer; Randi Heskestad, Karina Aase -- Chapter 14: The role of integrated care and population health; Oliver Groene, Alexander Pimperl, Helmut Hildebrandt -- Part 5, Conclusions -- Chapter 15: Deconstructing quality in care transitions; Justin Waring, Karina Aase.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Researching Quality in Care Transitions : International Perspectives [documento electrónico] / Aase, Karina, ; Waring, Justin, ; Schibevaag, Lene,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XIII, 301 p. 9 ilustraciones, 4 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-62346-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.

Palabras clave:	medicina social  Servicio social  administracion de servicios de salud  Servicios de enfermería  Sistemas de seguridad  Servicio de enfermería  Sociología médica  Asistencia social  Administración de salubridad  La gestión de enfermería  Ciencia y tecnología de seguridad  Investigación en enfermería
Índice Dewey:	306.461
Resumen:	Este libro se ocupa de las complejidades de lograr calidad en las transiciones de atención. La organización y el logro de transiciones de atención de alta calidad dependen de la coordinación de múltiples profesionales, que trabajan dentro y a través de múltiples procesos, entornos y organizaciones de atención, cada uno con sus propias formas distintas de trabajar, perfil de recursos y modos de organización. En resumen, las transiciones de atención podrían considerarse fácilmente como actividades complejas que tienen lugar dentro de sistemas complejos, lo que puede hacer que lograr una atención de alta calidad sea un desafío. Como tema de investigación, las transiciones de atención se abordan desde muchas perspectivas de investigación, mejora y políticas: desde la psicología de grupo y los factores humanos hasta la teoría social y política; desde proyectos de reingeniería de procesos aplicados hasta estudios etnográficos exploratorios; desde innovaciones políticas a gran escala hasta iniciativas de mejoras locales. Esta colección proporcionará un análisis interdisciplinario y multinivel único, donde cada capítulo presenta una profundidad particular de conocimiento y análisis, y en conjunto ofrecen una comprensión holística y detallada de las transiciones de atención.
Nota de contenido:	Part 1, Introduction -- Chapter 1:Crossing boundaries: Quality in care transitions?; Karina Aase, Lene Schibevaag and Justin Waring -- Chapter 2: Studying complex care transitions from a qualitative perspective; Kristin A. Laugaland, Dagrunn N Dyrstad, Karina Aase -- Chapter 3: Studying complex care transitions from a quantitative perspective; Line Kildal Bragstad, Christina Foss -- Part 2, Patient perspective -- Chapter 4: Patient experiences of safety in care transitions; Jason Scott -- Chapter 5: The role of next-of-kin in care transitions; Dagrunn Nåden Dyrstad, Marianne Storm -- Chapter 6: Connecting with older people: multiple transitions in same place; Fiona Marshall -- Part 3, Contexts and characteristics -- Chapter 7: Pre-hospital transitions and emergency care; Jason Scott, Darren Flynn, Katharine Chan, Mark-Alexander Sujan -- Chapter 8: The role of professionals' competencies in care transitions; Marianne Storm -- Chapter 9 : The knowledge brokering situations of care transitions; Simon Bishop, Justin Waring -- Chapter 10: Care Transitions in a federated landscape; Frances Rapport, Jeffrey Braithwaite, Rebecca Mitchell, Johanna Westbrook, Kate Churruca -- Part 4, Improving care transitions -- Chapter 11: In-hospital handovers: A context-specific design process; Doris Østergaard, Marlene D Madsen, Lene F Petersen, Inger Margrethe Siemsen -- Chapter 12: Can an elephant crack a nut with a sledgehammer? How physicians cross boundaries; Antoinette de Bont, Dorien Zwart -- Chapter 13: The Meeting Point: Organizing for knowledge transfer; Randi Heskestad, Karina Aase -- Chapter 14: The role of integrated care and population health; Oliver Groene, Alexander Pimperl, Helmut Hildebrandt -- Part 5, Conclusions -- Chapter 15: Deconstructing quality in care transitions; Justin Waring, Karina Aase.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i