| Número de páginas: |
XXIII, 235 p. 22 ilustraciones, 21 ilustraciones en color. |
| Resumen: |
Revelar la creatividad: exploración en culturas educativas transnacionales explora la recuperación y el fomento de la creatividad bajo restricciones educativas. Este estudio global longitudinal de diversas poblaciones educativas en China, Canadá y Australia ofrece la aplicación del Modelo de Creatividad 4-C a través de actividades experienciales y entrevistas exploratorias dentro de las aulas y otros espacios de aprendizaje. De alcance transnacional, este libro describe un método, proceso y herramienta originales e innovadores para abordar los obstáculos a la creatividad en entornos educativos y dentro de uno mismo que constituyen un desafÃo importante para la práctica. A través de un encuentro inmersivo con un modelo de creatividad validado, se guió a diversos grupos culturales para interpretar el sistema de clasificación 4-C y descubrir su potencial latente como creadores. Para sus propios fines, los lectores pueden adaptar el proceso dinámico del modelo como método para liberar y revelar la creatividad dentro de culturas competitivas vinculadas a la responsabilidad. |
Revealing Creativity
