| TÃtulo : |
Existentialism and Education : An Introduction to Otto Friedrich Bollnow |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Koerrenz, Ralf, Autor ; Friesen, Norm, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
XVII, 115 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-48637-6 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
FilosofÃa de la mente Ser FilosofÃa del yo |
| Ãndice Dewey: |
370.1 Filosofía y teoría. educación para objetivos específicos |
| Resumen: |
Este volumen examina el enfoque filosófico de la educación de Otto Friedrich Bollnow, que unió el existencialismo de Heidegger con otras teorÃas sobre lo que significa ser "humano". Esta introducción al trabajo de Bollnow comienza con un resumen de las influencias teóricas que Bollnow sintetizó y continúa esbozando su muy original explicación de la "realidad educativa" experiencial, es decir, como una realidad alternativamente "armoniosa" o "rota", pero fundamentalmente "guiado." Este libro será valioso para académicos y estudiantes de educación y filosofÃa, especialmente aquellos interesados ​​en conectar cuestiones existenciales más amplias con el compromiso educativo cotidiano. |
| Nota de contenido: |
1. "What can we say with any certainty about human beings?" -- 2. From "Uncertainty" to "Deeper Understanding" -- 3. Between Lebensphilosophie and Existential Philosophy -- 4. Rationality of the Irrational -- 5. Educational Reality -- 6. Conclusions: Criticisms and Connections. . |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Existentialism and Education : An Introduction to Otto Friedrich Bollnow [documento electrónico] / Koerrenz, Ralf, Autor ; Friesen, Norm, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XVII, 115 p. ISBN : 978-3-319-48637-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
FilosofÃa de la mente Ser FilosofÃa del yo |
| Ãndice Dewey: |
370.1 Filosofía y teoría. educación para objetivos específicos |
| Resumen: |
Este volumen examina el enfoque filosófico de la educación de Otto Friedrich Bollnow, que unió el existencialismo de Heidegger con otras teorÃas sobre lo que significa ser "humano". Esta introducción al trabajo de Bollnow comienza con un resumen de las influencias teóricas que Bollnow sintetizó y continúa esbozando su muy original explicación de la "realidad educativa" experiencial, es decir, como una realidad alternativamente "armoniosa" o "rota", pero fundamentalmente "guiado." Este libro será valioso para académicos y estudiantes de educación y filosofÃa, especialmente aquellos interesados ​​en conectar cuestiones existenciales más amplias con el compromiso educativo cotidiano. |
| Nota de contenido: |
1. "What can we say with any certainty about human beings?" -- 2. From "Uncertainty" to "Deeper Understanding" -- 3. Between Lebensphilosophie and Existential Philosophy -- 4. Rationality of the Irrational -- 5. Educational Reality -- 6. Conclusions: Criticisms and Connections. . |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
|  |
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
