Equality and Differentiation in Marketised Higher Education / Bowl, Marion ; McCaig, Colin ; Hughes, Jonathan  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Equality and Differentiation in Marketised Higher Education : A New Level Playing Field? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bowl, Marion, ; McCaig, Colin, ; Hughes, Jonathan, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XVII, 219 p. 3 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-78313-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Educación Superior  Educación y estado  Gestión y organización escolar  Administración escolar  Educación más alta  Política y política educativa  Organización y Liderazgo  Economía de la educación  Política educativa Índice Dewey: 378 Educación superior Resumen: Esta colección editada demuestra cómo los discursos y prácticas asociados con la mercantilización, la diferenciación y la igualdad se manifiestan hoy en la educación superior del Reino Unido. Reuniendo a los principales académicos en educación superior e igualdad en Inglaterra, los colaboradores y editores exponen las contradicciones que surgen de la tensión entre los objetivos de una mayor igualdad y una educación superior cada vez más mercantilizada. Mientras los autores buscan revelar las consecuencias previstas y no deseadas de la intensificada mercantilización del sector, examinan críticamente las implicaciones de estos cambios. Al hacerlo, revelan las formas en que la política y el discurso institucional intervienen en enmascarar las contradicciones entre un mercado educativo y la educación como vehículo para promover la igualdad y la justicia social. Este volumen pionero será de interés y valor para los estudiantes y académicos de la educación superior en Inglaterra, la política educativa y la mercantilización de la educación superior, así como para los responsables políticos y profesionales. Nota de contenido: Chapter 1. Diversity and differentiation, equity and equality in a marketised higher education system; Marion Bowl -- Chapter 2. International policies for higher education and their national variants: reconciling equality and marketisation in national policy texts; Marion Bowl -- Chapter 3. English Higher Education: widening participation and the historical context for system differentiation; Colin McCaig -- Chapter 4. System differentiation in England: the imposition of supply and demand; Colin McCaig -- Chapter 5. Can 'alternative providers' really improve equality of opportunity for students entering higher education?; G.R Evans -- Chapter 6. Institutional diversification and student diversity in English higher education; Anne-Marie Bathmaker and Marion Bowl -- Chapter 7. Marketisation, institutional stratification and differentiated pedagogic approaches; Jacqueline Stevenson, Pauline Whelan and Penny-Jane Burke -- Chapter 8. Measurement imperatives and their impact: academic staff narratives on riding the metric tide; Carol Taylor, Jean Harris-Evans, Iain Garner, Damien Fitzgerald and Manuel Madriaga -- Chapter 9. Conceptualising equality, equity and differentiation in marketised higher education: fractures and fault-lines in the neoliberal imaginary; Colin McCaig, Marion Bowl and Jonathan Hughes. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Equality and Differentiation in Marketised Higher Education : A New Level Playing Field? [documento electrónico] / Bowl, Marion, ; McCaig, Colin, ; Hughes, Jonathan,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XVII, 219 p. 3 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-78313-0 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Educación Superior  Educación y estado  Gestión y organización escolar  Administración escolar  Educación más alta  Política y política educativa  Organización y Liderazgo  Economía de la educación  Política educativa Índice Dewey: 378 Educación superior Resumen: Esta colección editada demuestra cómo los discursos y prácticas asociados con la mercantilización, la diferenciación y la igualdad se manifiestan hoy en la educación superior del Reino Unido. Reuniendo a los principales académicos en educación superior e igualdad en Inglaterra, los colaboradores y editores exponen las contradicciones que surgen de la tensión entre los objetivos de una mayor igualdad y una educación superior cada vez más mercantilizada. Mientras los autores buscan revelar las consecuencias previstas y no deseadas de la intensificada mercantilización del sector, examinan críticamente las implicaciones de estos cambios. Al hacerlo, revelan las formas en que la política y el discurso institucional intervienen en enmascarar las contradicciones entre un mercado educativo y la educación como vehículo para promover la igualdad y la justicia social. Este volumen pionero será de interés y valor para los estudiantes y académicos de la educación superior en Inglaterra, la política educativa y la mercantilización de la educación superior, así como para los responsables políticos y profesionales. Nota de contenido: Chapter 1. Diversity and differentiation, equity and equality in a marketised higher education system; Marion Bowl -- Chapter 2. International policies for higher education and their national variants: reconciling equality and marketisation in national policy texts; Marion Bowl -- Chapter 3. English Higher Education: widening participation and the historical context for system differentiation; Colin McCaig -- Chapter 4. System differentiation in England: the imposition of supply and demand; Colin McCaig -- Chapter 5. Can 'alternative providers' really improve equality of opportunity for students entering higher education?; G.R Evans -- Chapter 6. Institutional diversification and student diversity in English higher education; Anne-Marie Bathmaker and Marion Bowl -- Chapter 7. Marketisation, institutional stratification and differentiated pedagogic approaches; Jacqueline Stevenson, Pauline Whelan and Penny-Jane Burke -- Chapter 8. Measurement imperatives and their impact: academic staff narratives on riding the metric tide; Carol Taylor, Jean Harris-Evans, Iain Garner, Damien Fitzgerald and Manuel Madriaga -- Chapter 9. Conceptualising equality, equity and differentiation in marketised higher education: fractures and fault-lines in the neoliberal imaginary; Colin McCaig, Marion Bowl and Jonathan Hughes. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

---

1 (1 - 1 / 1) Por página: 25 50 100 200