Education in the Marketplace / Currie-Knight, Kevin  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Education in the Marketplace : An Intellectual History of Pro-Market Libertarian Visions for Education in Twentieth Century America Tipo de documento: documento electrónico Autores: Currie-Knight, Kevin, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: VIII, 210 p. 1 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-11778-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación y estado  Económicas  elección social  Economía del bienestar  Finanzas  Público  Economía de la educación  Historia de la educación  Política y política educativa  Historia del Pensamiento y Metodología Económica  Elección social y bienestar  Economía pública Clasificación: 3.384.737 Resumen: Este libro ofrece una historia intelectual del argumento libertario a favor de los mercados en la educación. Currie-Knight rastrea los diversos y cambiantes argumentos que han presentado los libertarios, y cada capítulo está dedicado a un pensador libertario diferente, su razonamiento y su impacto. ¿Cuáles son los problemas que han tenido los libertarios con la educación pública controlada por el estado? ¿Cuáles han sido las voces libertarias sobre los beneficios de los mercados en la educación? ¿Cómo han interactuado estos pensadores con el derecho y las políticas? Todas estas preguntas se consideran en este importante texto para aquellos interesados ​​en los debates sobre los mecanismos del mercado en la educación y aquellos interesados ​​en comprender cómo esos argumentos han cambiado con el tiempo. . Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Albert Jay Nock: Pessimism about Education by State or Market -- Chapter 3: Frank Chodorov: Consumer Sovereignty, Markets in Education, and "A School on Every Corner" -- Chapter 4: Ayn Rand: Isabel Paterson, Private Education for a Free Society, and Education for Galt's Gulch -- Chapter 5: Murray Rothbard: Separating Education and the State Beyond Left and Right -- Chapter 6: Milton (and Rose) Friedman: Education Vouchers and State Financing of Private Education -- Chapter 7: Myron Lieberman: Education without Romance, Public Choice Economics, and Markets in Education -- Chapter 8: "Other Conceptions, Both Powerful and Exotic": School Choice Visions from Voices from the Political Left -- Chapter 9: Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers an intellectual history of the libertarian case for markets in education. Currie-Knight tracks the diverse and evolving arguments libertarians have made, with each chapter devoted to a different libertarian thinker, their reasoning and their impact. What are the issues libertarians have had with state-controlled public schooling? What have been the libertarian voices on the benefits of markets in education? How have these thinkers interacted with law and policy? All of these questions are considered in this important text for those interested in debates over market mechanisms in education and those who are keen to understand how those arguments have changed over time. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Education in the Marketplace : An Intellectual History of Pro-Market Libertarian Visions for Education in Twentieth Century America [documento electrónico] / Currie-Knight, Kevin,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2019 . - VIII, 210 p. 1 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-11778-8 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación y estado  Económicas  elección social  Economía del bienestar  Finanzas  Público  Economía de la educación  Historia de la educación  Política y política educativa  Historia del Pensamiento y Metodología Económica  Elección social y bienestar  Economía pública Clasificación: 3.384.737 Resumen: Este libro ofrece una historia intelectual del argumento libertario a favor de los mercados en la educación. Currie-Knight rastrea los diversos y cambiantes argumentos que han presentado los libertarios, y cada capítulo está dedicado a un pensador libertario diferente, su razonamiento y su impacto. ¿Cuáles son los problemas que han tenido los libertarios con la educación pública controlada por el estado? ¿Cuáles han sido las voces libertarias sobre los beneficios de los mercados en la educación? ¿Cómo han interactuado estos pensadores con el derecho y las políticas? Todas estas preguntas se consideran en este importante texto para aquellos interesados ​​en los debates sobre los mecanismos del mercado en la educación y aquellos interesados ​​en comprender cómo esos argumentos han cambiado con el tiempo. . Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Albert Jay Nock: Pessimism about Education by State or Market -- Chapter 3: Frank Chodorov: Consumer Sovereignty, Markets in Education, and "A School on Every Corner" -- Chapter 4: Ayn Rand: Isabel Paterson, Private Education for a Free Society, and Education for Galt's Gulch -- Chapter 5: Murray Rothbard: Separating Education and the State Beyond Left and Right -- Chapter 6: Milton (and Rose) Friedman: Education Vouchers and State Financing of Private Education -- Chapter 7: Myron Lieberman: Education without Romance, Public Choice Economics, and Markets in Education -- Chapter 8: "Other Conceptions, Both Powerful and Exotic": School Choice Visions from Voices from the Political Left -- Chapter 9: Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers an intellectual history of the libertarian case for markets in education. Currie-Knight tracks the diverse and evolving arguments libertarians have made, with each chapter devoted to a different libertarian thinker, their reasoning and their impact. What are the issues libertarians have had with state-controlled public schooling? What have been the libertarian voices on the benefits of markets in education? How have these thinkers interacted with law and policy? All of these questions are considered in this important text for those interested in debates over market mechanisms in education and those who are keen to understand how those arguments have changed over time. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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