| Título : |
Difficulty in Poetry : A Stylistic Model |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Castiglione, Davide, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
XVI, 386 p. 25 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-97001-1 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Lengua y lenguas Poesía Psicología cognitiva Literatura Psicolingüística Estilística Poesía y poética Teoría literaria Psicolingüística y Lingüística Cognitiva |
| Índice Dewey: |
808 Retórica (generalidades) |
| Resumen: |
Este libro define teóricamente y analiza lingüísticamente la noción popular de que la poesía es "difícil": difícil de leer, difícil de entender, difícil de abordar. Es el primer trabajo que ofrece un modelo estilístico y cognitivo que arroja nueva luz sobre los mecanismos de dificultad, así como sobre su gama de efectos potenciales. Sus ocho capítulos están organizados en dos partes temáticas. El primero rastrea la historia de la dificultad, examina sus principales tradiciones académicas, aborda temas relacionados (del elitismo a la oscuridad, de la abstracción a la intencionalidad) e introduce una amplia gama de herramientas analíticas de la teoría literaria y la psicología cognitiva. Luego, estas herramientas se aplican consistentemente en la segunda parte, que incluye varios análisis extensos de poemas de modernistas canónicos como Ezra Pound, Wallace Stevens y Hart Crane, junto con los de innovadores posmodernistas como Geoffrey Hill, Susan Howe y Charles Bernstein, entre otros. . Este trabajo innovador proporcionará nuevos conocimientos y enfoques para los estudiosos de la estilística, los estudios literarios, la poética cognitiva y la psicología. . |
| Nota de contenido: |
Introduction -- Part I. Theorising poetic difficulty -- Chapter 1. Approaches and issues -- Chapter 2. Semantics and poetic meaning -- Chapter 3. Linguistic indicators of difficulty -- Chapter 4. Readerly indicators of difficulty -- Chapter 5. A new stylistic model -- Part II. Analysing poetic difficulty -- Chapter 6. Geoffrey Hill -- Chapter 7. Ezra Pound -- Chapter 8. Wallace Stevens -- Chapter 9. Jeremy H. Prynne -- Chapter 10. Susan Howe -- Chapter 11. Mark Strand (the accessible poem) -- Chapter 12. Towards a typology of difficulty in poetry -- Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Difficulty in Poetry : A Stylistic Model [documento electrónico] / Castiglione, Davide, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XVI, 386 p. 25 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-97001-1 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Lengua y lenguas Poesía Psicología cognitiva Literatura Psicolingüística Estilística Poesía y poética Teoría literaria Psicolingüística y Lingüística Cognitiva |
| Índice Dewey: |
808 Retórica (generalidades) |
| Resumen: |
Este libro define teóricamente y analiza lingüísticamente la noción popular de que la poesía es "difícil": difícil de leer, difícil de entender, difícil de abordar. Es el primer trabajo que ofrece un modelo estilístico y cognitivo que arroja nueva luz sobre los mecanismos de dificultad, así como sobre su gama de efectos potenciales. Sus ocho capítulos están organizados en dos partes temáticas. El primero rastrea la historia de la dificultad, examina sus principales tradiciones académicas, aborda temas relacionados (del elitismo a la oscuridad, de la abstracción a la intencionalidad) e introduce una amplia gama de herramientas analíticas de la teoría literaria y la psicología cognitiva. Luego, estas herramientas se aplican consistentemente en la segunda parte, que incluye varios análisis extensos de poemas de modernistas canónicos como Ezra Pound, Wallace Stevens y Hart Crane, junto con los de innovadores posmodernistas como Geoffrey Hill, Susan Howe y Charles Bernstein, entre otros. . Este trabajo innovador proporcionará nuevos conocimientos y enfoques para los estudiosos de la estilística, los estudios literarios, la poética cognitiva y la psicología. . |
| Nota de contenido: |
Introduction -- Part I. Theorising poetic difficulty -- Chapter 1. Approaches and issues -- Chapter 2. Semantics and poetic meaning -- Chapter 3. Linguistic indicators of difficulty -- Chapter 4. Readerly indicators of difficulty -- Chapter 5. A new stylistic model -- Part II. Analysing poetic difficulty -- Chapter 6. Geoffrey Hill -- Chapter 7. Ezra Pound -- Chapter 8. Wallace Stevens -- Chapter 9. Jeremy H. Prynne -- Chapter 10. Susan Howe -- Chapter 11. Mark Strand (the accessible poem) -- Chapter 12. Towards a typology of difficulty in poetry -- Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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