| Título : |
Critical Ethology and Post-Anthropocentric Ethics : Beyond the Separation between Humanities and Life Sciences |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Marchesini, Roberto, Autor ; Celentano, Marco, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Número de páginas: |
XIV, 270 p. 2 ilustraciones, 1 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-74203-4 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Biología Ciencias de la vida Filosofía de la biología |
| Índice Dewey: |
570.1 |
| Resumen: |
El objetivo principal de este libro es contribuir a superar la tradicional separación entre humanidades y ciencias de la vida que, según los autores, es necesaria hoy tanto por el desarrollo de estas disciplinas como por los problemas sociales a los que se enfrentan. El volumen discute las repercusiones teóricas, epistemológicas y éticas de las principales adquisiciones obtenidas en las últimas décadas desde las ciencias del comportamiento. Ambos autores se inspiran en el concepto de una "etología crítica", orientada a archivar las dicotomías naturaleza/cultura y humano/animal. El libro propone una reestructuración teórica y metodológica del estudio comparativo del comportamiento, aprendizaje y culturas animales, centrado en el hecho de que el pensamiento, la cultura y el lenguaje no son prerrogativas exclusivamente humanas. El análisis propuesto incluye una crítica al especismo y al determinismo en el campo ético, y converge con las Numanidades, a las que está dedicada la serie, en un punto clave: es necesario llegar a un sistema educativo capaz de ofrecer habilidades científicas, sociales y éticas. que son transversales y trascendentes a la tradicional bipartición humanidades/ciencias de la vida. Habilidades indispensables para afrontar los complejos desafíos de la sociedad contemporánea y promover una reflexión crítica de la humanidad sobre sí misma. |
| Nota de contenido: |
From the Darwinian to the Ethological Revolutions. An Ongoing Process -- From Evolutionary Epistemology to an Extended Evolutionary Synthesis -- Interspecific Cultural Studies and Numanities. The Comparative Study of Animal Traditions Beyond the Separation Between Humanities and Life Sciences -- Animal Learning: An Epistemological Problem -- The Obscure Object of Animal Subjectivity -- Intus-Legere: Knowledge as an Actualization Process -- Contributions of Ethology to the Birth of a Post-Anthropocentric Ethics -- A Re-Evaluation of Animal Interests Starting from a Critique of Maslow's Pyramid -- Behavioural and Cultural Epigenetics. The Social Biologisms Refuted by the Developments in Biology. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Critical Ethology and Post-Anthropocentric Ethics : Beyond the Separation between Humanities and Life Sciences [documento electrónico] / Marchesini, Roberto, Autor ; Celentano, Marco, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XIV, 270 p. 2 ilustraciones, 1 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-74203-4 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Biología Ciencias de la vida Filosofía de la biología |
| Índice Dewey: |
570.1 |
| Resumen: |
El objetivo principal de este libro es contribuir a superar la tradicional separación entre humanidades y ciencias de la vida que, según los autores, es necesaria hoy tanto por el desarrollo de estas disciplinas como por los problemas sociales a los que se enfrentan. El volumen discute las repercusiones teóricas, epistemológicas y éticas de las principales adquisiciones obtenidas en las últimas décadas desde las ciencias del comportamiento. Ambos autores se inspiran en el concepto de una "etología crítica", orientada a archivar las dicotomías naturaleza/cultura y humano/animal. El libro propone una reestructuración teórica y metodológica del estudio comparativo del comportamiento, aprendizaje y culturas animales, centrado en el hecho de que el pensamiento, la cultura y el lenguaje no son prerrogativas exclusivamente humanas. El análisis propuesto incluye una crítica al especismo y al determinismo en el campo ético, y converge con las Numanidades, a las que está dedicada la serie, en un punto clave: es necesario llegar a un sistema educativo capaz de ofrecer habilidades científicas, sociales y éticas. que son transversales y trascendentes a la tradicional bipartición humanidades/ciencias de la vida. Habilidades indispensables para afrontar los complejos desafíos de la sociedad contemporánea y promover una reflexión crítica de la humanidad sobre sí misma. |
| Nota de contenido: |
From the Darwinian to the Ethological Revolutions. An Ongoing Process -- From Evolutionary Epistemology to an Extended Evolutionary Synthesis -- Interspecific Cultural Studies and Numanities. The Comparative Study of Animal Traditions Beyond the Separation Between Humanities and Life Sciences -- Animal Learning: An Epistemological Problem -- The Obscure Object of Animal Subjectivity -- Intus-Legere: Knowledge as an Actualization Process -- Contributions of Ethology to the Birth of a Post-Anthropocentric Ethics -- A Re-Evaluation of Animal Interests Starting from a Critique of Maslow's Pyramid -- Behavioural and Cultural Epigenetics. The Social Biologisms Refuted by the Developments in Biology. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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