Creating Belonging in San Francisco Chinatown's Diasporic Community / Staicov, Adina  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Creating Belonging in San Francisco Chinatown's Diasporic Community : Morphosyntactic Aspects of Indexing Ethnic Identity Tipo de documento: documento electrónico Autores: Staicov, Adina, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XIII, 182 p. 31 ilustraciones, 11 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-24993-9 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Sociolingüística  Comunicación intercultural  Filosofía de la mente  Ser  Carrera  Política lingüística  Filosofía del yo  Estudios de raza y etnicidad  Política y planificación lingüística Clasificación: 306.44 Resumen: Este es un estudio interesante y original que combina datos cuasi experimentales con observaciones etnográficas, que examina las políticas de identidad y las variaciones morfosintácticas del chino multilingüe en el barrio chino de San Francisco. Es una adición bienvenida al creciente cuerpo de literatura sobre la sociolingüística de la identidad étnica". -- Li Wei, presidente de Lingüística Aplicada, University College London, Reino Unido Este libro presenta un debate muy necesario sobre la identificación étnica y la variación morfosintáctica en el barrio chino de San Francisco, una comunidad que ha recibido muy poca atención en la investigación lingüística. Una investigación de datos de habla interactivos originales arroja luz sobre cómo los estadounidenses de origen chino de primera y segunda generación señalan la identidad (étnica) a través de la variación morfosintáctica en inglés y sobre cómo co-construyen la identidad discursivamente. Después de una introducción a la historia de la comunidad, el libro proporciona información de fondo sobre las variedades étnicas en América del Norte. Este debate fundamenta el presente libro en la investigación existente e ilustra cómo han evolucionado los estudios sobre las variedades étnicas del inglés. El libro continúa con una descripción de los resultados cuantitativos y cualitativos sobre la variación lingüística y la identidad étnica. Estos análisis muestran cómo la variación lingüística es solo una forma de señalar la pertenencia a una comunidad y destacan que los estadounidenses de origen chino recurren a una variedad de fuentes, en particular la lengua heredada, para construir y negociar la identidad (étnica). Este libro será de particular interés para los lingüistas, en particular los académicos que trabajan en sociolingüística, lengua e identidad y variación lingüística, pero también para los académicos interesados ​​en cuestiones relacionadas como la migración, la discriminación y la etnicidad. Adina Staicov es profesora adjunta en la Universidad de Hiroshima, Japón, donde imparte clases de Escritura académica e Inglés para fines académicos. Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: San Francisco Chinatown: Introducing the community -- Chapter 3: Ethnolinguistic variation in North America -- Chapter 4: Ethnic identity and morphosyntactic variation in San Francisco Chinatown -- Chapter 5: Constructing Chinese Americanness in San Francisco Chinatown -- Chapter 6: Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : "This is an engaging and original study combining quasi-experimental data with ethnographical observations, looking at identity politics and morphosyntactic variations of multilingual Chinese in San Francisco's Chinatown. It is a welcome addition to the growing body of literature on the sociolinguistics of ethnic identity." -- Li Wei, Chair of Applied Linguistics, University College London, UK This book presents a much-needed discussion on ethnic identification and morphosyntactic variation in San Francisco Chinatown—a community that has received very little attention in linguistic research. An investigation of original, interactive speech data sheds light on how first- and second-generation Chinese Americans signal (ethnic) identity through morphosyntactic variation in English and on how they co-construct identity discursively. After an introduction to the community's history, the book provides background information on ethnic varieties in North America. This discussion grounds the present book within existing research and illustrates how studies on ethnic varieties of English have evolved. The book then proceeds with a description of quantitative and qualitative results on linguistic variation and ethnic identity. These analyses show how linguistic variation is only one way of signalling belonging to a community and highlight that Chinese Americans draw on a variety of sources, most notably the heritage language, to construct and negotiate (ethnic) identity. This book will be of particular interest to linguists - particularly academics working in sociolinguistics, language and identity, and language variation - but also to scholars interested in related issues such as migration, discrimination, and ethnicity. Adina Staicov is Assistant Professor at Hiroshima University, Japan, where she teaches classes on Academic Writing and English for Academic Purposes. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Creating Belonging in San Francisco Chinatown's Diasporic Community : Morphosyntactic Aspects of Indexing Ethnic Identity [documento electrónico] / Staicov, Adina,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XIII, 182 p. 31 ilustraciones, 11 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-24993-9 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Sociolingüística  Comunicación intercultural  Filosofía de la mente  Ser  Carrera  Política lingüística  Filosofía del yo  Estudios de raza y etnicidad  Política y planificación lingüística Clasificación: 306.44 Resumen: Este es un estudio interesante y original que combina datos cuasi experimentales con observaciones etnográficas, que examina las políticas de identidad y las variaciones morfosintácticas del chino multilingüe en el barrio chino de San Francisco. Es una adición bienvenida al creciente cuerpo de literatura sobre la sociolingüística de la identidad étnica". -- Li Wei, presidente de Lingüística Aplicada, University College London, Reino Unido Este libro presenta un debate muy necesario sobre la identificación étnica y la variación morfosintáctica en el barrio chino de San Francisco, una comunidad que ha recibido muy poca atención en la investigación lingüística. Una investigación de datos de habla interactivos originales arroja luz sobre cómo los estadounidenses de origen chino de primera y segunda generación señalan la identidad (étnica) a través de la variación morfosintáctica en inglés y sobre cómo co-construyen la identidad discursivamente. Después de una introducción a la historia de la comunidad, el libro proporciona información de fondo sobre las variedades étnicas en América del Norte. Este debate fundamenta el presente libro en la investigación existente e ilustra cómo han evolucionado los estudios sobre las variedades étnicas del inglés. El libro continúa con una descripción de los resultados cuantitativos y cualitativos sobre la variación lingüística y la identidad étnica. Estos análisis muestran cómo la variación lingüística es solo una forma de señalar la pertenencia a una comunidad y destacan que los estadounidenses de origen chino recurren a una variedad de fuentes, en particular la lengua heredada, para construir y negociar la identidad (étnica). Este libro será de particular interés para los lingüistas, en particular los académicos que trabajan en sociolingüística, lengua e identidad y variación lingüística, pero también para los académicos interesados ​​en cuestiones relacionadas como la migración, la discriminación y la etnicidad. Adina Staicov es profesora adjunta en la Universidad de Hiroshima, Japón, donde imparte clases de Escritura académica e Inglés para fines académicos. Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: San Francisco Chinatown: Introducing the community -- Chapter 3: Ethnolinguistic variation in North America -- Chapter 4: Ethnic identity and morphosyntactic variation in San Francisco Chinatown -- Chapter 5: Constructing Chinese Americanness in San Francisco Chinatown -- Chapter 6: Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : "This is an engaging and original study combining quasi-experimental data with ethnographical observations, looking at identity politics and morphosyntactic variations of multilingual Chinese in San Francisco's Chinatown. It is a welcome addition to the growing body of literature on the sociolinguistics of ethnic identity." -- Li Wei, Chair of Applied Linguistics, University College London, UK This book presents a much-needed discussion on ethnic identification and morphosyntactic variation in San Francisco Chinatown—a community that has received very little attention in linguistic research. An investigation of original, interactive speech data sheds light on how first- and second-generation Chinese Americans signal (ethnic) identity through morphosyntactic variation in English and on how they co-construct identity discursively. After an introduction to the community's history, the book provides background information on ethnic varieties in North America. This discussion grounds the present book within existing research and illustrates how studies on ethnic varieties of English have evolved. The book then proceeds with a description of quantitative and qualitative results on linguistic variation and ethnic identity. These analyses show how linguistic variation is only one way of signalling belonging to a community and highlight that Chinese Americans draw on a variety of sources, most notably the heritage language, to construct and negotiate (ethnic) identity. This book will be of particular interest to linguists - particularly academics working in sociolinguistics, language and identity, and language variation - but also to scholars interested in related issues such as migration, discrimination, and ethnicity. Adina Staicov is Assistant Professor at Hiroshima University, Japan, where she teaches classes on Academic Writing and English for Academic Purposes. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

---

1 (1 - 1 / 1) Ver por página : 25 50 100 200