Autor Navarro Ortega, Samuel A.
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Título : Comprehending and Speaking about Motion in L2 Spanish : A Case of Implicit Learning in Anglophones Tipo de documento: documento electrónico Autores: Navarro Ortega, Samuel A., Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XV, 231 p. 10 ilustraciones, 9 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-49307-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: La lingüística aplicada Lenguas romance Psicolingüística Lexicología Semiótica Lengua y lenguas Psicolingüística y Lingüística Cognitiva Lexicología / Vocabulario Educación de idiomas Índice Dewey: 418 Uso estándar Lingüística aplicada Resumen: Este libro presenta un análisis novedoso del aprendizaje de descripciones de eventos de movimiento por parte de estudiantes anglófonos de español. El autor examina las diferencias interlingüísticas entre el inglés y el español, centrándose en los patrones verbales de los eventos de movimiento, para explorar cómo los estudiantes superan una preferencia arraigada por la primera lengua para avanzar hacia el patrón de lexicalización de la lengua adicional. Sus hallazgos resaltan el proceso gradual no lineal que atraviesan los anglófonos para adquirir y producir mapeos de forma-significado que describen el movimiento en español. El autor sugiere que como las descripciones de eventos de movimiento normalmente no son el foco de la instrucción explícita, los estudiantes aprenden este concepto principalmente a través de la exposición al español. Dado su carácter interdisciplinario, este libro será de interés para investigadores que trabajen en lingüística hispánica, semántica cognitiva y aprendizaje y enseñanza del idioma español. Nota de contenido: - Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: The linguistic expression of motion in language -- Chapter 3: Motion event descriptions a recurrent topic in Spanish discourse -- Chapter 4: Motion events in the speech + gesture interface -- Chapter 5: Investigating learner sensitivity to the path conflation in L2 Spanish -- Chapter 6: Sensitivity to the path conflation in written L2 Spanish -- Chapter 7: Sensitivity to the path conflation in oral L2 Spanish -- Chapter 8: Conclusion. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comprehending and Speaking about Motion in L2 Spanish : A Case of Implicit Learning in Anglophones [documento electrónico] / Navarro Ortega, Samuel A., Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XV, 231 p. 10 ilustraciones, 9 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-49307-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: La lingüística aplicada Lenguas romance Psicolingüística Lexicología Semiótica Lengua y lenguas Psicolingüística y Lingüística Cognitiva Lexicología / Vocabulario Educación de idiomas Índice Dewey: 418 Uso estándar Lingüística aplicada Resumen: Este libro presenta un análisis novedoso del aprendizaje de descripciones de eventos de movimiento por parte de estudiantes anglófonos de español. El autor examina las diferencias interlingüísticas entre el inglés y el español, centrándose en los patrones verbales de los eventos de movimiento, para explorar cómo los estudiantes superan una preferencia arraigada por la primera lengua para avanzar hacia el patrón de lexicalización de la lengua adicional. Sus hallazgos resaltan el proceso gradual no lineal que atraviesan los anglófonos para adquirir y producir mapeos de forma-significado que describen el movimiento en español. El autor sugiere que como las descripciones de eventos de movimiento normalmente no son el foco de la instrucción explícita, los estudiantes aprenden este concepto principalmente a través de la exposición al español. Dado su carácter interdisciplinario, este libro será de interés para investigadores que trabajen en lingüística hispánica, semántica cognitiva y aprendizaje y enseñanza del idioma español. Nota de contenido: - Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: The linguistic expression of motion in language -- Chapter 3: Motion event descriptions a recurrent topic in Spanish discourse -- Chapter 4: Motion events in the speech + gesture interface -- Chapter 5: Investigating learner sensitivity to the path conflation in L2 Spanish -- Chapter 6: Sensitivity to the path conflation in written L2 Spanish -- Chapter 7: Sensitivity to the path conflation in oral L2 Spanish -- Chapter 8: Conclusion. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
