| TÃtulo : |
Computer Supported Education : 10th International Conference, CSEDU 2018, Funchal, Madeira, Portugal, March 15–17, 2018, Revised Selected Papers / |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
McLaren, Bruce M., ; Reilly, Rob, ; Zvacek, Susan, ; Uhomoibhi, James, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
XVII, 588 p. 257 ilustraciones, 159 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-21151-6 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Idioma : |
Inglés (eng) |
| Palabras clave: |
Ciencias sociales Inteligencia artificial Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Computadoras y Educación Aplicación informática en ciencias sociales y del comportamiento. Interfaces de usuario e interacción persona-computadora |
| Clasificación: |
371.334 |
| Resumen: |
Este libro constituye las actas minuciosamente arbitradas de la 9.ª Conferencia Internacional sobre Educación Asistida por Computadora, CSEDU 2018, celebrada en Funchal, Madeira, Portugal, en marzo de 2018. Los 27 artÃculos completos revisados ​​fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 193 presentaciones. Los artÃculos abordan los siguientes temas: nuevos entornos educativos, mejores prácticas y estudios de casos de estrategias innovadoras de aprendizaje basadas en tecnologÃa, polÃticas institucionales sobre educación asistida por computadora, incluida la educación abierta y a distancia. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Summary : |
This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the 9th International Conference on Computer Supported Education, CSEDU 2018, held in Funchal, Madeira, Portugal, in March 2018. The 27 revised full papers were carefully reviewed and selected from 193 submissions. The papers deal with the following topics: new educational environments, best practices and case studies of innovative technology-based learning strategies, institutional policies on computer-supported education including open and distance education. |
| Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
Computer Supported Education : 10th International Conference, CSEDU 2018, Funchal, Madeira, Portugal, March 15–17, 2018, Revised Selected Papers / [documento electrónico] / McLaren, Bruce M., ; Reilly, Rob, ; Zvacek, Susan, ; Uhomoibhi, James, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XVII, 588 p. 257 ilustraciones, 159 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-21151-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés ( eng)
| Palabras clave: |
Ciencias sociales Inteligencia artificial Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Computadoras y Educación Aplicación informática en ciencias sociales y del comportamiento. Interfaces de usuario e interacción persona-computadora |
| Clasificación: |
371.334 |
| Resumen: |
Este libro constituye las actas minuciosamente arbitradas de la 9.ª Conferencia Internacional sobre Educación Asistida por Computadora, CSEDU 2018, celebrada en Funchal, Madeira, Portugal, en marzo de 2018. Los 27 artÃculos completos revisados ​​fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 193 presentaciones. Los artÃculos abordan los siguientes temas: nuevos entornos educativos, mejores prácticas y estudios de casos de estrategias innovadoras de aprendizaje basadas en tecnologÃa, polÃticas institucionales sobre educación asistida por computadora, incluida la educación abierta y a distancia. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Summary : |
This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the 9th International Conference on Computer Supported Education, CSEDU 2018, held in Funchal, Madeira, Portugal, in March 2018. The 27 revised full papers were carefully reviewed and selected from 193 submissions. The papers deal with the following topics: new educational environments, best practices and case studies of innovative technology-based learning strategies, institutional policies on computer-supported education including open and distance education. |
| Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
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