Comprehensive Healthcare Simulation: InterProfessional Team Training and Simulation / Paige, John T. ; Sonesh, Shirley C. ; Garbee, Deborah D. ; Bonanno, Laura S.  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Comprehensive Healthcare Simulation: InterProfessional Team Training and Simulation Tipo de documento: documento electrónico Autores: Paige, John T., ; Sonesh, Shirley C., ; Garbee, Deborah D., ; Bonanno, Laura S., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XXVIII, 312 p. 20 ilustraciones, 11 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-28845-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Anestesiología  Simulación por ordenador  Modelado por computadora Índice Dewey: 617.96 Anestesiología Resumen: Este libro se centra en la formación y simulación de equipos interprofesionales (IP), desde los conceptos básicos hasta la aplicación práctica de IP en diferentes entornos sanitarios. Cubre de manera exhaustiva y completa el papel de la simulación en la atención médica, los factores humanos en la atención médica, los desafíos para realizar IP basada en simulación, la logística y las aplicaciones de IP basada en simulación en la práctica clínica. Complementado con figuras y tablas de alta calidad, se presenta a los lectores las diferentes modalidades y tecnologías de simulación empleadas en la capacitación de equipos de IP y se les orienta sobre el uso de la simulación dentro de los equipos de IP. Como parte de la autorizada Serie integral de simulación de atención médica, la simulación y capacitación de equipos interprofesionales se puede utilizar en la capacitación de una variedad de estudiantes, incluidos estudiantes de medicina, residentes, médicos en ejercicio, enfermeras y profesionales relacionados con la salud. Nota de contenido: SECTION 1 Theories and Concepts -- Chap. 1: Improving Patient Care: The Role of Effective Simulation -- Chap. 2: The Impact of Interprofessional Education on Healthcare Team Performance: A Theoretical Model and Recommendations -- Chap 3: Human Factors in Healthcare: Theoretical Underpinnings for Simulation in Interprofessional Education -- Chap 4: Teamwork: Education and Training in Healthcare -- Chap 5: Best Practices for Interprofessional Education Debriefing in Medical Simulation -- SECTION 2 Nuts and Bolts -- Chap 6: Challenges to Conducting Simulation-based Interprofessional Education for Non-technical Skills -- Chap 7: Establishing a Sustainable, Integrated Pre-professional Interprofessional Simulation Program -- Chap 8: Optimizing Interprofessional Education with In Situ Simulation -- Chap 9: Considerations and Strategies for Assessing Simulation-based Training in Interprofessional Education -- Chap 10. Logistics in Simulation-based Interprofessional Education -- Chap 11: Developing a State-of-the-Art Simulation-based Education Center -- SECTION 3 Perspectives of Interprofessional Education -- Chap 12: Interprofessional Simulation in Pre-licensure Learners -- Chap 13: Simulation-based Training for Post-Graduate Interprofessional Learners -- Chap 14: Simulation-based Training for Interprofessional Teams of Practicing Clinicians -- Chap 15: Simulation-based Training for Assessment of Competency, Certification, and Maintenance of Certification -- Chap 16: Teamwork in the Operating Room -- Chap 17: Applications of Simulation-based Interprofessional Education in Labor and Delivery -- Chap 18: Applications of Simulation-based Interprofessional Education in Critical Care Setting and Situations: Emergency Room, Trauma, Critical Care, Rapid Response, and Disasters -- Chap 19: Pre-hospital Care: Emergency Medical Services. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comprehensive Healthcare Simulation: InterProfessional Team Training and Simulation [documento electrónico] / Paige, John T., ; Sonesh, Shirley C., ; Garbee, Deborah D., ; Bonanno, Laura S.,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XXVIII, 312 p. 20 ilustraciones, 11 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-28845-7 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Anestesiología  Simulación por ordenador  Modelado por computadora Índice Dewey: 617.96 Anestesiología Resumen: Este libro se centra en la formación y simulación de equipos interprofesionales (IP), desde los conceptos básicos hasta la aplicación práctica de IP en diferentes entornos sanitarios. Cubre de manera exhaustiva y completa el papel de la simulación en la atención médica, los factores humanos en la atención médica, los desafíos para realizar IP basada en simulación, la logística y las aplicaciones de IP basada en simulación en la práctica clínica. Complementado con figuras y tablas de alta calidad, se presenta a los lectores las diferentes modalidades y tecnologías de simulación empleadas en la capacitación de equipos de IP y se les orienta sobre el uso de la simulación dentro de los equipos de IP. Como parte de la autorizada Serie integral de simulación de atención médica, la simulación y capacitación de equipos interprofesionales se puede utilizar en la capacitación de una variedad de estudiantes, incluidos estudiantes de medicina, residentes, médicos en ejercicio, enfermeras y profesionales relacionados con la salud. Nota de contenido: SECTION 1 Theories and Concepts -- Chap. 1: Improving Patient Care: The Role of Effective Simulation -- Chap. 2: The Impact of Interprofessional Education on Healthcare Team Performance: A Theoretical Model and Recommendations -- Chap 3: Human Factors in Healthcare: Theoretical Underpinnings for Simulation in Interprofessional Education -- Chap 4: Teamwork: Education and Training in Healthcare -- Chap 5: Best Practices for Interprofessional Education Debriefing in Medical Simulation -- SECTION 2 Nuts and Bolts -- Chap 6: Challenges to Conducting Simulation-based Interprofessional Education for Non-technical Skills -- Chap 7: Establishing a Sustainable, Integrated Pre-professional Interprofessional Simulation Program -- Chap 8: Optimizing Interprofessional Education with In Situ Simulation -- Chap 9: Considerations and Strategies for Assessing Simulation-based Training in Interprofessional Education -- Chap 10. Logistics in Simulation-based Interprofessional Education -- Chap 11: Developing a State-of-the-Art Simulation-based Education Center -- SECTION 3 Perspectives of Interprofessional Education -- Chap 12: Interprofessional Simulation in Pre-licensure Learners -- Chap 13: Simulation-based Training for Post-Graduate Interprofessional Learners -- Chap 14: Simulation-based Training for Interprofessional Teams of Practicing Clinicians -- Chap 15: Simulation-based Training for Assessment of Competency, Certification, and Maintenance of Certification -- Chap 16: Teamwork in the Operating Room -- Chap 17: Applications of Simulation-based Interprofessional Education in Labor and Delivery -- Chap 18: Applications of Simulation-based Interprofessional Education in Critical Care Setting and Situations: Emergency Room, Trauma, Critical Care, Rapid Response, and Disasters -- Chap 19: Pre-hospital Care: Emergency Medical Services. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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