Chaucer and the Child / Salisbury, Eve  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Chaucer and the Child Tipo de documento: documento electrónico Autores: Salisbury, Eve, Mención de edición: 1 ed. Editorial: New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XIII, 279 p. 1 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-1-137-43637-5 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Literatura  Medieval  Literatura europea  Literatura clásica  Literatura Antigua  Literatura medieval  Teoría literaria  Teoría cultural  Literatura clásica y antigua Clasificación: 809.02 Resumen: Este libro aborda representaciones de niños en una amplia gama de obras chaucerianas. Situadas dentro de un discurso más amplio sobre la infancia, las teorías de las Edades del Hombre y los debates sobre el estatus del niño a finales del siglo XIV, los niños literarios de Chaucer (desde el infante hasta el adolescente) ofrecen un medio para escuchar las voces de los jóvenes que no son tratados de manera prominente. en la historia social. Las lecturas de este estudio llaman nuestra atención hacia los niños literatos, animándonos a pensar más a fondo sobre la colección chauceriana desde sus perspectivas. Eve Salisbury sostiene que el niño no falta ni en la Baja Edad Media ni en la obra de Chaucer, sino que es fundamental para las instituciones de la época y central para las preocupaciones del poeta. Nota de contenido: Introduction -- Chapter One: Child Chaucer and the Play of Imagination -- Chapter Two: Infantasy and the Silent Child -- Chapter Three: Pueritia: Boys and Girls -- Chapter Four: Adolescentia: "For Youth and Elde is Often at Debaat" -- Chapter Five: Troubling Stages of Life: Child-Woman, Child-Man -- Chapter Six: An Afterword. Tipo de medio : Computadora Summary : This book addresses portrayals of children in a wide array of Chaucerian works. Situated within a larger discourse on childhood, Ages of Man theories, and debates about the status of the child in the late fourteenth century, Chaucer's literary children—from infant to adolescent—offer a means by which to hear the voices of youth not prominently treated in social history. The readings in this study urge our attention to literary children, encouraging us to think more thoroughly about the Chaucerian collection from their perspectives. Eve Salisbury argues that the child is neither missing in the late Middle Ages nor in Chaucer's work, but is,rather, fundamental to the institutions of the time and central to the poet's concerns. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] Chaucer and the Child [documento electrónico] / Salisbury, Eve,  . -  1 ed.  . - New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US, 2017 . - XIII, 279 p. 1 ilustraciones en color. ISBN : 978-1-137-43637-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Literatura  Medieval  Literatura europea  Literatura clásica  Literatura Antigua  Literatura medieval  Teoría literaria  Teoría cultural  Literatura clásica y antigua Clasificación: 809.02 Resumen: Este libro aborda representaciones de niños en una amplia gama de obras chaucerianas. Situadas dentro de un discurso más amplio sobre la infancia, las teorías de las Edades del Hombre y los debates sobre el estatus del niño a finales del siglo XIV, los niños literarios de Chaucer (desde el infante hasta el adolescente) ofrecen un medio para escuchar las voces de los jóvenes que no son tratados de manera prominente. en la historia social. Las lecturas de este estudio llaman nuestra atención hacia los niños literatos, animándonos a pensar más a fondo sobre la colección chauceriana desde sus perspectivas. Eve Salisbury sostiene que el niño no falta ni en la Baja Edad Media ni en la obra de Chaucer, sino que es fundamental para las instituciones de la época y central para las preocupaciones del poeta. Nota de contenido: Introduction -- Chapter One: Child Chaucer and the Play of Imagination -- Chapter Two: Infantasy and the Silent Child -- Chapter Three: Pueritia: Boys and Girls -- Chapter Four: Adolescentia: "For Youth and Elde is Often at Debaat" -- Chapter Five: Troubling Stages of Life: Child-Woman, Child-Man -- Chapter Six: An Afterword. Tipo de medio : Computadora Summary : This book addresses portrayals of children in a wide array of Chaucerian works. Situated within a larger discourse on childhood, Ages of Man theories, and debates about the status of the child in the late fourteenth century, Chaucer's literary children—from infant to adolescent—offer a means by which to hear the voices of youth not prominently treated in social history. The readings in this study urge our attention to literary children, encouraging us to think more thoroughly about the Chaucerian collection from their perspectives. Eve Salisbury argues that the child is neither missing in the late Middle Ages nor in Chaucer's work, but is,rather, fundamental to the institutions of the time and central to the poet's concerns. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...]

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