| TÃtulo : |
Cognitive Semiotics : Integrating Signs, Minds, Meaning and Cognition |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Paolucci, Claudio, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Número de páginas: |
XIV, 157 p. 18 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-42986-7 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Lengua y lenguas Pragmática La lingüÃstica aplicada Semiótica FilosofÃa del lenguaje |
| Ãndice Dewey: |
149.94 |
| Resumen: |
Este volumen sirve como referencia en el campo de la semántica cognitiva. Ofrece una discusión sistemática y original de las cuestiones centrales del debate en semiótica y ciencias cognitivas. Tiene en cuenta los problemas de representación, la naturaleza de la mente, la estructura de la percepción, las creencias asociadas a los hábitos, la cognición social, el autismo, la intersubjetividad y la subjetividad. Los capÃtulos de este volumen presentan los fundamentos de la semiótica como teorÃa de la cognición, ofrecen un modelo semiótico de integración cognitiva que combina el enactivismo y la teorÃa de la mente extendida e investigan el papel de la imaginación como origen de la percepción. El autor desarrolla una explicación de las creencias asociadas con hábitos y significados, basada en el pragmatismo, poniendo a prueba su hipótesis semiótica de la práctica narrativa en personas con trastornos del espectro autista. También integra sus ideas sobre la formación de la teorÃa de la mente con una teorÃa de la subjetividad, entendida como la autoconciencia que se deriva de capacidades cognitivas semióticas. Este texto atrae a estudiantes, profesores e investigadores en el campo. . |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Cognitive Semiotics. Radical Enactivism, Pragmatism and Material Engagement -- Chapter 2. For a cognitive semiotics of subjectivity -- Chapter 3. The Semiotic Mind. Beliefs, Habits and the Extended Cognition -- Chapter 4. Social Cognition and Autism Spectrum Disorders: from Mindreading to Narratives -- Chapter 5. Perception as controlled hallucination. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Cognitive Semiotics : Integrating Signs, Minds, Meaning and Cognition [documento electrónico] / Paolucci, Claudio, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XIV, 157 p. 18 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-42986-7 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Lengua y lenguas Pragmática La lingüÃstica aplicada Semiótica FilosofÃa del lenguaje |
| Ãndice Dewey: |
149.94 |
| Resumen: |
Este volumen sirve como referencia en el campo de la semántica cognitiva. Ofrece una discusión sistemática y original de las cuestiones centrales del debate en semiótica y ciencias cognitivas. Tiene en cuenta los problemas de representación, la naturaleza de la mente, la estructura de la percepción, las creencias asociadas a los hábitos, la cognición social, el autismo, la intersubjetividad y la subjetividad. Los capÃtulos de este volumen presentan los fundamentos de la semiótica como teorÃa de la cognición, ofrecen un modelo semiótico de integración cognitiva que combina el enactivismo y la teorÃa de la mente extendida e investigan el papel de la imaginación como origen de la percepción. El autor desarrolla una explicación de las creencias asociadas con hábitos y significados, basada en el pragmatismo, poniendo a prueba su hipótesis semiótica de la práctica narrativa en personas con trastornos del espectro autista. También integra sus ideas sobre la formación de la teorÃa de la mente con una teorÃa de la subjetividad, entendida como la autoconciencia que se deriva de capacidades cognitivas semióticas. Este texto atrae a estudiantes, profesores e investigadores en el campo. . |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Cognitive Semiotics. Radical Enactivism, Pragmatism and Material Engagement -- Chapter 2. For a cognitive semiotics of subjectivity -- Chapter 3. The Semiotic Mind. Beliefs, Habits and the Extended Cognition -- Chapter 4. Social Cognition and Autism Spectrum Disorders: from Mindreading to Narratives -- Chapter 5. Perception as controlled hallucination. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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