Cognitive Joyce / Belluc, Sylvain ; Bénéjam, Valérie  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Cognitive Joyce Tipo de documento: documento electrónico Autores: Belluc, Sylvain, ; Bénéjam, Valérie, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XVI, 285 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-71994-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Literatura europea  Literatura Moderna  Fenomenología  Literatura del siglo XX Clasificación: 809.894 Resumen: Esta colección es el primer estudio de un libro que reevalúa todas las principales obras de ficción de James Joyce a través de la lente de los estudios cognitivos. Cognitive Joyce presenta la relación de Joyce con el conocimiento y las prácticas científicas de su tiempo y examina sus textos a la luz de los desarrollos contemporáneos en ciencias cognitivas y neurociencias. Los capítulos persiguen una triple investigación: la "mente extendida" del autor en funcionamiento, los complejos y a veces patológicos procesos perceptivos y mentales de sus personajes, y las elaboradas respuestas que la obra provoca cuando realizamos el acto de leer. Este volumen no sólo ofrece resúmenes completos de la obra, sino también lecturas detalladas que revelan el enfoque lingüístico del drama de la cognición de Joyce. . Nota de contenido: 1 Introduction -- 2 Knowledge and Identity in Joyce -- 3 Intentionality and Epiphany: Husserl, Joyce and the Problem of Access -- 4 Authors' Libraries and the Extended Mind: The Case of Joyce's Books -- 5 Characters' Lapses and Language's Past: Etymology as Cognitive Tool in Joyce's Fiction -- 6 Joyce and Hypnagogia -- 7 Spatialized Thought: Waiting as Cognitive State in Dubliners -- 8 The Invention of Dublin as "Naissance de la Clinique": Cognition and Pathology in Dubliners -- 9 Cognition as Drama: Stephen Dedalus's Mental Workshop in A Portrait of the Artist as a Young Man -- 10 Joycean Text / Empathic Reader: A Modest Contribution to Literary Neuroaesthetics -- 11 Configuring Cognitive Architecture: Mind-Reading and Meta-Representations in Ulysses -- 12 Hallucination and the Text: "Circe" between Narrative, Epistemology and Neurosciences -- 13 "[The] Buzz in His Braintree, the Tic of HisConscience": Consciousness, Language and the Brain in Finnegans Wake. Tipo de medio : Computadora Summary : This collection is the first book-length study to re-evaluate all of James Joyce's major fictional works through the lens of cognitive studies. Cognitive Joyce presents Joyce's relationship to the scientific knowledge and practices of his time and examines his texts in light of contemporary developments in cognitive and neuro-sciences. The chapters pursue a threefold investigation—into the author's "extended mind" at work, into his characters' complex and at times pathological perceptive and mental processes, and into the elaborate responses the work elicits as we perform the act of reading. This volume not only offers comprehensive overviews of the oeuvre, but also detailed close-readings that unveil the linguistic focus of Joyce's drama of cognition. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Cognitive Joyce [documento electrónico] / Belluc, Sylvain, ; Bénéjam, Valérie,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XVI, 285 p. ISBN : 978-3-319-71994-8 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Literatura europea  Literatura Moderna  Fenomenología  Literatura del siglo XX Clasificación: 809.894 Resumen: Esta colección es el primer estudio de un libro que reevalúa todas las principales obras de ficción de James Joyce a través de la lente de los estudios cognitivos. Cognitive Joyce presenta la relación de Joyce con el conocimiento y las prácticas científicas de su tiempo y examina sus textos a la luz de los desarrollos contemporáneos en ciencias cognitivas y neurociencias. Los capítulos persiguen una triple investigación: la "mente extendida" del autor en funcionamiento, los complejos y a veces patológicos procesos perceptivos y mentales de sus personajes, y las elaboradas respuestas que la obra provoca cuando realizamos el acto de leer. Este volumen no sólo ofrece resúmenes completos de la obra, sino también lecturas detalladas que revelan el enfoque lingüístico del drama de la cognición de Joyce. . Nota de contenido: 1 Introduction -- 2 Knowledge and Identity in Joyce -- 3 Intentionality and Epiphany: Husserl, Joyce and the Problem of Access -- 4 Authors' Libraries and the Extended Mind: The Case of Joyce's Books -- 5 Characters' Lapses and Language's Past: Etymology as Cognitive Tool in Joyce's Fiction -- 6 Joyce and Hypnagogia -- 7 Spatialized Thought: Waiting as Cognitive State in Dubliners -- 8 The Invention of Dublin as "Naissance de la Clinique": Cognition and Pathology in Dubliners -- 9 Cognition as Drama: Stephen Dedalus's Mental Workshop in A Portrait of the Artist as a Young Man -- 10 Joycean Text / Empathic Reader: A Modest Contribution to Literary Neuroaesthetics -- 11 Configuring Cognitive Architecture: Mind-Reading and Meta-Representations in Ulysses -- 12 Hallucination and the Text: "Circe" between Narrative, Epistemology and Neurosciences -- 13 "[The] Buzz in His Braintree, the Tic of HisConscience": Consciousness, Language and the Brain in Finnegans Wake. Tipo de medio : Computadora Summary : This collection is the first book-length study to re-evaluate all of James Joyce's major fictional works through the lens of cognitive studies. Cognitive Joyce presents Joyce's relationship to the scientific knowledge and practices of his time and examines his texts in light of contemporary developments in cognitive and neuro-sciences. The chapters pursue a threefold investigation—into the author's "extended mind" at work, into his characters' complex and at times pathological perceptive and mental processes, and into the elaborate responses the work elicits as we perform the act of reading. This volume not only offers comprehensive overviews of the oeuvre, but also detailed close-readings that unveil the linguistic focus of Joyce's drama of cognition. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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