Children's Voices from the Past / Moruzi, Kristine ; Musgrove, Nell ; Pascoe Leahy, Carla  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Children's Voices from the Past : New Historical and Interdisciplinary Perspectives Tipo de documento: documento electrónico Autores: Moruzi, Kristine, ; Musgrove, Nell, ; Pascoe Leahy, Carla, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XIX, 342 p. 13 ilustraciones, 4 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-11896-9 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Historia oral  Civilización  Historia social  Historia mundial  Sociología  Grupos sociales  Historia cultural  Historia Mundial  Historia Global y Transnacional  Sociología de la familia  la juventud y el envejecimiento Clasificación: 907.2 Resumen: Este libro explora una cuestión metodológica central en el corazón de los estudios de las historias de los niños y la infancia. Cuestiona cómo entendemos las perspectivas de los niños en el pasado, y no sólo las de los adultos que a menudo definían y restringían los parámetros de las vidas juveniles. Basándose en una variedad de fuentes diferentes, incluidos registros institucionales, entrevistas, obras de arte, diarios, cartas, memorias y objetos, este volumen interdisciplinario descubre las voces de los niños históricos y analiza los desafíos de situar estas voces e interpretar la agencia y el deseo juvenil. . Dividido en cuatro secciones, el libro considera las voces de los niños en diferentes tipos de registros históricos, examinando cartas y correspondencia de niños, así como textos multimedia como películas, publicidad y arte, junto con historias orales y archivos institucionales. Nota de contenido: Chapter 1 – Hearing Children's Voices: Conceptual and Methodological Challenges by Nell Musgrove, Carla Pascoe Leahy and Kristine Moruzi -- Part I: Children's Letters and Correspondence -- Chapter 2 – Children's Voices in the Boy's Own Paper and the Girl's Own Paper, 1800-1900 by Shih-Wen Sue Chen and Kristine Moruzi -- Chapter 3 – Where 'Taniwha' met 'Colonial Girl': The Social Uses of the Nom de Plume in New Zealand Youth Correspondence Pages, 1880-1920 by Anna Gilderdale -- Chapter 4 – "Dear Monsieur Administrator": Student Writing and the Question of 'Voice' in Early Colonial Senegal by Kelly Duke Bryant -- Chapter 5 – "Str[a]ight from My Heart": Black Lives, Affective Citizenship, and 1960s American Politics by Susan Eckelmann Berghel -- Part II: Images of the Self -- Chapter 6 – Children's Art: Histories and Cultural Meanings of Creative Expression by Displaced Children by Mary Tomsic -- Chapter 7 – Karen B., and Indigenous Girlhood on the Prairies:Disrupting the Images of Indigenous Children in Adoption Advertising in North America by Allyson Stevenson -- Chapter 8 – 'Share the Shame': Curating the Child's Voice in Mortified Nation! by Kate Douglas -- Part III: Remembered Voices -- Chapter 9 – Oral Histories and Enlightened Witnessing by Deidre Michell -- Chapter 10 – "Basically you were either a mainstream sort of person or you went to the Leadmill and the Limit": Understanding Post-War Youth Culture through Oral History by Sarah Kenny -- Part IV: Speaking Back to Institutions -- Chapter 11 – Muffled Voices: Recovering Children's Voices from England's Social Margins by Greg T. Smith -- Chapter 12 – Revolutionary Successors: Deviant Children and Youth in the People's Republic of China, 1956-1966 by Melissa Brzycki -- Chapter 13 – Lost and Found: Counter-Narratives of Dis/Located Children by Frank Golding and Jacqueline Z. Wilson. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores a central methodological issue at the heart of studies of the histories of children and childhood. It questions how we understand the perspectives of children in the past, and not just those of the adults who often defined and constrained the parameters of youthful lives. Drawing on a range of different sources, including institutional records, interviews, artwork, diaries, letters, memoirs, and objects, this interdisciplinary volume uncovers the voices of historical children, and discusses the challenges of situating these voices, and interpreting juvenile agency and desire. Divided into four sections, the book considers children's voices in different types of historical records, examining children's letters and correspondence, as well as multimedia texts such as film, advertising and art, along with oral histories, and institutional archives. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Children's Voices from the Past : New Historical and Interdisciplinary Perspectives [documento electrónico] / Moruzi, Kristine, ; Musgrove, Nell, ; Pascoe Leahy, Carla,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XIX, 342 p. 13 ilustraciones, 4 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-11896-9 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Historia oral  Civilización  Historia social  Historia mundial  Sociología  Grupos sociales  Historia cultural  Historia Mundial  Historia Global y Transnacional  Sociología de la familia  la juventud y el envejecimiento Clasificación: 907.2 Resumen: Este libro explora una cuestión metodológica central en el corazón de los estudios de las historias de los niños y la infancia. Cuestiona cómo entendemos las perspectivas de los niños en el pasado, y no sólo las de los adultos que a menudo definían y restringían los parámetros de las vidas juveniles. Basándose en una variedad de fuentes diferentes, incluidos registros institucionales, entrevistas, obras de arte, diarios, cartas, memorias y objetos, este volumen interdisciplinario descubre las voces de los niños históricos y analiza los desafíos de situar estas voces e interpretar la agencia y el deseo juvenil. . Dividido en cuatro secciones, el libro considera las voces de los niños en diferentes tipos de registros históricos, examinando cartas y correspondencia de niños, así como textos multimedia como películas, publicidad y arte, junto con historias orales y archivos institucionales. Nota de contenido: Chapter 1 – Hearing Children's Voices: Conceptual and Methodological Challenges by Nell Musgrove, Carla Pascoe Leahy and Kristine Moruzi -- Part I: Children's Letters and Correspondence -- Chapter 2 – Children's Voices in the Boy's Own Paper and the Girl's Own Paper, 1800-1900 by Shih-Wen Sue Chen and Kristine Moruzi -- Chapter 3 – Where 'Taniwha' met 'Colonial Girl': The Social Uses of the Nom de Plume in New Zealand Youth Correspondence Pages, 1880-1920 by Anna Gilderdale -- Chapter 4 – "Dear Monsieur Administrator": Student Writing and the Question of 'Voice' in Early Colonial Senegal by Kelly Duke Bryant -- Chapter 5 – "Str[a]ight from My Heart": Black Lives, Affective Citizenship, and 1960s American Politics by Susan Eckelmann Berghel -- Part II: Images of the Self -- Chapter 6 – Children's Art: Histories and Cultural Meanings of Creative Expression by Displaced Children by Mary Tomsic -- Chapter 7 – Karen B., and Indigenous Girlhood on the Prairies:Disrupting the Images of Indigenous Children in Adoption Advertising in North America by Allyson Stevenson -- Chapter 8 – 'Share the Shame': Curating the Child's Voice in Mortified Nation! by Kate Douglas -- Part III: Remembered Voices -- Chapter 9 – Oral Histories and Enlightened Witnessing by Deidre Michell -- Chapter 10 – "Basically you were either a mainstream sort of person or you went to the Leadmill and the Limit": Understanding Post-War Youth Culture through Oral History by Sarah Kenny -- Part IV: Speaking Back to Institutions -- Chapter 11 – Muffled Voices: Recovering Children's Voices from England's Social Margins by Greg T. Smith -- Chapter 12 – Revolutionary Successors: Deviant Children and Youth in the People's Republic of China, 1956-1966 by Melissa Brzycki -- Chapter 13 – Lost and Found: Counter-Narratives of Dis/Located Children by Frank Golding and Jacqueline Z. Wilson. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores a central methodological issue at the heart of studies of the histories of children and childhood. It questions how we understand the perspectives of children in the past, and not just those of the adults who often defined and constrained the parameters of youthful lives. Drawing on a range of different sources, including institutional records, interviews, artwork, diaries, letters, memoirs, and objects, this interdisciplinary volume uncovers the voices of historical children, and discusses the challenges of situating these voices, and interpreting juvenile agency and desire. Divided into four sections, the book considers children's voices in different types of historical records, examining children's letters and correspondence, as well as multimedia texts such as film, advertising and art, along with oral histories, and institutional archives. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

The Slow Evolution of Foster Care in Australia / Musgrove, Nell  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : The Slow Evolution of Foster Care in Australia : Just Like a Family? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Musgrove, Nell, ; Michell, Deidre, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XV, 314 p. 3 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-93900-1 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Australasia  Historia  Historia social  Moderna  Historia mundial  Política familiar  Historia australiana  Historia moderna  Historia Mundial  Historia Global y Transnacional  Política de Infancia  Juventud y Familia Clasificación: 994 Resumen: Este libro se basa en archivos, historia oral y fuentes de políticas públicas para contar la historia del cuidado de crianza en Australia desde el siglo XIX hasta la actualidad. Es, principalmente, una historia social que coloca las voces de las personas directamente afectadas por el cuidado de crianza en el centro de la historia, pero también dentro de los debates sociales y políticos más amplios que han dado forma al cuidado de crianza a lo largo de más de un siglo. El libro confronta el difícil pasado del cuidado de crianza (muerte y abuso de niños en cuidado de crianza, separación familiar y una apatía del público general hacia estos temas), pero también reconoce la resiliencia de las personas que han sobrevivido a una infancia en cuidado de crianza y los desafíos que enfrentan. que han trabajado duro para proporcionar buenos hogares de acogida y mejorar los sistemas de bienestar infantil. Estos son temas que el libro examina desde una perspectiva australiana, pero que a menudo resuenan en el cuidado de crianza a nivel mundial. . Nota de contenido: 1. Introduction: There is no typical story of foster care -- Part I: Looking for the 'care' in foster care -- 2. Did anybody care? The death of John Wood Pledger -- 3. Making and breaking families -- 4. Remembering and forgetting foster care -- 5. They're just doing it for the money -- Part II: Shaping the lives of the invisible children of the state -- 6. Foster care—philosophies, rhetoric and practices -- 7. Rediscovering foster care -- 8. Writing to heal—the emergence of foster care in literature -- 9. Are we getting better at this? -- 10. Conclusion: What can history tell us about the future of foster care? -- Index. Tipo de medio : Computadora Summary : This book draws on archival, oral history and public policy sources to tell a history of foster care in Australia from the nineteenth century to the present day. It is, primarily, a social history which places the voices of people directly touched by foster care at the centre of the story, but also within the wider social and political debates which have shaped foster care across more than a century. The book confronts foster care's difficult past—death and abuse of foster children, family separation, and a general public apathy towards these issues—but it also acknowledges the resilience of people who have survived a childhood in foster care, and the challenges faced by those who have worked hard to provide good foster homes and to make child welfare systems better. These are themes which the book examines from an Australian perspective, but which often resonate with foster care globally. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] The Slow Evolution of Foster Care in Australia : Just Like a Family? [documento electrónico] / Musgrove, Nell, ; Michell, Deidre,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XV, 314 p. 3 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-93900-1 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Australasia  Historia  Historia social  Moderna  Historia mundial  Política familiar  Historia australiana  Historia moderna  Historia Mundial  Historia Global y Transnacional  Política de Infancia  Juventud y Familia Clasificación: 994 Resumen: Este libro se basa en archivos, historia oral y fuentes de políticas públicas para contar la historia del cuidado de crianza en Australia desde el siglo XIX hasta la actualidad. Es, principalmente, una historia social que coloca las voces de las personas directamente afectadas por el cuidado de crianza en el centro de la historia, pero también dentro de los debates sociales y políticos más amplios que han dado forma al cuidado de crianza a lo largo de más de un siglo. El libro confronta el difícil pasado del cuidado de crianza (muerte y abuso de niños en cuidado de crianza, separación familiar y una apatía del público general hacia estos temas), pero también reconoce la resiliencia de las personas que han sobrevivido a una infancia en cuidado de crianza y los desafíos que enfrentan. que han trabajado duro para proporcionar buenos hogares de acogida y mejorar los sistemas de bienestar infantil. Estos son temas que el libro examina desde una perspectiva australiana, pero que a menudo resuenan en el cuidado de crianza a nivel mundial. . Nota de contenido: 1. Introduction: There is no typical story of foster care -- Part I: Looking for the 'care' in foster care -- 2. Did anybody care? The death of John Wood Pledger -- 3. Making and breaking families -- 4. Remembering and forgetting foster care -- 5. They're just doing it for the money -- Part II: Shaping the lives of the invisible children of the state -- 6. Foster care—philosophies, rhetoric and practices -- 7. Rediscovering foster care -- 8. Writing to heal—the emergence of foster care in literature -- 9. Are we getting better at this? -- 10. Conclusion: What can history tell us about the future of foster care? -- Index. Tipo de medio : Computadora Summary : This book draws on archival, oral history and public policy sources to tell a history of foster care in Australia from the nineteenth century to the present day. It is, primarily, a social history which places the voices of people directly touched by foster care at the centre of the story, but also within the wider social and political debates which have shaped foster care across more than a century. The book confronts foster care's difficult past—death and abuse of foster children, family separation, and a general public apathy towards these issues—but it also acknowledges the resilience of people who have survived a childhood in foster care, and the challenges faced by those who have worked hard to provide good foster homes and to make child welfare systems better. These are themes which the book examines from an Australian perspective, but which often resonate with foster care globally. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

---

1 (1 - 2 / 2) Ver por página : 25 50 100 200