Información del autor
Autor Wiberg, Marie |
Documentos disponibles escritos por este autor (6)
Crear una solicitud de compra Refinar búsqueda
TÃtulo : Applying Test Equating Methods : Using R Tipo de documento: documento electrónico Autores: González, Jorge, ; Wiberg, Marie, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XXVI, 196 p. 33 ilustraciones, 13 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-51824-4 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Pruebas y mediciones educativas. PsicometrÃa Ciencias sociales Evaluación y pruebas EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas Clasificación: 371.26 Resumen: Este libro describe cómo utilizar métodos de comparación de pruebas en la práctica. El software no comercial R se utiliza a lo largo del libro para ilustrar cómo realizar diferentes métodos de equiparación cuando los datos de puntuaciones se recopilan bajo diferentes diseños de recopilación de datos, como diseño de grupos equivalentes, diseño de grupo único, diseño contrapesado y grupos no equivalentes con diseño de prueba ancla. . Los paquetes R equate, kequate y SNSequate, entre otros, se utilizan para ilustrar de forma práctica los diferentes métodos, mientras que los conjuntos de datos simulados y reales ilustran cómo se llevan a cabo los métodos con el programa R. El libro cubre los métodos de equiparación tradicionales, incluidos la equiparación media y lineal. , equiparación de estimación de frecuencia y equiparación en cadena, asà como métodos de equiparación modernos como la equiparación de kernel, la equiparación local y combinaciones de estos. También ofrece capÃtulos sobre la teorÃa de la respuesta al Ãtem de puntuación observada y verdadera y analiza los desarrollos recientes dentro del campo de la equiparación. Más especÃficamente, cubre la cuestión de incluir covariables dentro del proceso de equiparación, el uso de diferentes kernels y formas de seleccionar anchos de banda en la equiparación de kernel, y la estimación no paramétrica bayesiana de funciones de equiparación. También ilustra cómo evaluar la equiparación en la práctica mediante simulación y diferentes medidas especÃficas de equiparación, como el error estándar de equiparación, el error relativo porcentual, lo diferente que importa y otras. Nota de contenido: 1. General Equating Theory Background -- 2. Preparing Score Distributions -- 3.Traditional Equating Methods -- 4. Kernel Equating -- 5. Item Response Theory Equating -- 6. Local Equating -- 7. Recent Developments in Equating. Tipo de medio : Computadora Summary : This book describes how to use test equating methods in practice. The non-commercial software R is used throughout the book to illustrate how to perform different equating methods when scores data are collected under different data collection designs, such as equivalent groups design, single group design, counterbalanced design and non equivalent groups with anchor test design. The R packages equate, kequate and SNSequate, among others, are used to practically illustrate the different methods, while simulated and real data sets illustrate how the methods are conducted with the program R. The book covers traditional equating methods including, mean and linear equating, frequency estimation equating and chain equating, as well as modern equating methods such as kernel equating, local equating and combinations of these. It also offers chapters on observed and true score item response theory equating and discusses recent developments within the equating field. More specifically it covers the issue of including covariates within the equating process, the use of different kernels and ways of selecting bandwidths in kernel equating, and the Bayesian nonparametric estimation of equating functions. It also illustrates how to evaluate equating in practice using simulation and different equating specific measures such as the standard error of equating, percent relative error, different that matters and others. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Applying Test Equating Methods : Using R [documento electrónico] / González, Jorge, ; Wiberg, Marie, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XXVI, 196 p. 33 ilustraciones, 13 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-51824-4
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Pruebas y mediciones educativas. PsicometrÃa Ciencias sociales Evaluación y pruebas EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas Clasificación: 371.26 Resumen: Este libro describe cómo utilizar métodos de comparación de pruebas en la práctica. El software no comercial R se utiliza a lo largo del libro para ilustrar cómo realizar diferentes métodos de equiparación cuando los datos de puntuaciones se recopilan bajo diferentes diseños de recopilación de datos, como diseño de grupos equivalentes, diseño de grupo único, diseño contrapesado y grupos no equivalentes con diseño de prueba ancla. . Los paquetes R equate, kequate y SNSequate, entre otros, se utilizan para ilustrar de forma práctica los diferentes métodos, mientras que los conjuntos de datos simulados y reales ilustran cómo se llevan a cabo los métodos con el programa R. El libro cubre los métodos de equiparación tradicionales, incluidos la equiparación media y lineal. , equiparación de estimación de frecuencia y equiparación en cadena, asà como métodos de equiparación modernos como la equiparación de kernel, la equiparación local y combinaciones de estos. También ofrece capÃtulos sobre la teorÃa de la respuesta al Ãtem de puntuación observada y verdadera y analiza los desarrollos recientes dentro del campo de la equiparación. Más especÃficamente, cubre la cuestión de incluir covariables dentro del proceso de equiparación, el uso de diferentes kernels y formas de seleccionar anchos de banda en la equiparación de kernel, y la estimación no paramétrica bayesiana de funciones de equiparación. También ilustra cómo evaluar la equiparación en la práctica mediante simulación y diferentes medidas especÃficas de equiparación, como el error estándar de equiparación, el error relativo porcentual, lo diferente que importa y otras. Nota de contenido: 1. General Equating Theory Background -- 2. Preparing Score Distributions -- 3.Traditional Equating Methods -- 4. Kernel Equating -- 5. Item Response Theory Equating -- 6. Local Equating -- 7. Recent Developments in Equating. Tipo de medio : Computadora Summary : This book describes how to use test equating methods in practice. The non-commercial software R is used throughout the book to illustrate how to perform different equating methods when scores data are collected under different data collection designs, such as equivalent groups design, single group design, counterbalanced design and non equivalent groups with anchor test design. The R packages equate, kequate and SNSequate, among others, are used to practically illustrate the different methods, while simulated and real data sets illustrate how the methods are conducted with the program R. The book covers traditional equating methods including, mean and linear equating, frequency estimation equating and chain equating, as well as modern equating methods such as kernel equating, local equating and combinations of these. It also offers chapters on observed and true score item response theory equating and discusses recent developments within the equating field. More specifically it covers the issue of including covariates within the equating process, the use of different kernels and ways of selecting bandwidths in kernel equating, and the Bayesian nonparametric estimation of equating functions. It also illustrates how to evaluate equating in practice using simulation and different equating specific measures such as the standard error of equating, percent relative error, different that matters and others. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology / Wiberg, Marie ; Culpepper, Steven ; Janssen, Rianne ; González, Jorge ; Molenaar, Dylan
TÃtulo : Quantitative Psychology : 83rd Annual Meeting of the Psychometric Society, New York, NY 2018 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wiberg, Marie, ; Culpepper, Steven, ; Janssen, Rianne, ; González, Jorge, ; Molenaar, Dylan, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: X, 459 p. 96 ilustraciones, 58 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-01310-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este volumen de actas destaca las últimas investigaciones y desarrollos en psicometrÃa y estadÃstica. Recopila y amplÃa presentaciones seleccionadas y revisadas por pares realizadas en la 83.ª Reunión Internacional Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Universidad de Columbia y celebrada en Nueva York, EE. UU., del 9 al 13 de julio de 2018. La IMPS es una de los mayores encuentros internacionales sobre medición cuantitativa en educación, psicologÃa y ciencias sociales. En los últimos años ha atraÃdo a más de 500 participantes y más de 250 presentaciones de trabajos de investigadores de todo el mundo. Los 38 capÃtulos han sido escritos por destacados expertos y jóvenes investigadores prometedores de todo el mundo. Los capÃtulos abordan una gran variedad de temas que incluyen, entre otros, la teorÃa de la respuesta al Ãtem, las pruebas adaptativas de múltiples etapas y los modelos de diagnóstico cognitivo. Este volumen es el séptimo de una serie de volúmenes recientes que cubren la investigación presentada en el IMPS. Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings volume highlights the latest research and developments in psychometrics and statistics. It compiles and expands on selected and peer-reviewed presentations given at the 83rd Annual International Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by Columbia University and held in New York, USA, July 9th to 13th, 2018. The IMPS is one of the largest international meetings on quantitative measurement in education, psychology, and the social sciences. The last couple of years it has attracted more than 500 participants and more than 250 paper presentations from researchers around the world. Leading experts and promising young researchers from around the world have written the 38 chapters. The chapters address a large variety of topics including but not limited to item response theory, multistage adaptive testing, and cognitive diagnostic models. This volume is the 7th in a series of recent volumes to cover research presented at the IMPS. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology : 83rd Annual Meeting of the Psychometric Society, New York, NY 2018 [documento electrónico] / Wiberg, Marie, ; Culpepper, Steven, ; Janssen, Rianne, ; González, Jorge, ; Molenaar, Dylan, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - X, 459 p. 96 ilustraciones, 58 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-01310-3
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este volumen de actas destaca las últimas investigaciones y desarrollos en psicometrÃa y estadÃstica. Recopila y amplÃa presentaciones seleccionadas y revisadas por pares realizadas en la 83.ª Reunión Internacional Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Universidad de Columbia y celebrada en Nueva York, EE. UU., del 9 al 13 de julio de 2018. La IMPS es una de los mayores encuentros internacionales sobre medición cuantitativa en educación, psicologÃa y ciencias sociales. En los últimos años ha atraÃdo a más de 500 participantes y más de 250 presentaciones de trabajos de investigadores de todo el mundo. Los 38 capÃtulos han sido escritos por destacados expertos y jóvenes investigadores prometedores de todo el mundo. Los capÃtulos abordan una gran variedad de temas que incluyen, entre otros, la teorÃa de la respuesta al Ãtem, las pruebas adaptativas de múltiples etapas y los modelos de diagnóstico cognitivo. Este volumen es el séptimo de una serie de volúmenes recientes que cubren la investigación presentada en el IMPS. Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings volume highlights the latest research and developments in psychometrics and statistics. It compiles and expands on selected and peer-reviewed presentations given at the 83rd Annual International Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by Columbia University and held in New York, USA, July 9th to 13th, 2018. The IMPS is one of the largest international meetings on quantitative measurement in education, psychology, and the social sciences. The last couple of years it has attracted more than 500 participants and more than 250 paper presentations from researchers around the world. Leading experts and promising young researchers from around the world have written the 38 chapters. The chapters address a large variety of topics including but not limited to item response theory, multistage adaptive testing, and cognitive diagnostic models. This volume is the 7th in a series of recent volumes to cover research presented at the IMPS. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology / Wiberg, Marie ; Molenaar, Dylan ; González, Jorge ; Böckenholt, Ulf ; Kim, Jee-Seon
TÃtulo : Quantitative Psychology : 84th Annual Meeting of the Psychometric Society, Santiago, Chile, 2019 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wiberg, Marie, ; Molenaar, Dylan, ; González, Jorge, ; Böckenholt, Ulf, ; Kim, Jee-Seon, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: IX, 397 p. 68 ilustraciones, 32 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-43469-4 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este volumen de actas destaca las últimas investigaciones y desarrollos en psicometrÃa y estadÃstica. Representa presentaciones seleccionadas y revisadas por pares realizadas en la 84° Reunión Internacional Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Pontificia Universidad Católica de Chile y celebrada en Santiago, Chile del 15 al 19 de julio de 2019. La IMPS es una de las más grandes reuniones internacionales sobre medición cuantitativa en educación, psicologÃa y ciencias sociales. Atrae a aproximadamente 500 participantes de todo el mundo y presenta presentaciones en papel y carteles, simposios, talleres, conferencias magistrales y presentaciones invitadas. Los capÃtulos incluidos han sido escritos por destacados expertos y jóvenes investigadores prometedores. Los capÃtulos abordan una gran variedad de temas que incluyen, entre otros, la teorÃa de la respuesta al Ãtem, las pruebas adaptativas de múltiples etapas y los modelos de diagnóstico cognitivo. Este volumen es el octavo de una serie de volúmenes recientes que cubren la investigación presentada en el IMPS. Nota de contenido: Chapter 1: Stories Of Successful Careers In Psychometrics And What We Can Learn From Them -- Chapter 2: Developing A Concept Map For Rasch Measurement Theory -- Chapter 3: Person Parameter Estimation For IRT Models Of Forced-Choice Data: Merits And Perils Of Pseudo-Likelihood Approaches -- Chapter 4: An Extended Item Response Tree Model For Wording Effects In Mixed-Format Scales -- Chapter 5: The Four-Parameter Normal Ogive Model With Response Time -- Chapter 6: A Bayesian Graphical And Probabilistic Proposal For Bias Analysis -- Chapter 7: Comparing Hyperprior Distributions To Estimate Variance Components For Interrater Reliability Coefficients -- Chapter 8: A Hierarchical Joint Model For Bounded Response Time And Response Accuracy -- Chapter 9: Selecting A Presmoothing Model In Kernel Equating -- Chapter 10: Practical Implementation Of Test Equating Using R -- Chapter 11: Predictive Validity Under Partial Observability -- Chapter 12: Multiple-Group Propensity Score Inverse Weights Trimming And Its Impact On Covariate Balance And On Bias In Treatment Effect Estimation -- Chapter 13: Procrustes Penalty Function For Matching Matrices To Targets With Its Applications -- Chapter 14: Factor Score Estimation From The Perspective Of Item Response Theory -- Chapter 15: On The Precision Matrix In The Semi-High Dimensional Settings -- Chapter 16: The Performance Of The Modified Continuous A-Stratification Indices In Computerized Adaptive Testing -- Chapter 17: Constant CSEM Achieved Through Scale Transformation And Adaptive Testing -- Chapter 18: Synergized Bootstrapping: The Whole Is Faster Than The Sum Of Its Parts -- Chapter 19: Synchronized Time Profile With Applications To Nearest Neighbor Classification -- Chapter 20: Topic Modeling Of Constructed-Response Answers On Social Study Assessments -- Chapter 21: Impact Of Measurement Bias On Diagnostic Clinical Measures -- Chapter 22: Reliability And Structure Validity Of A Teacher Pedagogical Competencies Scale: A Case Study From Chile -- Chapter 23: Psychoperiscope -- Chapter 24: Modeling Household Food Insecurity With A Polytomous Rasch Model -- Chapter 25: Classical Perspectives Of Controlling Acquiescence With Balanced Scales -- Chapter 26: Testing Heterogeneity In Inter-Rater Reliability -- Chapter 27: An Application Of Regularized Extended Redundancy Analysis Via Generalized Redundancy Analysis Via Generalized Estimating Equations To The Study Of Co-Occurring Substance Use Among US Adults -- Chapter 28: Permutation Test Of Regression Coefficients In Social Network Data Analysis -- Index. Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings volume highlights the latest research and developments in psychometrics and statistics. It represents selected and peer reviewed presentations given at the 84th Annual International Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by Pontificia Universidad Católica de Chile and held in Santiago, Chile during July 15th to 19th, 2019. The IMPS is one of the largest international meetings on quantitative measurement in education, psychology and the social sciences. It draws approximately 500 participants from around the world, featuring paper and poster presentations, symposiums, workshops, keynotes, and invited presentations. Leading experts and promising young researchers have written the included chapters. The chapters address a large variety of topics including but not limited to item response theory, multistage adaptive testing, and cognitive diagnostic models. This volume is the 8th in a series of recent volumes to cover research presented at the IMPS. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology : 84th Annual Meeting of the Psychometric Society, Santiago, Chile, 2019 [documento electrónico] / Wiberg, Marie, ; Molenaar, Dylan, ; González, Jorge, ; Böckenholt, Ulf, ; Kim, Jee-Seon, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - IX, 397 p. 68 ilustraciones, 32 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-43469-4
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este volumen de actas destaca las últimas investigaciones y desarrollos en psicometrÃa y estadÃstica. Representa presentaciones seleccionadas y revisadas por pares realizadas en la 84° Reunión Internacional Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Pontificia Universidad Católica de Chile y celebrada en Santiago, Chile del 15 al 19 de julio de 2019. La IMPS es una de las más grandes reuniones internacionales sobre medición cuantitativa en educación, psicologÃa y ciencias sociales. Atrae a aproximadamente 500 participantes de todo el mundo y presenta presentaciones en papel y carteles, simposios, talleres, conferencias magistrales y presentaciones invitadas. Los capÃtulos incluidos han sido escritos por destacados expertos y jóvenes investigadores prometedores. Los capÃtulos abordan una gran variedad de temas que incluyen, entre otros, la teorÃa de la respuesta al Ãtem, las pruebas adaptativas de múltiples etapas y los modelos de diagnóstico cognitivo. Este volumen es el octavo de una serie de volúmenes recientes que cubren la investigación presentada en el IMPS. Nota de contenido: Chapter 1: Stories Of Successful Careers In Psychometrics And What We Can Learn From Them -- Chapter 2: Developing A Concept Map For Rasch Measurement Theory -- Chapter 3: Person Parameter Estimation For IRT Models Of Forced-Choice Data: Merits And Perils Of Pseudo-Likelihood Approaches -- Chapter 4: An Extended Item Response Tree Model For Wording Effects In Mixed-Format Scales -- Chapter 5: The Four-Parameter Normal Ogive Model With Response Time -- Chapter 6: A Bayesian Graphical And Probabilistic Proposal For Bias Analysis -- Chapter 7: Comparing Hyperprior Distributions To Estimate Variance Components For Interrater Reliability Coefficients -- Chapter 8: A Hierarchical Joint Model For Bounded Response Time And Response Accuracy -- Chapter 9: Selecting A Presmoothing Model In Kernel Equating -- Chapter 10: Practical Implementation Of Test Equating Using R -- Chapter 11: Predictive Validity Under Partial Observability -- Chapter 12: Multiple-Group Propensity Score Inverse Weights Trimming And Its Impact On Covariate Balance And On Bias In Treatment Effect Estimation -- Chapter 13: Procrustes Penalty Function For Matching Matrices To Targets With Its Applications -- Chapter 14: Factor Score Estimation From The Perspective Of Item Response Theory -- Chapter 15: On The Precision Matrix In The Semi-High Dimensional Settings -- Chapter 16: The Performance Of The Modified Continuous A-Stratification Indices In Computerized Adaptive Testing -- Chapter 17: Constant CSEM Achieved Through Scale Transformation And Adaptive Testing -- Chapter 18: Synergized Bootstrapping: The Whole Is Faster Than The Sum Of Its Parts -- Chapter 19: Synchronized Time Profile With Applications To Nearest Neighbor Classification -- Chapter 20: Topic Modeling Of Constructed-Response Answers On Social Study Assessments -- Chapter 21: Impact Of Measurement Bias On Diagnostic Clinical Measures -- Chapter 22: Reliability And Structure Validity Of A Teacher Pedagogical Competencies Scale: A Case Study From Chile -- Chapter 23: Psychoperiscope -- Chapter 24: Modeling Household Food Insecurity With A Polytomous Rasch Model -- Chapter 25: Classical Perspectives Of Controlling Acquiescence With Balanced Scales -- Chapter 26: Testing Heterogeneity In Inter-Rater Reliability -- Chapter 27: An Application Of Regularized Extended Redundancy Analysis Via Generalized Redundancy Analysis Via Generalized Estimating Equations To The Study Of Co-Occurring Substance Use Among US Adults -- Chapter 28: Permutation Test Of Regression Coefficients In Social Network Data Analysis -- Index. Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings volume highlights the latest research and developments in psychometrics and statistics. It represents selected and peer reviewed presentations given at the 84th Annual International Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by Pontificia Universidad Católica de Chile and held in Santiago, Chile during July 15th to 19th, 2019. The IMPS is one of the largest international meetings on quantitative measurement in education, psychology and the social sciences. It draws approximately 500 participants from around the world, featuring paper and poster presentations, symposiums, workshops, keynotes, and invited presentations. Leading experts and promising young researchers have written the included chapters. The chapters address a large variety of topics including but not limited to item response theory, multistage adaptive testing, and cognitive diagnostic models. This volume is the 8th in a series of recent volumes to cover research presented at the IMPS. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology / van der Ark, L. Andries ; Wiberg, Marie ; Culpepper, Steven A. ; Douglas, Jeffrey A. ; Wang, Wen-Chung
TÃtulo : Quantitative Psychology : The 81st Annual Meeting of the Psychometric Society, Asheville, North Carolina, 2016 Tipo de documento: documento electrónico Autores: van der Ark, L. Andries, ; Wiberg, Marie, ; Culpepper, Steven A., ; Douglas, Jeffrey A., ; Wang, Wen-Chung, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: IX, 430 p. 49 ilustraciones, 24 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-56294-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este volumen de actas recopila y amplÃa presentaciones seleccionadas y revisadas por pares realizadas en la 81.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro y celebrada en Asheville, Carolina del Norte, del 11 al 17 de julio de 2016. IMPS es una de las reuniones internacionales más grandes centradas en la medición cuantitativa en psicologÃa, educación y ciencias sociales, tanto en términos de participantes como de número de presentaciones. La reunión se basó en la misión de la Sociedad Psicométrica de compartir métodos cuantitativos relevantes para la psicologÃa, abordando un conjunto diverso de temas psicométricos que incluyen teorÃa de respuesta al Ãtem, análisis factorial, modelado de ecuaciones estructurales, análisis de series temporales, análisis de mediación, modelos de diagnóstico cognitivo y multinivel. modelos. Se invitó a los presentadores seleccionados a revisar y ampliar sus contribuciones y a que fueran revisadas por pares y publicadas en este volumen de actas. Los volúmenes anteriores que muestran el trabajo de las reuniones de la Sociedad Psicométrica son Nuevos desarrollos en psicologÃa cuantitativa: presentaciones de la 77.a reunión anual de la Sociedad Psicométrica (Springer, 2013), Investigación en psicologÃa cuantitativa: la 78.a reunión anual de la Sociedad Psicométrica (Springer, 2015), Cuantitativa Investigación en PsicologÃa: 79.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica, Madison, Wisconsin, 2014 (Springer, 2015), e Investigación en PsicologÃa Cuantitativa: 80.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica, Beijing, 2015 (Springer, 2016). Se centra en la psicologÃa cuantitativa y cubre una amplia gama de temas y los últimos avances en psicometrÃa y estadÃstica. Las contribuciones se seleccionan, revisan, amplÃan y revisan por pares. Los capÃtulos están escritos por destacados expertos del mundo y jóvenes investigadores prometedores. Quinto de una serie de volúmenes recientes que cubren las investigaciones presentadas en las reuniones anuales de la Sociedad Psicométrica. Nota de contenido: 1. New Results on an Improved Algorithm Estimating Generalized Latent Variable Models (von Davier) -- 2. Properties of second-order exponential models as multidimensional item response models (Anderson and Yu) -- 3. Pseudo-likelihood Estimation of Multidimensional Response Models:Polytomous and Dichotomous Items (Pack and Anderson) -- 4. Fitting Graded Response Models to Data with Nonnormal Latent Traits (Kuo and Sheng) -- 5. An Extention of Rudner-based Consistency and Accuracy Indices for Multidimensional Item Response Theory (Wang, Song and Ding) -- 6. Supporting diagnostic inferences using significance tests for subtest scores (Lorie) -- 7. A comparison of two MCMC algorithms for the 2PL IRT model (Chang and Sheng) -- 8. Similar DIFs: Differential Item Functioning and Factorial Invariance for Scales with Seven ("Plus or Minus Two") Response Alternatives (Thissen) -- 9. Finally! A Valid Test of Configural Invariance Using Permutation in Multiple-Group CFA (Jorgenson, Kite, Chen and Short) -- 10. Outcries of Dual Scaling: The Key is Duality (Nishisato) -- 11. The Most Predictable Criterion with Fallible Data (Kim) -- 12. Asymmetric Multidimensional Scaling of Cognitive Similarities Among Occupational Categories (Okada and Hayashi) -- 13. On the Relationship Between Squared Canonical Correlation and Matrix Norm (Hyashi, Yuan and Liang) -- 14. Breaking through the sum score barrier (Ramsay and Wiberg) -- 15. Overestimation of Reliability by Guttman's Lambda 4, Lambda 5, and Lambda 6, and the Greatest Lower Bound (Oosterwijk, van der Ark and Sijtsma) -- 16. The Performance of Five Reliability Estimates at Multidimensional Test Situations (Sha and Ackerman) -- 17. Weighted Guttman errors: Handling ties and two-level data (Koopman, Zijlstra and Van der Ark) -- 18. Measuring Cognitive Processing Capabilities in Solving Mathematical Problems (Embretson) -- 19. Parameter Constraints of the Reduced RUM as a Logit Model (Kohn) -- 20. Hypothesis Testing for Item Consistency Index in Cognitive Diagnosis Assessment (Song and Wang) -- 21. The irreplaceability of a reachability matrix (Ding, Wang, Luo, Xiong and Meng) -- 22. Ensuring test quality over time by monitoring the equating transformations (Wiberg) -- 23. An illustration of the Epanechnikov and Adaptive continuization methods in Kernel equating (González and von Davier) -- 24. (The Potential for) Accumulated Linking Error in Trend Measurement in Large-Scale Educational Assessments (Harrell) -- 25. IRT observed-score equating with the non-equivalent groups with covariates design (Sansivieri and Wiberg) -- 26. Causal Inference with Observational Multilevel Data: Investigating Selection and Outcome Heterogeneity (Kim, Lim and Steiner) -- 27. Non-Equivalent Groups With Covariates Design Using Propensity Scores for Kernel Equating (Wallin and Wiberg) -- 28. A mixture partial credit model analysis using a language-based covariate (Kim, Kwak and Cohen) -- 29. Investigating Constraint-weighted Item Selection Procedures in Unfolding CAT (Su) -- 30. Rating Scale Format and Item Sensitivity to Response Style in Large-Scale Assessment (Deng and Bolt) -- 31. Mode Comparability Studies for a High-Stakes Testing Program (Li, Yi and Harris) -- 32. Power analysis for t-test with non-normal data and unequal variances (Du, Zhang and Yuan) -- 33. Statistical Power for One-Way ANOVA with Binary or Count Data (Mai and Zhang) -- 34. Bayesian robust estimation in causal two-stage-least-squares modeling with instrumental variables (Shi and Tong) -- 35. Measuring grit among first-generation college students: A psychometric analysis (Midkiff, Langer, Demetriou and Panter) -- 36. A Comparison of Item Parameter and Standard Error Recovery Across Different R Packages for Popular Unidimensional IRT Models (Kim and Paek). Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings volume compiles and expands on selected and peer reviewed presentations given at the 81st Annual Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by the University of North Carolina at Greensboro, and held in Asheville, North Carolina, July 11th to 17th, 2016. IMPS is one of the largest international meetings focusing on quantitative measurement in psychology, education, and the social sciences, both in terms of participants and number of presentations. The meeting built on the Psychometric Society's mission to share quantitative methods relevant to psychology, addressing a diverse set of psychometric topics including item response theory, factor analysis, structural equation modeling, time series analysis, mediation analysis, cognitive diagnostic models, and multi-level models. Selected presenters were invited to revise and expand their contributions and to have them peer reviewed and published in this proceedingsvolume. Previous volumes to showcase work from the Psychometric Society's meetings are New Developments in Quantitative Psychology: Presentations from the 77th Annual Psychometric Society Meeting (Springer, 2013), Quantitative Psychology Research: The 78th Annual Meeting of the Psychometric Society (Springer, 2015), Quantitative Psychology Research: The 79th Annual Meeting of the Psychometric Society, Madison, Wisconsin, 2014 (Springer, 2015), and Quantitative Psychology Research: The 80th Annual Meeting of the Psychometric Society, Beijing, 2015 (Springer, 2016). Focuses on quantitative psychology and covers a broad array of topics and the latest developments in psychometrics and statistics Contributions are selected, revised, expanded, and peer reviewed. Chapters are written by leading experts in the world and promising young researchers Fifth in a series of recent volumes to cover research presentedat the annual meetings of the Psychometric Society. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology : The 81st Annual Meeting of the Psychometric Society, Asheville, North Carolina, 2016 [documento electrónico] / van der Ark, L. Andries, ; Wiberg, Marie, ; Culpepper, Steven A., ; Douglas, Jeffrey A., ; Wang, Wen-Chung, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - IX, 430 p. 49 ilustraciones, 24 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-56294-0
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este volumen de actas recopila y amplÃa presentaciones seleccionadas y revisadas por pares realizadas en la 81.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro y celebrada en Asheville, Carolina del Norte, del 11 al 17 de julio de 2016. IMPS es una de las reuniones internacionales más grandes centradas en la medición cuantitativa en psicologÃa, educación y ciencias sociales, tanto en términos de participantes como de número de presentaciones. La reunión se basó en la misión de la Sociedad Psicométrica de compartir métodos cuantitativos relevantes para la psicologÃa, abordando un conjunto diverso de temas psicométricos que incluyen teorÃa de respuesta al Ãtem, análisis factorial, modelado de ecuaciones estructurales, análisis de series temporales, análisis de mediación, modelos de diagnóstico cognitivo y multinivel. modelos. Se invitó a los presentadores seleccionados a revisar y ampliar sus contribuciones y a que fueran revisadas por pares y publicadas en este volumen de actas. Los volúmenes anteriores que muestran el trabajo de las reuniones de la Sociedad Psicométrica son Nuevos desarrollos en psicologÃa cuantitativa: presentaciones de la 77.a reunión anual de la Sociedad Psicométrica (Springer, 2013), Investigación en psicologÃa cuantitativa: la 78.a reunión anual de la Sociedad Psicométrica (Springer, 2015), Cuantitativa Investigación en PsicologÃa: 79.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica, Madison, Wisconsin, 2014 (Springer, 2015), e Investigación en PsicologÃa Cuantitativa: 80.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica, Beijing, 2015 (Springer, 2016). Se centra en la psicologÃa cuantitativa y cubre una amplia gama de temas y los últimos avances en psicometrÃa y estadÃstica. Las contribuciones se seleccionan, revisan, amplÃan y revisan por pares. Los capÃtulos están escritos por destacados expertos del mundo y jóvenes investigadores prometedores. Quinto de una serie de volúmenes recientes que cubren las investigaciones presentadas en las reuniones anuales de la Sociedad Psicométrica. Nota de contenido: 1. New Results on an Improved Algorithm Estimating Generalized Latent Variable Models (von Davier) -- 2. Properties of second-order exponential models as multidimensional item response models (Anderson and Yu) -- 3. Pseudo-likelihood Estimation of Multidimensional Response Models:Polytomous and Dichotomous Items (Pack and Anderson) -- 4. Fitting Graded Response Models to Data with Nonnormal Latent Traits (Kuo and Sheng) -- 5. An Extention of Rudner-based Consistency and Accuracy Indices for Multidimensional Item Response Theory (Wang, Song and Ding) -- 6. Supporting diagnostic inferences using significance tests for subtest scores (Lorie) -- 7. A comparison of two MCMC algorithms for the 2PL IRT model (Chang and Sheng) -- 8. Similar DIFs: Differential Item Functioning and Factorial Invariance for Scales with Seven ("Plus or Minus Two") Response Alternatives (Thissen) -- 9. Finally! A Valid Test of Configural Invariance Using Permutation in Multiple-Group CFA (Jorgenson, Kite, Chen and Short) -- 10. Outcries of Dual Scaling: The Key is Duality (Nishisato) -- 11. The Most Predictable Criterion with Fallible Data (Kim) -- 12. Asymmetric Multidimensional Scaling of Cognitive Similarities Among Occupational Categories (Okada and Hayashi) -- 13. On the Relationship Between Squared Canonical Correlation and Matrix Norm (Hyashi, Yuan and Liang) -- 14. Breaking through the sum score barrier (Ramsay and Wiberg) -- 15. Overestimation of Reliability by Guttman's Lambda 4, Lambda 5, and Lambda 6, and the Greatest Lower Bound (Oosterwijk, van der Ark and Sijtsma) -- 16. The Performance of Five Reliability Estimates at Multidimensional Test Situations (Sha and Ackerman) -- 17. Weighted Guttman errors: Handling ties and two-level data (Koopman, Zijlstra and Van der Ark) -- 18. Measuring Cognitive Processing Capabilities in Solving Mathematical Problems (Embretson) -- 19. Parameter Constraints of the Reduced RUM as a Logit Model (Kohn) -- 20. Hypothesis Testing for Item Consistency Index in Cognitive Diagnosis Assessment (Song and Wang) -- 21. The irreplaceability of a reachability matrix (Ding, Wang, Luo, Xiong and Meng) -- 22. Ensuring test quality over time by monitoring the equating transformations (Wiberg) -- 23. An illustration of the Epanechnikov and Adaptive continuization methods in Kernel equating (González and von Davier) -- 24. (The Potential for) Accumulated Linking Error in Trend Measurement in Large-Scale Educational Assessments (Harrell) -- 25. IRT observed-score equating with the non-equivalent groups with covariates design (Sansivieri and Wiberg) -- 26. Causal Inference with Observational Multilevel Data: Investigating Selection and Outcome Heterogeneity (Kim, Lim and Steiner) -- 27. Non-Equivalent Groups With Covariates Design Using Propensity Scores for Kernel Equating (Wallin and Wiberg) -- 28. A mixture partial credit model analysis using a language-based covariate (Kim, Kwak and Cohen) -- 29. Investigating Constraint-weighted Item Selection Procedures in Unfolding CAT (Su) -- 30. Rating Scale Format and Item Sensitivity to Response Style in Large-Scale Assessment (Deng and Bolt) -- 31. Mode Comparability Studies for a High-Stakes Testing Program (Li, Yi and Harris) -- 32. Power analysis for t-test with non-normal data and unequal variances (Du, Zhang and Yuan) -- 33. Statistical Power for One-Way ANOVA with Binary or Count Data (Mai and Zhang) -- 34. Bayesian robust estimation in causal two-stage-least-squares modeling with instrumental variables (Shi and Tong) -- 35. Measuring grit among first-generation college students: A psychometric analysis (Midkiff, Langer, Demetriou and Panter) -- 36. A Comparison of Item Parameter and Standard Error Recovery Across Different R Packages for Popular Unidimensional IRT Models (Kim and Paek). Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings volume compiles and expands on selected and peer reviewed presentations given at the 81st Annual Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by the University of North Carolina at Greensboro, and held in Asheville, North Carolina, July 11th to 17th, 2016. IMPS is one of the largest international meetings focusing on quantitative measurement in psychology, education, and the social sciences, both in terms of participants and number of presentations. The meeting built on the Psychometric Society's mission to share quantitative methods relevant to psychology, addressing a diverse set of psychometric topics including item response theory, factor analysis, structural equation modeling, time series analysis, mediation analysis, cognitive diagnostic models, and multi-level models. Selected presenters were invited to revise and expand their contributions and to have them peer reviewed and published in this proceedingsvolume. Previous volumes to showcase work from the Psychometric Society's meetings are New Developments in Quantitative Psychology: Presentations from the 77th Annual Psychometric Society Meeting (Springer, 2013), Quantitative Psychology Research: The 78th Annual Meeting of the Psychometric Society (Springer, 2015), Quantitative Psychology Research: The 79th Annual Meeting of the Psychometric Society, Madison, Wisconsin, 2014 (Springer, 2015), and Quantitative Psychology Research: The 80th Annual Meeting of the Psychometric Society, Beijing, 2015 (Springer, 2016). Focuses on quantitative psychology and covers a broad array of topics and the latest developments in psychometrics and statistics Contributions are selected, revised, expanded, and peer reviewed. Chapters are written by leading experts in the world and promising young researchers Fifth in a series of recent volumes to cover research presentedat the annual meetings of the Psychometric Society. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology / Wiberg, Marie ; Culpepper, Steven ; Janssen, Rianne ; González, Jorge ; Molenaar, Dylan
TÃtulo : Quantitative Psychology : The 82nd Annual Meeting of the Psychometric Society, Zurich, Switzerland, 2017 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wiberg, Marie, ; Culpepper, Steven, ; Janssen, Rianne, ; González, Jorge, ; Molenaar, Dylan, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: IX, 416 p. 73 ilustraciones, 42 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-77249-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este libro de actas destaca las últimas investigaciones y desarrollos en psicometrÃa y estadÃstica. Con contribuciones presentadas en la 82.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Universidad de Zurich y celebrada en Zurich, Suiza, del 17 al 21 de julio de 2017, sus 34 capÃtulos abordan una amplia gama de temas psicométricos, incluida la teorÃa de la respuesta al Ãtem. , análisis factorial, inferencia causal, estadÃstica bayesiana, equiparación de pruebas, modelos de diagnóstico cognitivo y pruebas adaptativas de múltiples etapas. El IMPS es una de las reuniones internacionales más grandes sobre medición cuantitativa en psicologÃa, educación y ciencias sociales, y atrae a más de 500 participantes y 250 presentaciones de trabajos de todo el mundo cada año. Este libro reúne las contribuciones de presentadores seleccionados, que posteriormente fueron ampliadas y revisadas por pares. Nota de contenido: Chapter 1. Optimal Scores as an Alternative to Sum Scores (Marie Wiberg) -- Chapter 2. Disentangling Treatment and Placebo Effects in Randomized Experiments Using Principal Stratification: An Introduction (Reagan Mozer) -- Chapter 3. Some Measures of the Amount of Adaptation for Computerized Adaptive Tests (Mark Reckase) -- Chapter 4. Investigating the Constrained-weighted Item Selection Methods for CD-CAT (Ya-Hui Su) -- Chapter 5. Modeling Accidental Mistakes in Multistage Testing: A Simulation Study (Thales Ricarte) -- Chapter 6. On the Usefulness of Inter-Rater Reliability Coefficients (Debby ten Hove). Chapter 7. An Evaluation of Rater Agreement Indices Using Generalizability Theory (Dongmei Li). Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings book highlights the latest research and developments in psychometrics and statistics. Featuring contributions presented at the 82nd Annual Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by the University of Zurich and held in Zurich, Switzerland from July 17 to 21, 2017, its 34 chapters address a diverse range of psychometric topics including item response theory, factor analysis, causal inference, Bayesian statistics, test equating, cognitive diagnostic models and multistage adaptive testing. The IMPS is one of the largest international meetings on quantitative measurement in psychology, education and the social sciences, attracting over 500 participants and 250 paper presentations from around the world every year. This book gathers the contributions of selected presenters, which were subsequently expanded and peer-reviewed. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology : The 82nd Annual Meeting of the Psychometric Society, Zurich, Switzerland, 2017 [documento electrónico] / Wiberg, Marie, ; Culpepper, Steven, ; Janssen, Rianne, ; González, Jorge, ; Molenaar, Dylan, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - IX, 416 p. 73 ilustraciones, 42 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-77249-3
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Ciencias sociales PsicometrÃa EstadÃsticas PsicologÃa EstadÃstica en Ciencias Sociales Humanidades Derecho Educación Ciencias del Comportamiento PolÃticas Públicas TeorÃa y métodos estadÃsticos. Métodos psicológicos Clasificación: 300.727 Resumen: Este libro de actas destaca las últimas investigaciones y desarrollos en psicometrÃa y estadÃstica. Con contribuciones presentadas en la 82.ª Reunión Anual de la Sociedad Psicométrica (IMPS), organizada por la Universidad de Zurich y celebrada en Zurich, Suiza, del 17 al 21 de julio de 2017, sus 34 capÃtulos abordan una amplia gama de temas psicométricos, incluida la teorÃa de la respuesta al Ãtem. , análisis factorial, inferencia causal, estadÃstica bayesiana, equiparación de pruebas, modelos de diagnóstico cognitivo y pruebas adaptativas de múltiples etapas. El IMPS es una de las reuniones internacionales más grandes sobre medición cuantitativa en psicologÃa, educación y ciencias sociales, y atrae a más de 500 participantes y 250 presentaciones de trabajos de todo el mundo cada año. Este libro reúne las contribuciones de presentadores seleccionados, que posteriormente fueron ampliadas y revisadas por pares. Nota de contenido: Chapter 1. Optimal Scores as an Alternative to Sum Scores (Marie Wiberg) -- Chapter 2. Disentangling Treatment and Placebo Effects in Randomized Experiments Using Principal Stratification: An Introduction (Reagan Mozer) -- Chapter 3. Some Measures of the Amount of Adaptation for Computerized Adaptive Tests (Mark Reckase) -- Chapter 4. Investigating the Constrained-weighted Item Selection Methods for CD-CAT (Ya-Hui Su) -- Chapter 5. Modeling Accidental Mistakes in Multistage Testing: A Simulation Study (Thales Ricarte) -- Chapter 6. On the Usefulness of Inter-Rater Reliability Coefficients (Debby ten Hove). Chapter 7. An Evaluation of Rater Agreement Indices Using Generalizability Theory (Dongmei Li). Tipo de medio : Computadora Summary : This proceedings book highlights the latest research and developments in psychometrics and statistics. Featuring contributions presented at the 82nd Annual Meeting of the Psychometric Society (IMPS), organized by the University of Zurich and held in Zurich, Switzerland from July 17 to 21, 2017, its 34 chapters address a diverse range of psychometric topics including item response theory, factor analysis, causal inference, Bayesian statistics, test equating, cognitive diagnostic models and multistage adaptive testing. The IMPS is one of the largest international meetings on quantitative measurement in psychology, education and the social sciences, attracting over 500 participants and 250 paper presentations from around the world every year. This book gathers the contributions of selected presenters, which were subsequently expanded and peer-reviewed. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quantitative Psychology / Wiberg, Marie ; Molenaar, Dylan ; González, Jorge ; Böckenholt, Ulf ; Kim, Jee-Seon
Permalink