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Autor Mitchell, Ian |
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TÃtulo : Asthma Education : Principles and Practice for the Asthma Educator Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mitchell, Ian, ; Govias, Gaynor, Mención de edición: 2 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XXIV, 652 p. 110 ilustraciones, 87 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-77896-5 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Medicina Interna Clasificación: 616 Medicina interna Resumen: Este libro presenta de manera integral toda la información necesaria que los profesionales de la salud necesitan para convertirse en educadores certificados en asma. Los educadores competentes en asma deben poseer una serie de habilidades: deben tener conocimientos médicos y farmacéuticos sólidos y apropiados; ser educadores competentes y eficaces que puedan influir positivamente en el comportamiento de sus pacientes; y, por último, necesitan las capacidades administrativas y organizativas necesarias para establecer y gestionar clÃnicas eficientes en sus lugares de trabajo. El libro está dividido en tres secciones para satisfacer esas necesidades: Asma: los fundamentos; El Papel de la Educación; y El educador eficaz sobre el asma. La primera sección cubre el conocimiento clÃnico del asma, con capÃtulos que incluyen la estructura y función pulmonar, la presentación clÃnica del asma y cuestiones ambientales en el manejo del asma. La segunda sección profundiza en el papel de educar a los pacientes y enseña a los lectores cómo hacerlo mejor con un enfoque integrado entre médico, educador y paciente. La tercera sección profundiza en las técnicas educativas con una visión del proceso de aprendizaje, consideraciones sobre los lugares de instrucción y el papel que desempeña el educador en general. El último capÃtulo del libro presenta casos de ejemplo para que los lectores evalúen el conocimiento que han aprendido. Esta segunda edición sirve como libro de texto y guÃa de estudio para la certificación, asà como como publicación de referencia a largo plazo. Se ha actualizado completamente desde la edición anterior con las últimas pautas de tratamiento, medicamentos y métodos de seguimiento de enfermedades. Esta es una guÃa ideal para educadores sobre asma, quienes buscan la certificación NAECB y cualquier profesional de la salud involucrado con personas que tienen asma. Nota de contenido: Section I: Asthma: The Fundamentals -- Asthma: An Overview -- Lung Structure and Function -- Measurements of Lung Function -- Measurements of Lung Function -- Clinical Presentation of Asthma -- Environmental Issues in Asthma Management -- Asthma Management and Use of Medication -- Special Situations in Asthma -- Section II: The Role of Education -- An Integrated Approach to Asthma Management -- Adherence -- Complementary and Alternate Medicine and Asthma -- Frequently Asked Questions -- Section III: The Effective Asthma Educator -- Learning: Theories and Principles -- Teaching the Patient with Asthma -- Clinical Management and Evaluation -- Practice Case Studies. Tipo de medio : Computadora Summary : This book comprehensively presents all the necessary information health professionals need to become Certified Asthma Educators. Competent asthma educators must possess a number of skills: they must have appropriate and sound medical and pharmaceutical knowledge; be proficient and effective educators who can influence their patients' behaviors for the better; and, finally, they need the administrative and organizational skills needed to set up and run efficient clinics at their places of work. The book is divided into three sections to meet those needs: Asthma: The Fundamentals; The Role of Education; and, The Effective Asthma Educator. The first section covers clinical knowledge of asthma, with chapters including lung structure and function, clinical presentation of asthma, and environmental issues in asthma management. The second section delves into the role of educating patients and teaches readers how to best do that with an integrated approach between physician, educator, and patient. The third section looks further into educating techniques with a view of the learning process, considerations for instruction locations, and the role the educator plays overall. The final chapter in the book presents example cases for readers to assess the knowledge they have learned throughout. This second edition serves as both textbook and study guide for certification as well as a long-term reference publication. It has been fully updated from the previous edition with the latest treatment guidelines, medications, and disease monitoring methods. This is an ideal guide for asthma educators, those seeking NAECB certification, and any health professional involved with individuals who have asthma. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Asthma Education : Principles and Practice for the Asthma Educator [documento electrónico] / Mitchell, Ian, ; Govias, Gaynor, . - 2 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XXIV, 652 p. 110 ilustraciones, 87 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-77896-5
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Medicina Interna Clasificación: 616 Medicina interna Resumen: Este libro presenta de manera integral toda la información necesaria que los profesionales de la salud necesitan para convertirse en educadores certificados en asma. Los educadores competentes en asma deben poseer una serie de habilidades: deben tener conocimientos médicos y farmacéuticos sólidos y apropiados; ser educadores competentes y eficaces que puedan influir positivamente en el comportamiento de sus pacientes; y, por último, necesitan las capacidades administrativas y organizativas necesarias para establecer y gestionar clÃnicas eficientes en sus lugares de trabajo. El libro está dividido en tres secciones para satisfacer esas necesidades: Asma: los fundamentos; El Papel de la Educación; y El educador eficaz sobre el asma. La primera sección cubre el conocimiento clÃnico del asma, con capÃtulos que incluyen la estructura y función pulmonar, la presentación clÃnica del asma y cuestiones ambientales en el manejo del asma. La segunda sección profundiza en el papel de educar a los pacientes y enseña a los lectores cómo hacerlo mejor con un enfoque integrado entre médico, educador y paciente. La tercera sección profundiza en las técnicas educativas con una visión del proceso de aprendizaje, consideraciones sobre los lugares de instrucción y el papel que desempeña el educador en general. El último capÃtulo del libro presenta casos de ejemplo para que los lectores evalúen el conocimiento que han aprendido. Esta segunda edición sirve como libro de texto y guÃa de estudio para la certificación, asà como como publicación de referencia a largo plazo. Se ha actualizado completamente desde la edición anterior con las últimas pautas de tratamiento, medicamentos y métodos de seguimiento de enfermedades. Esta es una guÃa ideal para educadores sobre asma, quienes buscan la certificación NAECB y cualquier profesional de la salud involucrado con personas que tienen asma. Nota de contenido: Section I: Asthma: The Fundamentals -- Asthma: An Overview -- Lung Structure and Function -- Measurements of Lung Function -- Measurements of Lung Function -- Clinical Presentation of Asthma -- Environmental Issues in Asthma Management -- Asthma Management and Use of Medication -- Special Situations in Asthma -- Section II: The Role of Education -- An Integrated Approach to Asthma Management -- Adherence -- Complementary and Alternate Medicine and Asthma -- Frequently Asked Questions -- Section III: The Effective Asthma Educator -- Learning: Theories and Principles -- Teaching the Patient with Asthma -- Clinical Management and Evaluation -- Practice Case Studies. Tipo de medio : Computadora Summary : This book comprehensively presents all the necessary information health professionals need to become Certified Asthma Educators. Competent asthma educators must possess a number of skills: they must have appropriate and sound medical and pharmaceutical knowledge; be proficient and effective educators who can influence their patients' behaviors for the better; and, finally, they need the administrative and organizational skills needed to set up and run efficient clinics at their places of work. The book is divided into three sections to meet those needs: Asthma: The Fundamentals; The Role of Education; and, The Effective Asthma Educator. The first section covers clinical knowledge of asthma, with chapters including lung structure and function, clinical presentation of asthma, and environmental issues in asthma management. The second section delves into the role of educating patients and teaches readers how to best do that with an integrated approach between physician, educator, and patient. The third section looks further into educating techniques with a view of the learning process, considerations for instruction locations, and the role the educator plays overall. The final chapter in the book presents example cases for readers to assess the knowledge they have learned throughout. This second edition serves as both textbook and study guide for certification as well as a long-term reference publication. It has been fully updated from the previous edition with the latest treatment guidelines, medications, and disease monitoring methods. This is an ideal guide for asthma educators, those seeking NAECB certification, and any health professional involved with individuals who have asthma. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Ethics in Pediatrics : Achieving Excellence When Helping Children Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mitchell, Ian, ; Guichon, Juliet R., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XXVII, 455 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-22617-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Bioética PediatrÃa Clasificación: 174.2 Resumen: Este libro ofrece fácil acceso a los problemas éticos cotidianos que ocurren en la atención médica de los niños. Contiene orientación práctica sobre cómo los médicos y otros profesionales de la salud pueden gestionar problemas éticos tanto sencillos como complejos. El libro proporciona una introducción legible y completa a las cuestiones éticas para principiantes y también es extremadamente valioso para profesionales experimentados. Este trabajo cubre importantes cuestiones éticas "clásicas" como la privacidad, la confidencialidad, la verdad y analiza los elementos de las relaciones que pueden existir. entre padres y proveedores de atención médica. Sin embargo, el libro también proporciona un recurso para áreas nuevas y emergentes de la bioética. Entre ellos se incluyen los problemas que surgen en la nueva población de niños que comienzan a sobrevivir los perÃodos neonatal e infantil con multitud de problemas: los "niños con complejidad médica". Finalmente, también incluye una sección sobre las ventajas y desventajas del uso de las redes sociales. Nota de contenido: Section 1: Background to pediatrics -- Section 2: Everyday issues -- Section 3: Special Situations -- Conclusion. For an elaborate TOC see the attachment. Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers easy access to the everyday ethics problems that occur in the medical care of children. It contains practical guidance on how physicians and other healthcare practitioners may manage both straightforward and complex ethics problems. The book provides a readable and comprehensive introduction to ethics issues for beginners and is also extremely valuable to experienced practitioners.This work covers important "classical" ethical issues such as privacy, confidentiality, truth telling, and discusses the elements of the relationships that might exist between parents and healthcare providers. However, the book also provides a resource for new and emerging areas of bioethics. These include issues arising in the new population of children who are beginning to survive the neonatal and infant periods with a multitude of problems – "children with medical complexity". Finally, it also includes a section on the advantages and pitfalls of social media use. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Ethics in Pediatrics : Achieving Excellence When Helping Children [documento electrónico] / Mitchell, Ian, ; Guichon, Juliet R., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XXVII, 455 p.
ISBN : 978-3-030-22617-6
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Bioética PediatrÃa Clasificación: 174.2 Resumen: Este libro ofrece fácil acceso a los problemas éticos cotidianos que ocurren en la atención médica de los niños. Contiene orientación práctica sobre cómo los médicos y otros profesionales de la salud pueden gestionar problemas éticos tanto sencillos como complejos. El libro proporciona una introducción legible y completa a las cuestiones éticas para principiantes y también es extremadamente valioso para profesionales experimentados. Este trabajo cubre importantes cuestiones éticas "clásicas" como la privacidad, la confidencialidad, la verdad y analiza los elementos de las relaciones que pueden existir. entre padres y proveedores de atención médica. Sin embargo, el libro también proporciona un recurso para áreas nuevas y emergentes de la bioética. Entre ellos se incluyen los problemas que surgen en la nueva población de niños que comienzan a sobrevivir los perÃodos neonatal e infantil con multitud de problemas: los "niños con complejidad médica". Finalmente, también incluye una sección sobre las ventajas y desventajas del uso de las redes sociales. Nota de contenido: Section 1: Background to pediatrics -- Section 2: Everyday issues -- Section 3: Special Situations -- Conclusion. For an elaborate TOC see the attachment. Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers easy access to the everyday ethics problems that occur in the medical care of children. It contains practical guidance on how physicians and other healthcare practitioners may manage both straightforward and complex ethics problems. The book provides a readable and comprehensive introduction to ethics issues for beginners and is also extremely valuable to experienced practitioners.This work covers important "classical" ethical issues such as privacy, confidentiality, truth telling, and discusses the elements of the relationships that might exist between parents and healthcare providers. However, the book also provides a resource for new and emerging areas of bioethics. These include issues arising in the new population of children who are beginning to survive the neonatal and infant periods with a multitude of problems – "children with medical complexity". Finally, it also includes a section on the advantages and pitfalls of social media use. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]