Información del autor
Autor Hancke, Gerhard |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaAdvances in Web-Based Learning – ICWL 2017 / Xie, Haoran ; Popescu, Elvira ; Hancke, Gerhard ; Fernández Manjón, Baltasar
TÃtulo : Advances in Web-Based Learning – ICWL 2017 : 16th International Conference, Cape Town, South Africa, September 20-22, 2017, Proceedings Tipo de documento: documento electrónico Autores: Xie, Haoran, ; Popescu, Elvira, ; Hancke, Gerhard, ; Fernández Manjón, Baltasar, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XIII, 228 p. 54 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-66733-1 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Red de computadoras Inteligencia artificial Sistemas de reconocimiento de patrones Computadoras y Educación Redes de comunicación informática Reconocimiento de patrones automatizado Clasificación: 371.334 Resumen: Este libro constituye las actas de la 16.ª Conferencia Internacional sobre Aprendizaje Basado en la Web, ICWL 2017, celebrada en Ciudad del Cabo, Sudáfrica, en septiembre de 2017. Los 13 artÃculos completos revisados ​​presentados junto con 9 artÃculos breves y 3 artÃculos tipo póster fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionado entre 56 presentaciones. Los artÃculos están organizados en secciones temáticas sobre aprendizaje basado en la investigación y gamificación; Análisis de aprendizaje; entornos de aprendizaje basados ​​en redes sociales y web 2.0; Evaluación y Accesibilidad en la Educación Superior; Recursos educativos abiertos y sistemas de recomendación; e intercambio de prácticas y experiencias. Nota de contenido: Inquiry-Based Learning and Gamification -- Learning Analytics -- Social Media and Web 2.0-based Learning Environments -- Assessment and Accessibility in Higher Education -- Open Educational Resources and Recommender Systems -- Practice and Experience Sharing. Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 16th International Conference on Web-Based Learning, ICWL 2017, held in Cape Town, South Africa, in September 2017. The 13 revised full papers presented together with 9 short papers and 3 poster papers were carefully reviewed and selected from 56 submissions. The papers are organized in topical sections on Inquiry-Based Learning and Gamification; Learning Analytics; Social Media and Web 2.0-based Learning Environments; Assessment and Accessibility in Higher Education; Open Educational Resources and Recommender Systems; and Practice and Experience Sharing. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Advances in Web-Based Learning – ICWL 2017 : 16th International Conference, Cape Town, South Africa, September 20-22, 2017, Proceedings [documento electrónico] / Xie, Haoran, ; Popescu, Elvira, ; Hancke, Gerhard, ; Fernández Manjón, Baltasar, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XIII, 228 p. 54 ilustraciones.
ISBN : 978-3-319-66733-1
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Red de computadoras Inteligencia artificial Sistemas de reconocimiento de patrones Computadoras y Educación Redes de comunicación informática Reconocimiento de patrones automatizado Clasificación: 371.334 Resumen: Este libro constituye las actas de la 16.ª Conferencia Internacional sobre Aprendizaje Basado en la Web, ICWL 2017, celebrada en Ciudad del Cabo, Sudáfrica, en septiembre de 2017. Los 13 artÃculos completos revisados ​​presentados junto con 9 artÃculos breves y 3 artÃculos tipo póster fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionado entre 56 presentaciones. Los artÃculos están organizados en secciones temáticas sobre aprendizaje basado en la investigación y gamificación; Análisis de aprendizaje; entornos de aprendizaje basados ​​en redes sociales y web 2.0; Evaluación y Accesibilidad en la Educación Superior; Recursos educativos abiertos y sistemas de recomendación; e intercambio de prácticas y experiencias. Nota de contenido: Inquiry-Based Learning and Gamification -- Learning Analytics -- Social Media and Web 2.0-based Learning Environments -- Assessment and Accessibility in Higher Education -- Open Educational Resources and Recommender Systems -- Practice and Experience Sharing. Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 16th International Conference on Web-Based Learning, ICWL 2017, held in Cape Town, South Africa, in September 2017. The 13 revised full papers presented together with 9 short papers and 3 poster papers were carefully reviewed and selected from 56 submissions. The papers are organized in topical sections on Inquiry-Based Learning and Gamification; Learning Analytics; Social Media and Web 2.0-based Learning Environments; Assessment and Accessibility in Higher Education; Open Educational Resources and Recommender Systems; and Practice and Experience Sharing. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Advances in Web-Based Learning – ICWL 2018 : 17th International Conference, Chiang Mai, Thailand, August 22-24, 2018, Proceedings Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hancke, Gerhard, ; Spaniol, Marc, ; Osathanunkul, Kitisak, ; Unankard, Sayan, ; Klamma, Ralf, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XII, 155 p. 62 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-96565-9 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Ciencias sociales Computadoras Propósitos especiales Red de computadoras Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Computadoras y Educación Aplicación informática en ciencias sociales y del comportamiento. Sistemas de propósito especial y basados ​​en aplicaciones Redes de comunicación informática Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Clasificación: 371.334 Resumen: Este libro constituye las actas de la 17.ª Conferencia Internacional sobre Aprendizaje Basado en la Web, ICWL 2018, celebrada en Chiang Mai, Tailandia, en agosto de 2018. Los 11 artÃculos completos revisados ​​presentados junto con 4 artÃculos breves fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 37 presentaciones. Los artÃculos están organizados en secciones temáticas sobre evaluación del aprendizaje y comportamiento; estudios de caso; realidad aumentada y aprendizaje colaborativo; aprendizaje basado en juegos; y gestión de contenidos de aprendizaje e intercambio de experiencias. Nota de contenido: Learning assessment and behavior -- Case studies -- Augmented reality and collaborative learning -- Game-based learning -- Learning content management and experience sharing. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 17th International Conference on Web-Based Learning, ICWL 2018, held in Chiang Mai, Thailand, in August 2018. The 11 revised full papers presented together with 4 short papers were carefully reviewed and selected from 37 submissions. The papers are organized in topical sections on learning assessment and behavior; case studies; augmented reality and collaborative learning; game-based learning; and learning content management and experience sharing. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Advances in Web-Based Learning – ICWL 2018 : 17th International Conference, Chiang Mai, Thailand, August 22-24, 2018, Proceedings [documento electrónico] / Hancke, Gerhard, ; Spaniol, Marc, ; Osathanunkul, Kitisak, ; Unankard, Sayan, ; Klamma, Ralf, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XII, 155 p. 62 ilustraciones.
ISBN : 978-3-319-96565-9
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Ciencias sociales Computadoras Propósitos especiales Red de computadoras Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Computadoras y Educación Aplicación informática en ciencias sociales y del comportamiento. Sistemas de propósito especial y basados ​​en aplicaciones Redes de comunicación informática Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Clasificación: 371.334 Resumen: Este libro constituye las actas de la 17.ª Conferencia Internacional sobre Aprendizaje Basado en la Web, ICWL 2018, celebrada en Chiang Mai, Tailandia, en agosto de 2018. Los 11 artÃculos completos revisados ​​presentados junto con 4 artÃculos breves fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 37 presentaciones. Los artÃculos están organizados en secciones temáticas sobre evaluación del aprendizaje y comportamiento; estudios de caso; realidad aumentada y aprendizaje colaborativo; aprendizaje basado en juegos; y gestión de contenidos de aprendizaje e intercambio de experiencias. Nota de contenido: Learning assessment and behavior -- Case studies -- Augmented reality and collaborative learning -- Game-based learning -- Learning content management and experience sharing. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 17th International Conference on Web-Based Learning, ICWL 2018, held in Chiang Mai, Thailand, in August 2018. The 11 revised full papers presented together with 4 short papers were carefully reviewed and selected from 37 submissions. The papers are organized in topical sections on learning assessment and behavior; case studies; augmented reality and collaborative learning; game-based learning; and learning content management and experience sharing. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
