Al-Kashi's Miftah al-Hisab, Volume II: Geometry / Aydin, Nuh  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Al-Kashi's Miftah al-Hisab, Volume II: Geometry : Translation and Commentary Tipo de documento: documento electrónico Autores: Aydin, Nuh, Autor ; Hammoudi, Lakhdar, Autor ; Bakbouk, Ghada, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: VIII, 195 p. 120 ilustraciones, 89 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-61330-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Matemáticas  Historia  Historia de las Ciencias Matemáticas Índice Dewey: 510.9 Resumen: Miftāḥ al-Ḥisab (Clave de la aritmética) de Jamshīd al-Kāshī fue en gran medida desconocido para los investigadores hasta mediados del siglo XX y no ha sido traducido al inglés hasta ahora. Este es el segundo libro de una colección de varios volúmenes que finalmente lleva el innovador libro de texto de al-Kāshī al público inglés en su totalidad. Tan pronto como fue estudiado por los investigadores modernos, cambió algunas suposiciones falsas sobre la historia de ciertos temas de las matemáticas. Escrito como libro de texto para estudiantes de matemáticas, astronomía, contabilidad, ingeniería y arquitectura, Miftah cubre una amplia gama de temas de aritmética, geometría y álgebra. Al compartir el trabajo más completo de al-Kāshī con una audiencia más amplia, este libro ayudará a establecer una historia de las matemáticas más completa y extenderá la influencia de al-Kāshī hasta el siglo XXI y más allá. El libro comienza con un breve recuento de la biografía de al-Kāshī, para situar a los lectores en el rico contexto histórico de la obra. Se detalla su impresionante estatus en el reino de Ulugh Beg, así como sus contribuciones tanto a las matemáticas como a la astronomía. Como maestro calculador y astrónomo, los cálculos de al-Kāshī de 2π y sin(1⁰) fueron, con diferencia, los más precisos en casi dos siglos. Su ley de los cosenos todavía se estudia en las escuelas de hoy. Esta traducción contribuye a la comprensión y apreciación del estimado lugar que ocupa al-Kāshī en el mundo científico. En cada página se proporciona una presentación lado a lado del manuscrito original, una de las copias más antiguas conocidas, y la traducción al inglés. También se proporcionan notas a pie de página detalladas, que ofrecerán a los lectores una visión aún más profunda de las bases matemáticas e históricas del texto. Los investigadores y estudiantes de la historia de las matemáticas encontrarán este volumen indispensable para cubrir un período y una región que con frecuencia se pasan por alto. Este volumen también proporcionará a cualquiera interesado en la historia de la cultura islámica una mirada profunda a una de las figuras más olvidadas del mundo matemático. Nota de contenido: Preface -- Introduction -- The Fourth Treatise: On Measurements. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Al-Kashi's Miftah al-Hisab, Volume II: Geometry : Translation and Commentary [documento electrónico] / Aydin, Nuh, Autor ; Hammoudi, Lakhdar, Autor ; Bakbouk, Ghada, Autor  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2020 . - VIII, 195 p. 120 ilustraciones, 89 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-61330-3 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Matemáticas  Historia  Historia de las Ciencias Matemáticas Índice Dewey: 510.9 Resumen: Miftāḥ al-Ḥisab (Clave de la aritmética) de Jamshīd al-Kāshī fue en gran medida desconocido para los investigadores hasta mediados del siglo XX y no ha sido traducido al inglés hasta ahora. Este es el segundo libro de una colección de varios volúmenes que finalmente lleva el innovador libro de texto de al-Kāshī al público inglés en su totalidad. Tan pronto como fue estudiado por los investigadores modernos, cambió algunas suposiciones falsas sobre la historia de ciertos temas de las matemáticas. Escrito como libro de texto para estudiantes de matemáticas, astronomía, contabilidad, ingeniería y arquitectura, Miftah cubre una amplia gama de temas de aritmética, geometría y álgebra. Al compartir el trabajo más completo de al-Kāshī con una audiencia más amplia, este libro ayudará a establecer una historia de las matemáticas más completa y extenderá la influencia de al-Kāshī hasta el siglo XXI y más allá. El libro comienza con un breve recuento de la biografía de al-Kāshī, para situar a los lectores en el rico contexto histórico de la obra. Se detalla su impresionante estatus en el reino de Ulugh Beg, así como sus contribuciones tanto a las matemáticas como a la astronomía. Como maestro calculador y astrónomo, los cálculos de al-Kāshī de 2π y sin(1⁰) fueron, con diferencia, los más precisos en casi dos siglos. Su ley de los cosenos todavía se estudia en las escuelas de hoy. Esta traducción contribuye a la comprensión y apreciación del estimado lugar que ocupa al-Kāshī en el mundo científico. En cada página se proporciona una presentación lado a lado del manuscrito original, una de las copias más antiguas conocidas, y la traducción al inglés. También se proporcionan notas a pie de página detalladas, que ofrecerán a los lectores una visión aún más profunda de las bases matemáticas e históricas del texto. Los investigadores y estudiantes de la historia de las matemáticas encontrarán este volumen indispensable para cubrir un período y una región que con frecuencia se pasan por alto. Este volumen también proporcionará a cualquiera interesado en la historia de la cultura islámica una mirada profunda a una de las figuras más olvidadas del mundo matemático. Nota de contenido: Preface -- Introduction -- The Fourth Treatise: On Measurements. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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