| TÃtulo : |
Advancing Entrepreneurship Education in Universities : Concepts and Practices for Teaching and Support |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Crammond, Robert James, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
XIX, 236 p. 38 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-35191-5 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Idioma : |
Inglés (eng) |
| Palabras clave: |
Emprendimiento Nuevas empresas comerciales Ejecutivos Educación en gestión |
| Clasificación: |
658.421 |
| Resumen: |
En el contexto de la naturaleza cambiante de las universidades, este libro analiza la progresión de la empresa y la educación empresarial, y conceptualiza las "mejores prácticas" con el objetivo de mejorar la enseñanza y el apoyo a los emprendedores. Incluyendo una visión general del emprendimiento, la enseñanza del emprendimiento, las universidades emprendedoras y los ecosistemas industriales, el autor también analiza la teorÃa y el análisis de las partes interesadas, y concluye con una perspectiva sobre los espacios de aprendizaje eficaces y emprendedores. Una lectura reveladora para investigadores, educadores y formuladores de polÃticas, esta descripción general completa proporciona literatura actualizada y estudios de casos para describir la necesidad de educación empresarial, su crecimiento, la influencia de las partes interesadas institucionales clave y el futuro de la ejecución y el desarrollo de programas. evaluación. |
| Nota de contenido: |
1. Introduction: Advancing Entrepreneurship Education in Universities -- 2. Entrepreneurship: Origins and Nature -- 3. Teaching Entrepreneurship: International Contexts and Progress -- 4. Enterprising Universities and Industrial Ecosystems -- 5. The Entrepreneurship Education Stakeholder within Universities -- 6. Entrepreneurship Education Futures and Learning Spaces -- 7. Conclusion: Moving Entrepreneurship Education Forward for Teaching and Support. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Summary : |
In the context of the changing nature of universities, this book discusses the progression of enterprise and entrepreneurship education, and conceptualises 'best practice' with the aim of enhancing teaching and support for entrepreneurs. Including an overview of entrepreneurship, teaching entrepreneurship, enterprising universities and industrial eco-systems, the author also discusses stakeholder theory and analysis, concluding with a perspective on effective and enterprising learning spaces. An insightful read for researchers, educators and policy-makers, this comprehensive overview provides up-to-date literature and case studies to describe the need for entrepreneurship education, its growth, the influence of key institutional stakeholders, and the future of programme delivery and assessment. |
| Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
Advancing Entrepreneurship Education in Universities : Concepts and Practices for Teaching and Support [documento electrónico] / Crammond, Robert James, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XIX, 236 p. 38 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-35191-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés ( eng)
| Palabras clave: |
Emprendimiento Nuevas empresas comerciales Ejecutivos Educación en gestión |
| Clasificación: |
658.421 |
| Resumen: |
En el contexto de la naturaleza cambiante de las universidades, este libro analiza la progresión de la empresa y la educación empresarial, y conceptualiza las "mejores prácticas" con el objetivo de mejorar la enseñanza y el apoyo a los emprendedores. Incluyendo una visión general del emprendimiento, la enseñanza del emprendimiento, las universidades emprendedoras y los ecosistemas industriales, el autor también analiza la teorÃa y el análisis de las partes interesadas, y concluye con una perspectiva sobre los espacios de aprendizaje eficaces y emprendedores. Una lectura reveladora para investigadores, educadores y formuladores de polÃticas, esta descripción general completa proporciona literatura actualizada y estudios de casos para describir la necesidad de educación empresarial, su crecimiento, la influencia de las partes interesadas institucionales clave y el futuro de la ejecución y el desarrollo de programas. evaluación. |
| Nota de contenido: |
1. Introduction: Advancing Entrepreneurship Education in Universities -- 2. Entrepreneurship: Origins and Nature -- 3. Teaching Entrepreneurship: International Contexts and Progress -- 4. Enterprising Universities and Industrial Ecosystems -- 5. The Entrepreneurship Education Stakeholder within Universities -- 6. Entrepreneurship Education Futures and Learning Spaces -- 7. Conclusion: Moving Entrepreneurship Education Forward for Teaching and Support. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Summary : |
In the context of the changing nature of universities, this book discusses the progression of enterprise and entrepreneurship education, and conceptualises 'best practice' with the aim of enhancing teaching and support for entrepreneurs. Including an overview of entrepreneurship, teaching entrepreneurship, enterprising universities and industrial eco-systems, the author also discusses stakeholder theory and analysis, concluding with a perspective on effective and enterprising learning spaces. An insightful read for researchers, educators and policy-makers, this comprehensive overview provides up-to-date literature and case studies to describe the need for entrepreneurship education, its growth, the influence of key institutional stakeholders, and the future of programme delivery and assessment. |
| Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
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