Aging in a Second Language / Arxer, Steven L.  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Aging in a Second Language : A Case Study of Aging, Immigration, and an English Learner Speech Community Tipo de documento: documento electrónico Autores: Arxer, Steven L., ; Ciriza, Maria del Puy, ; Shappeck, Marco, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: IX, 154 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-57609-1 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Servicio social  Etnopsicología  La lingüística aplicada  Sociología  Grupos sociales  Trabajo Social  Psicología transcultural  Sociología de la familia  la juventud y el envejecimiento Clasificación: 361.3 Resumen: Este relato único sobre la adquisición del idioma inglés por parte de ancianos latinos arroja luz íntima sobre las preocupaciones cada vez más complejas de las poblaciones minoritarias de inmigrantes que envejecen. Los ricos hallazgos cualitativos detallan las barreras socioculturales y los factores sociales y emotivos que promueven la adquisición de una segunda lengua en la vejez. El estudio de caso del libro destaca diversos procesos cognitivos y sociales a medida que las personas mayores establecen un sentido de sí mismos como estudiantes y como parte de una comunidad de aprendizaje, y un sentido de lugar como recién llegados que navegan en un entorno desafiante. Y los comentarios en primera persona de los miembros del grupo ilustran hábilmente las complejidades de ser un inmigrante en un Estados Unidos que cambia rápidamente, así como las innumerables intersecciones de raza/etnicidad, género, cultura y país que dan forma a la vida de los inmigrantes. Incluido en la cobertura: Envejecimiento de minorías en un contexto de inmigración. Adquisición de una segunda lengua en la vejez: cambios, desafíos y oportunidades cognitivos y psicolingüísticos. Construyendo emociones para la autoidentidad y el aprendizaje. Practicar la socialización lingüística segura en espacios públicos y privados. Resocialización lingüística y aliados de género. Envejecimiento, adquisición de segundas lenguas y salud. Envejecer en un segundo idioma brinda a trabajadores sociales clínicos, gerontólogos, psicólogos interculturales y de la salud, sociólogos, educadores y otros profesionales una visión profunda de las vidas de una población de personas mayores activas emergentes. También señala desafíos y oportunidades en la investigación, el diseño de programas de alfabetización, la pedagogía, la extensión clínica, la política educativa y la prestación de servicios a los inmigrantes mayores. . Nota de contenido: Introduction -- Aging as a Hispanic in a Second or Foreign Language -- Aging among Hispanic immigrants: risks and challenges -- The language effect and immigrant aging well-being -- Applied Linguistics and Contextualizing Older Hispanic Language Acquisition -- Social constructivism and the role of place for immigrant language learners -- Dallas area case study on older immigrant English second language learners -- Aging in Place: The Restructuring of Formal and Informal Immigrant Arrangements -- Building emotions for self-identity and learning -- Family and social networks -- Practicing public socialization in safe places: work education and health -- Language resocialization and gender allies -- Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This unique account of English language acquisition by Latino elders shines intimate light on the increasingly complex concerns of aging immigrant minority populations. Rich qualitative findings detail sociocultural barriers to and social and emotive factors that promote second language acquisition in older age. The book's case study highlights diverse cognitive and social processes as elders establish a sense of self as learners and as part of a learning community, and a sense of place as newcomers navigating a challenging environment. And first-person comments from the group members deftly illustrate the intricacies of being an immigrant in a rapidly changing America as well as the myriad intersections of race/ethnicity, gender, culture, and country that shape immigrant life. Included in the coverage: Minority aging in an immigrant context. Late-life second language acquisition: cognitive and psycholinguistic changes, challenges, and opportunities. Building emotions for self-identity and learning. Practicing safe language socialization in private and public spaces. Language resocialization and gender allies. Aging, second language acquisition, and health. Aging in a Second Language gives clinical social workers, gerontologists, health and cross-cultural psychologists, sociologists, educators and other professionals deep insights into the lives of an emerging active elder population. It also pinpoints challenges and opportunities in research, literacy program design, pedagogy, clinical outreach, education policy, and service delivery to immigrant elders. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Aging in a Second Language : A Case Study of Aging, Immigration, and an English Learner Speech Community [documento electrónico] / Arxer, Steven L., ; Ciriza, Maria del Puy, ; Shappeck, Marco,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - IX, 154 p. ISBN : 978-3-319-57609-1 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Servicio social  Etnopsicología  La lingüística aplicada  Sociología  Grupos sociales  Trabajo Social  Psicología transcultural  Sociología de la familia  la juventud y el envejecimiento Clasificación: 361.3 Resumen: Este relato único sobre la adquisición del idioma inglés por parte de ancianos latinos arroja luz íntima sobre las preocupaciones cada vez más complejas de las poblaciones minoritarias de inmigrantes que envejecen. Los ricos hallazgos cualitativos detallan las barreras socioculturales y los factores sociales y emotivos que promueven la adquisición de una segunda lengua en la vejez. El estudio de caso del libro destaca diversos procesos cognitivos y sociales a medida que las personas mayores establecen un sentido de sí mismos como estudiantes y como parte de una comunidad de aprendizaje, y un sentido de lugar como recién llegados que navegan en un entorno desafiante. Y los comentarios en primera persona de los miembros del grupo ilustran hábilmente las complejidades de ser un inmigrante en un Estados Unidos que cambia rápidamente, así como las innumerables intersecciones de raza/etnicidad, género, cultura y país que dan forma a la vida de los inmigrantes. Incluido en la cobertura: Envejecimiento de minorías en un contexto de inmigración. Adquisición de una segunda lengua en la vejez: cambios, desafíos y oportunidades cognitivos y psicolingüísticos. Construyendo emociones para la autoidentidad y el aprendizaje. Practicar la socialización lingüística segura en espacios públicos y privados. Resocialización lingüística y aliados de género. Envejecimiento, adquisición de segundas lenguas y salud. Envejecer en un segundo idioma brinda a trabajadores sociales clínicos, gerontólogos, psicólogos interculturales y de la salud, sociólogos, educadores y otros profesionales una visión profunda de las vidas de una población de personas mayores activas emergentes. También señala desafíos y oportunidades en la investigación, el diseño de programas de alfabetización, la pedagogía, la extensión clínica, la política educativa y la prestación de servicios a los inmigrantes mayores. . Nota de contenido: Introduction -- Aging as a Hispanic in a Second or Foreign Language -- Aging among Hispanic immigrants: risks and challenges -- The language effect and immigrant aging well-being -- Applied Linguistics and Contextualizing Older Hispanic Language Acquisition -- Social constructivism and the role of place for immigrant language learners -- Dallas area case study on older immigrant English second language learners -- Aging in Place: The Restructuring of Formal and Informal Immigrant Arrangements -- Building emotions for self-identity and learning -- Family and social networks -- Practicing public socialization in safe places: work education and health -- Language resocialization and gender allies -- Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This unique account of English language acquisition by Latino elders shines intimate light on the increasingly complex concerns of aging immigrant minority populations. Rich qualitative findings detail sociocultural barriers to and social and emotive factors that promote second language acquisition in older age. The book's case study highlights diverse cognitive and social processes as elders establish a sense of self as learners and as part of a learning community, and a sense of place as newcomers navigating a challenging environment. And first-person comments from the group members deftly illustrate the intricacies of being an immigrant in a rapidly changing America as well as the myriad intersections of race/ethnicity, gender, culture, and country that shape immigrant life. Included in the coverage: Minority aging in an immigrant context. Late-life second language acquisition: cognitive and psycholinguistic changes, challenges, and opportunities. Building emotions for self-identity and learning. Practicing safe language socialization in private and public spaces. Language resocialization and gender allies. Aging, second language acquisition, and health. Aging in a Second Language gives clinical social workers, gerontologists, health and cross-cultural psychologists, sociologists, educators and other professionals deep insights into the lives of an emerging active elder population. It also pinpoints challenges and opportunities in research, literacy program design, pedagogy, clinical outreach, education policy, and service delivery to immigrant elders. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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