Autor Basabose, Jean de Dieu
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Título : Anti-corruption Education and Peacebuilding : The Ubupfura Project in Rwanda Tipo de documento: documento electrónico Autores: Basabose, Jean de Dieu, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XX, 354 p. 36 ilustraciones, 28 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-03365-1 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Paz Educación y estado Desarrollo economico Estudios de paz y conflictos Política y política educativa Estudios de desarrollo Política africana Índice Dewey: 327.1 Política exterior y temas específicos en las relaciones internacionales Resumen: Este estudio explora la corrupción en Ruanda y destaca la necesidad de desarrollar educación anticorrupción como una forma de combatir la corrupción. Sostiene que una campaña eficaz contra la corrupción debería considerar la promoción de la educación anticorrupción con el objetivo de permitir a las generaciones presentes y futuras mantener y vivir los valores éticos de Ubupfura (que significa "confianza/respeto"). Teniendo en cuenta el vínculo entre los esfuerzos anticorrupción y de consolidación de la paz, como se explica en este estudio, se subraya que los esfuerzos continuos para criar a esas generaciones podrían sin duda hacer avanzar a la sociedad ruandesa hacia una paz sostenible. Los constructores de paz, los agentes anticorrupción y los formuladores de políticas públicas son los principales beneficiarios del estudio. Nota de contenido: Part I. General Introduction -- Chapter 1. Introduction, Research Objectives and Overview -- Part II. An Overview of Corruption: The Concept of Corruption and Conventional Anti-corruption Measures -- Chapter 2. The Concept of Corruption -- Chapter 3. Conventional Anti-corruption Measures -- Part III. The Nexus Between Anti-corruption and Peacebuilding -- Chapter 4. Anti-corruption Measures and Peacebuilding -- Part IV. Research Methods.-Chapter 5. Research Approach, Research Design and Data Collection -- Part V. Exploration of the Rwandan Context and Ace as an Alternative -- Chapter 6. The Rwandan Context -- Chapter 7. Anti-corruption Education as an Alternative Approach to Corruption -- Part VI. Data and Analysis on the Proposed ace -- Chapter 8. Anti-corruption Education: Ubupfura Model -- Chapter 9. Evaluation of Nibakurane Ubupfura Teachings -- Part VII. Conclusion -- Chapter 10. Summary and Conclusions -- Bibliography -- Appendices -- Durban University of Technology -- International Centre of Nonviolence (ICON) -- About the Author. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Anti-corruption Education and Peacebuilding : The Ubupfura Project in Rwanda [documento electrónico] / Basabose, Jean de Dieu, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XX, 354 p. 36 ilustraciones, 28 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-03365-1
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Paz Educación y estado Desarrollo economico Estudios de paz y conflictos Política y política educativa Estudios de desarrollo Política africana Índice Dewey: 327.1 Política exterior y temas específicos en las relaciones internacionales Resumen: Este estudio explora la corrupción en Ruanda y destaca la necesidad de desarrollar educación anticorrupción como una forma de combatir la corrupción. Sostiene que una campaña eficaz contra la corrupción debería considerar la promoción de la educación anticorrupción con el objetivo de permitir a las generaciones presentes y futuras mantener y vivir los valores éticos de Ubupfura (que significa "confianza/respeto"). Teniendo en cuenta el vínculo entre los esfuerzos anticorrupción y de consolidación de la paz, como se explica en este estudio, se subraya que los esfuerzos continuos para criar a esas generaciones podrían sin duda hacer avanzar a la sociedad ruandesa hacia una paz sostenible. Los constructores de paz, los agentes anticorrupción y los formuladores de políticas públicas son los principales beneficiarios del estudio. Nota de contenido: Part I. General Introduction -- Chapter 1. Introduction, Research Objectives and Overview -- Part II. An Overview of Corruption: The Concept of Corruption and Conventional Anti-corruption Measures -- Chapter 2. The Concept of Corruption -- Chapter 3. Conventional Anti-corruption Measures -- Part III. The Nexus Between Anti-corruption and Peacebuilding -- Chapter 4. Anti-corruption Measures and Peacebuilding -- Part IV. Research Methods.-Chapter 5. Research Approach, Research Design and Data Collection -- Part V. Exploration of the Rwandan Context and Ace as an Alternative -- Chapter 6. The Rwandan Context -- Chapter 7. Anti-corruption Education as an Alternative Approach to Corruption -- Part VI. Data and Analysis on the Proposed ace -- Chapter 8. Anti-corruption Education: Ubupfura Model -- Chapter 9. Evaluation of Nibakurane Ubupfura Teachings -- Part VII. Conclusion -- Chapter 10. Summary and Conclusions -- Bibliography -- Appendices -- Durban University of Technology -- International Centre of Nonviolence (ICON) -- About the Author. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
