Agile and Lean Concepts for Teaching and Learning / Parsons, David ; MacCallum, Kathryn  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Agile and Lean Concepts for Teaching and Learning : Bringing Methodologies from Industry to the Classroom Tipo de documento: documento electrónico Autores: Parsons, David, ; MacCallum, Kathryn, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasya] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XXI, 441 p. 86 ilustraciones, 60 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-981-1327513-- Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Aprendizaje  Psicología de  Tecnologia Educacional  Psicología Instruccional  Educación Digital y Tecnología Educativa Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Resumen: Este libro explora la aplicación de técnicas ágiles y ajustadas, originarias del campo del desarrollo y la fabricación de software, a diversos aspectos de la educación. Cubre una amplia gama de temas, incluida la aplicación de técnicas de enseñanza y aprendizaje ágiles en el aula, la incorporación del pensamiento lean en los flujos de trabajo educativos y el uso de enfoques basados ​​en equipos para actividades centradas en los estudiantes basadas en principios y procesos ágiles. Al demostrar cómo las ideas ágiles y lean se pueden aplicar concretamente a la educación, el libro ofrece orientación práctica sobre cómo aplicar estas ideas en el aula o en la sala de conferencias, así como nuevos conceptos que podrían impulsar una mayor investigación y desarrollo. Nota de contenido: Introduction: Agile and lean concepts in education -- 1 Introduction: Agile and lean the link to education and learning -- 2 Best practices of agile educational environments -- 3 Agile methodologies in education: A review -- 4 Principles of lean and its impact on education -- Development: Agile and lean for agile and lean programmes of learning -- 5 Agile education: Death to study programs? -- 6 Agile course development: A team based approach -- 7 Leveraging agile methodology to transform the operational culture of a learning and teaching unit -- 8 Experiments with agile in higher-education curriculum creation: Difficult lessons and useful insights for culture and systems change -- Development: Agile and lean for redevelopment of classroom teaching and assessment -- 9 Applying lean learning to software engineering education -- 10 Work-based professional practice learning at the frontier of agile education -- 11 Applying eduSrum -- 12 Agile assessment workflows -- Application: Agile in schools -- 13 Getting agile at school -- 14 Bringing the benefits of agile techniques inside the classroom -- Aspects of agile in improving quality: Tertiary context -- 15 Learning paths and agile goal setting in a flexibly specified course -- 16 Teaching and fostering reflection in software engineering project courses -- 17 Agile evaluation: Stitch in time saves nine -- Application with education: Tertiary case studies -- 18 How agile coaching is applied in educating students in games development -- 19 Lean learning of risks in students' agile teams -- 20 A practical approach in teaching agile principles and techniques at tertiary level using student-centred activities -- 21 Agile lean techniques software development studio -- 22 Optimizing learning outcome through agile teaching -- Teaching agile -- 23 Red-Green-Go! A self-organising game for teaching test-driven development -- 24 Developing a spiral curriculum for teaching agile at National Software Academy -- 25 A lean approach to teach lean software development -- 26 Agile and lean approaches for teaching and learning software architecture design processes and methods -- 27 A case study of teaching agile software courses at five universities -- 28 Using games to invigorate agile and lean learning in classrooms. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Agile and Lean Concepts for Teaching and Learning : Bringing Methodologies from Industry to the Classroom [documento electrónico] / Parsons, David, ; MacCallum, Kathryn,  . -  1 ed.  . - Singapore [Malasya] : Springer, 2019 . - XXI, 441 p. 86 ilustraciones, 60 ilustraciones en color. ISBN : 978-981-1327513-- Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Aprendizaje  Psicología de  Tecnologia Educacional  Psicología Instruccional  Educación Digital y Tecnología Educativa Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Resumen: Este libro explora la aplicación de técnicas ágiles y ajustadas, originarias del campo del desarrollo y la fabricación de software, a diversos aspectos de la educación. Cubre una amplia gama de temas, incluida la aplicación de técnicas de enseñanza y aprendizaje ágiles en el aula, la incorporación del pensamiento lean en los flujos de trabajo educativos y el uso de enfoques basados ​​en equipos para actividades centradas en los estudiantes basadas en principios y procesos ágiles. Al demostrar cómo las ideas ágiles y lean se pueden aplicar concretamente a la educación, el libro ofrece orientación práctica sobre cómo aplicar estas ideas en el aula o en la sala de conferencias, así como nuevos conceptos que podrían impulsar una mayor investigación y desarrollo. Nota de contenido: Introduction: Agile and lean concepts in education -- 1 Introduction: Agile and lean the link to education and learning -- 2 Best practices of agile educational environments -- 3 Agile methodologies in education: A review -- 4 Principles of lean and its impact on education -- Development: Agile and lean for agile and lean programmes of learning -- 5 Agile education: Death to study programs? -- 6 Agile course development: A team based approach -- 7 Leveraging agile methodology to transform the operational culture of a learning and teaching unit -- 8 Experiments with agile in higher-education curriculum creation: Difficult lessons and useful insights for culture and systems change -- Development: Agile and lean for redevelopment of classroom teaching and assessment -- 9 Applying lean learning to software engineering education -- 10 Work-based professional practice learning at the frontier of agile education -- 11 Applying eduSrum -- 12 Agile assessment workflows -- Application: Agile in schools -- 13 Getting agile at school -- 14 Bringing the benefits of agile techniques inside the classroom -- Aspects of agile in improving quality: Tertiary context -- 15 Learning paths and agile goal setting in a flexibly specified course -- 16 Teaching and fostering reflection in software engineering project courses -- 17 Agile evaluation: Stitch in time saves nine -- Application with education: Tertiary case studies -- 18 How agile coaching is applied in educating students in games development -- 19 Lean learning of risks in students' agile teams -- 20 A practical approach in teaching agile principles and techniques at tertiary level using student-centred activities -- 21 Agile lean techniques software development studio -- 22 Optimizing learning outcome through agile teaching -- Teaching agile -- 23 Red-Green-Go! A self-organising game for teaching test-driven development -- 24 Developing a spiral curriculum for teaching agile at National Software Academy -- 25 A lean approach to teach lean software development -- 26 Agile and lean approaches for teaching and learning software architecture design processes and methods -- 27 A case study of teaching agile software courses at five universities -- 28 Using games to invigorate agile and lean learning in classrooms. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

Foundational Java / Parsons, David  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Foundational Java : Key Elements and Practical Programming Tipo de documento: documento electrónico Autores: Parsons, David, Mención de edición: 2 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XXIV, 600 p. 1178 ilustraciones, 102 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-54518-5 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Java (lenguaje de programa informático)  Compiladores (programas informáticos)  Java  Compiladores e intérpretes Clasificación: Resumen: Java está ahora bien establecido como uno de los principales lenguajes de programación del mundo, utilizado en todo, desde aplicaciones de escritorio hasta aplicaciones alojadas en la web, sistemas empresariales y dispositivos móviles. Las aplicaciones Java cubren servicios basados ​​en la nube, Internet de las cosas, vehículos autónomos, animación, desarrollo de juegos, análisis de big data y muchos más dominios. La segunda edición de Java fundamental: elementos clave y programación práctica presenta una guía detallada de las características principales de Java (y algunas innovaciones más recientes) que permite al lector desarrollar sus habilidades y confianza a través de etapas probadas y confiables, respaldadas por ejercicios que reforzar los puntos clave de aprendizaje. Se presentan todas las bibliotecas y sintaxis de Java más útiles y comúnmente aplicadas, junto con muchos programas de ejemplo que pueden proporcionar la base para aplicaciones más importantes. El uso del entorno de desarrollo integrado (IDE) de Eclipse y el marco de pruebas JUnit es parte integral del libro, lo que garantiza la máxima productividad y calidad del código al aprender Java, aunque para garantizar que las habilidades no se limiten a un entorno, los fundamentos del compilador y ejecución de Java. El tiempo también se explica. Además, la cobertura de la herramienta Ant equipará al lector con las habilidades para crear, probar e implementar automáticamente aplicaciones independientes de un IDE. Temas y características: • Presenta la información más actualizada sobre Java, incluido Java 14. • Examina el tema clave de las pruebas unitarias, presentando el marco de pruebas JUnit 5 para enfatizar la importancia de las pruebas unitarias en el desarrollo de software moderno. • Describe Eclipse. IDE, el IDE de Java de código abierto más popular y explica cómo se puede ejecutar Java desde la línea de comandos • Incluye cobertura de la herramienta de compilación Ant • Contiene numerosos ejemplos de código y ejercicios • Proporciona código fuente descargable, preguntas de autoevaluación, diapositivas de PowerPoint y otro material complementario en el sitio web http://www.foundjava.com Este libro de texto/referencia práctico y probado en el aula es ideal para estudiantes universitarios en cursos introductorios e intermedios sobre programación con Java. Los desarrolladores de software profesionales también encontrarán en esta una excelente guía de autoestudio/repaso sobre el tema. El Dr. David Parsons es director nacional de posgrado en The Mind Lab, Auckland, Nueva Zelanda. Ha enseñado programación tanto en el mundo académico como en la industria desde la década de 1980 y ha escrito sobre ella desde la década de 1990. . Nota de contenido: The Java Story -- Compiling and Running Java Programs -- Data Types, Arithmetic and Arrays -- Control Structures -- Creating Objects -- Creating Domain Classes -- Objects Working Together: Association, Aggregation and Composition -- Inheritance, Polymorphism and Interfaces -- Exception handling -- Unit Testing With JUnit -- Exploring the Java Libraries -- The Collections Framework and Generics -- Input and Output Streams -- Automatic Building and Testing with Ant -- Java and the Database (JDBC) -- Multithreading -- Building GUIs with the JFC Swing Library -- Event Driven Programming -- Dialogs and Menus, Models and Views -- Java Web Start and Applets. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Foundational Java : Key Elements and Practical Programming [documento electrónico] / Parsons, David,  . -  2 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XXIV, 600 p. 1178 ilustraciones, 102 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-54518-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Java (lenguaje de programa informático)  Compiladores (programas informáticos)  Java  Compiladores e intérpretes Clasificación: Resumen: Java está ahora bien establecido como uno de los principales lenguajes de programación del mundo, utilizado en todo, desde aplicaciones de escritorio hasta aplicaciones alojadas en la web, sistemas empresariales y dispositivos móviles. Las aplicaciones Java cubren servicios basados ​​en la nube, Internet de las cosas, vehículos autónomos, animación, desarrollo de juegos, análisis de big data y muchos más dominios. La segunda edición de Java fundamental: elementos clave y programación práctica presenta una guía detallada de las características principales de Java (y algunas innovaciones más recientes) que permite al lector desarrollar sus habilidades y confianza a través de etapas probadas y confiables, respaldadas por ejercicios que reforzar los puntos clave de aprendizaje. Se presentan todas las bibliotecas y sintaxis de Java más útiles y comúnmente aplicadas, junto con muchos programas de ejemplo que pueden proporcionar la base para aplicaciones más importantes. El uso del entorno de desarrollo integrado (IDE) de Eclipse y el marco de pruebas JUnit es parte integral del libro, lo que garantiza la máxima productividad y calidad del código al aprender Java, aunque para garantizar que las habilidades no se limiten a un entorno, los fundamentos del compilador y ejecución de Java. El tiempo también se explica. Además, la cobertura de la herramienta Ant equipará al lector con las habilidades para crear, probar e implementar automáticamente aplicaciones independientes de un IDE. Temas y características: • Presenta la información más actualizada sobre Java, incluido Java 14. • Examina el tema clave de las pruebas unitarias, presentando el marco de pruebas JUnit 5 para enfatizar la importancia de las pruebas unitarias en el desarrollo de software moderno. • Describe Eclipse. IDE, el IDE de Java de código abierto más popular y explica cómo se puede ejecutar Java desde la línea de comandos • Incluye cobertura de la herramienta de compilación Ant • Contiene numerosos ejemplos de código y ejercicios • Proporciona código fuente descargable, preguntas de autoevaluación, diapositivas de PowerPoint y otro material complementario en el sitio web http://www.foundjava.com Este libro de texto/referencia práctico y probado en el aula es ideal para estudiantes universitarios en cursos introductorios e intermedios sobre programación con Java. Los desarrolladores de software profesionales también encontrarán en esta una excelente guía de autoestudio/repaso sobre el tema. El Dr. David Parsons es director nacional de posgrado en The Mind Lab, Auckland, Nueva Zelanda. Ha enseñado programación tanto en el mundo académico como en la industria desde la década de 1980 y ha escrito sobre ella desde la década de 1990. . Nota de contenido: The Java Story -- Compiling and Running Java Programs -- Data Types, Arithmetic and Arrays -- Control Structures -- Creating Objects -- Creating Domain Classes -- Objects Working Together: Association, Aggregation and Composition -- Inheritance, Polymorphism and Interfaces -- Exception handling -- Unit Testing With JUnit -- Exploring the Java Libraries -- The Collections Framework and Generics -- Input and Output Streams -- Automatic Building and Testing with Ant -- Java and the Database (JDBC) -- Multithreading -- Building GUIs with the JFC Swing Library -- Event Driven Programming -- Dialogs and Menus, Models and Views -- Java Web Start and Applets. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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