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Autor Mammino, Liliana |
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Advances in Quantum Systems in Chemistry, Physics, and Biology / Mammino, Liliana ; Ceresoli, Davide ; Maruani, Jean ; Brändas, Erkki
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Título : Advances in Quantum Systems in Chemistry, Physics, and Biology : Selected Proceedings of QSCP-XXIII (Kruger Park, South Africa, September 2018) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mammino, Liliana, ; Ceresoli, Davide, ; Maruani, Jean, ; Brändas, Erkki, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XVI, 469 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-34941-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Química Física y Teórica Estructura atomica Estructura molecular Bioinformática Física cuántica Química Teórica Estructura y propiedades atómicas y moleculares Biología Computacional y de Sistemas Clasificación: Resumen: Este libro editado de varios autores reúne contribuciones seleccionadas y revisadas por pares basadas en artículos presentados en el 23º Taller Internacional sobre Sistemas Cuánticos en Química, Física y Biología (QSCP-XXIII), celebrado en Mopani Camp, Parque Nacional Kruger, Sur. África, en septiembre de 2018. El contenido está dirigido principalmente a académicos, investigadores y estudiantes de posgrado que trabajan en universidades e institutos científicos interesados en la estructura, propiedades, dinámica y espectroscopia de átomos, moléculas, sistemas biológicos y materia condensada. Nota de contenido: Part 1: Exotic Atomic Systems -- Chapter 1. Advanced Relativistic Energy Approach in the Spectroscopy of Auto-ionization States of Multi-electron Atomic Systems (Alexander V. Glushkov ) -- Chapter 2. Relativistic Quantum Chemistry and Spectroscopy of Kaonic Atomic Systems with Accounting for Radiative and Strong Interaction Effects(O. Yu. Khetselius, V. B. Ternovsky, Y.V. Dubrovskaya, I.N. Serga,and A. A. Svinarenko) -- Chapter 3. Spectroscopy of Rydberg Atomic Systems in a Black-Body Radiation Field (Valentin B. Ternovsky, Alexander V. Glushkov, Anna A. Kuznetsova, and Andrey V. Tsudik) -- Chapter 4. Hyperfine and Electroweak Interactions in Heavy Finite Fermi Systems and Parity Non-conservation Effect(Olga Yu. Khetselius, Alexander V. Glushkov, Eugeny Ternovsky,Vasily V. Buyadzhi, and Aleksii L. Mykhailov ) -- Part 2: Clusters and Molecules Interactions -- Chapter 5.Quantum Study of Helium Clusters Doped with Electronically Excited Li, Na, K and Rb Atoms (David Dell'Angelo). – Chapter 6. A Quantum Chemical Approach for the Characterization of the Interaction Potential of Propylene Oxide with Rare-Gas Atoms (He, Ne, Ar)(Partricia R. P. Barreto, Ana Claudia P. S. Cruz, Henrique O. Euclides, Alessandra F. Albernaz, Federico Palazzetti, and Fernando Pirani) -- Chapter 7. A Theoretical Study on the Reaction between Chloroacetic Acid and Thiourea(Mwadham M. Kabanda and Kgalaletso P. Otukile ) -- Chapter 8. Density Functional Theory Studies of Ruthenium (N3) Dye Adsorbed on a TiO2 Brookite Nanocluster for Application to Dye Sensitized Solar Cells (I. F. Elegbeleye, N. E. Maluta, and R. R. Maphanga) -- Part 3: Biochemistry and Biophysics -- Chapter 9. Complexes of Furonewguinone-B with a Cu2+ Ion. A DFT Study (Liliana Mammino) -- Chapter 10. Computational Study of Shuangancistrotectorine-A: A Naphthyliso-quinoline Alkaloid with Antimalarial Activity(Mireille Bilonda and Liliana Mammino) -- Chapter 11. Ab initio and DFT Computational Study of Myristinin-A and a Structurally Related Molecule(Neani Tshilande and Liliana Mammino) -- Chapter 12.Current Problems in Computer Simulation of Variability of the Three-Dimensional Structure of DNA( V. Poltev, V.M. Anisimov1, V. Dominguez, A. Deriabina, E. Gonzalez, D. Garcia, V. Vázquez-Báez, F. Rivas) -- Part 4: Fundamental Theory -- Chapter 13. Efficient 'Middle' Thermostat Scheme for the Quantum / Classical Canonical Ensemble via Molecular Dynamics (Xinzijian Liu, Kangyu Yan, and Jian Liu) -- Chapter 14. Megascopic Quantum Phenomena: A Critical Study of Physical Interpretations (Michal Crvek) -- Chapter 15. Is Abiogenesis Supported by the Second Law of Thermodynamics? (Erkki J. Brändas) -- Chapter 16. Can Quantum Theory Concepts ShedLight on Biological Evolution Processes? (Jean Maruani). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Advances in Quantum Systems in Chemistry, Physics, and Biology : Selected Proceedings of QSCP-XXIII (Kruger Park, South Africa, September 2018) [documento electrónico] / Mammino, Liliana, ; Ceresoli, Davide, ; Maruani, Jean, ; Brändas, Erkki, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XVI, 469 p.
ISBN : 978-3-030-34941-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Química Física y Teórica Estructura atomica Estructura molecular Bioinformática Física cuántica Química Teórica Estructura y propiedades atómicas y moleculares Biología Computacional y de Sistemas Clasificación: Resumen: Este libro editado de varios autores reúne contribuciones seleccionadas y revisadas por pares basadas en artículos presentados en el 23º Taller Internacional sobre Sistemas Cuánticos en Química, Física y Biología (QSCP-XXIII), celebrado en Mopani Camp, Parque Nacional Kruger, Sur. África, en septiembre de 2018. El contenido está dirigido principalmente a académicos, investigadores y estudiantes de posgrado que trabajan en universidades e institutos científicos interesados en la estructura, propiedades, dinámica y espectroscopia de átomos, moléculas, sistemas biológicos y materia condensada. Nota de contenido: Part 1: Exotic Atomic Systems -- Chapter 1. Advanced Relativistic Energy Approach in the Spectroscopy of Auto-ionization States of Multi-electron Atomic Systems (Alexander V. Glushkov ) -- Chapter 2. Relativistic Quantum Chemistry and Spectroscopy of Kaonic Atomic Systems with Accounting for Radiative and Strong Interaction Effects(O. Yu. Khetselius, V. B. Ternovsky, Y.V. Dubrovskaya, I.N. Serga,and A. A. Svinarenko) -- Chapter 3. Spectroscopy of Rydberg Atomic Systems in a Black-Body Radiation Field (Valentin B. Ternovsky, Alexander V. Glushkov, Anna A. Kuznetsova, and Andrey V. Tsudik) -- Chapter 4. Hyperfine and Electroweak Interactions in Heavy Finite Fermi Systems and Parity Non-conservation Effect(Olga Yu. Khetselius, Alexander V. Glushkov, Eugeny Ternovsky,Vasily V. Buyadzhi, and Aleksii L. Mykhailov ) -- Part 2: Clusters and Molecules Interactions -- Chapter 5.Quantum Study of Helium Clusters Doped with Electronically Excited Li, Na, K and Rb Atoms (David Dell'Angelo). – Chapter 6. A Quantum Chemical Approach for the Characterization of the Interaction Potential of Propylene Oxide with Rare-Gas Atoms (He, Ne, Ar)(Partricia R. P. Barreto, Ana Claudia P. S. Cruz, Henrique O. Euclides, Alessandra F. Albernaz, Federico Palazzetti, and Fernando Pirani) -- Chapter 7. A Theoretical Study on the Reaction between Chloroacetic Acid and Thiourea(Mwadham M. Kabanda and Kgalaletso P. Otukile ) -- Chapter 8. Density Functional Theory Studies of Ruthenium (N3) Dye Adsorbed on a TiO2 Brookite Nanocluster for Application to Dye Sensitized Solar Cells (I. F. Elegbeleye, N. E. Maluta, and R. R. Maphanga) -- Part 3: Biochemistry and Biophysics -- Chapter 9. Complexes of Furonewguinone-B with a Cu2+ Ion. A DFT Study (Liliana Mammino) -- Chapter 10. Computational Study of Shuangancistrotectorine-A: A Naphthyliso-quinoline Alkaloid with Antimalarial Activity(Mireille Bilonda and Liliana Mammino) -- Chapter 11. Ab initio and DFT Computational Study of Myristinin-A and a Structurally Related Molecule(Neani Tshilande and Liliana Mammino) -- Chapter 12.Current Problems in Computer Simulation of Variability of the Three-Dimensional Structure of DNA( V. Poltev, V.M. Anisimov1, V. Dominguez, A. Deriabina, E. Gonzalez, D. Garcia, V. Vázquez-Báez, F. Rivas) -- Part 4: Fundamental Theory -- Chapter 13. Efficient 'Middle' Thermostat Scheme for the Quantum / Classical Canonical Ensemble via Molecular Dynamics (Xinzijian Liu, Kangyu Yan, and Jian Liu) -- Chapter 14. Megascopic Quantum Phenomena: A Critical Study of Physical Interpretations (Michal Crvek) -- Chapter 15. Is Abiogenesis Supported by the Second Law of Thermodynamics? (Erkki J. Brändas) -- Chapter 16. Can Quantum Theory Concepts ShedLight on Biological Evolution Processes? (Jean Maruani). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Título : Biomass Burning in Sub-Saharan Africa : Chemical Issues and Action Outreach Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mammino, Liliana, Mención de edición: 1 ed. Editorial: London [UK] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XII, 160 p. 29 ilustraciones, 21 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-94-007-0808-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Química verde química ambiental Educación ambiental Contaminación Educación Ambiental y Sostenibilidad Clasificación: Resumen: Este libro ofrece una visión integral de los diversos aspectos involucrados en la quema de biomasa, destacando la complejidad del fenómeno y los consiguientes desafíos para el diseño de enfoques destinados a reducir los incendios al aire libre. Las cuestiones químicas se analizan en los capítulos 1 a 7, proporcionando el núcleo de la información científica y técnica. En los capítulos 8 a 12, los expertos en ciencias humanas brindan información sobre las actitudes y percepciones de las personas. Ambos tipos de experiencia son necesarios en el diseño de intervenciones que puedan motivar a las personas y comunidades a optar por prácticas sostenibles. Para terminar, el libro subraya la importancia de adoptar un enfoque interdisciplinario para abordar el problema de forma eficaz. Ofrece un recurso valioso para estudiantes universitarios, graduados y formuladores de políticas que trabajan en los campos de la química, las ciencias ambientales, la educación científica y la sostenibilidad. Nota de contenido: Environmental Issues of Biomass Burning in Sub-Saharan African Countries -- Burning Biomass: Environmental Impact on the Soil -- Trace Gas Emissions from Biomass Burning in Southern Africa's Savannah -- Trace Gas Emissions from Domestic Biofuel Combustion in Southern Africa -- Burning of Biomass in the Democratic Republic of Congo -- Biomass Burning in Lesotho -- Alternative Techniques and Sustainable Methods for the Valorisation of Lignocellulosic Biomass -- Interplays Between Collection of Information, Dissemination of Information and Promotion of Environmentally-Benign Behaviour Patterns -- Harnessing Folk Media for Effective Environmental Communication: The Case of Biomass Burning in Sub-Saharan Africa -- Fires, Burning and Flames Narratives: Reflections on Some African Indigenous Perspectives -- What Can Be Learnt from the Brazilian Cerrado?. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Biomass Burning in Sub-Saharan Africa : Chemical Issues and Action Outreach [documento electrónico] / Mammino, Liliana, . - 1 ed. . - London [UK] : Springer, 2020 . - XII, 160 p. 29 ilustraciones, 21 ilustraciones en color.
ISBN : 978-94-007-0808-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Química verde química ambiental Educación ambiental Contaminación Educación Ambiental y Sostenibilidad Clasificación: Resumen: Este libro ofrece una visión integral de los diversos aspectos involucrados en la quema de biomasa, destacando la complejidad del fenómeno y los consiguientes desafíos para el diseño de enfoques destinados a reducir los incendios al aire libre. Las cuestiones químicas se analizan en los capítulos 1 a 7, proporcionando el núcleo de la información científica y técnica. En los capítulos 8 a 12, los expertos en ciencias humanas brindan información sobre las actitudes y percepciones de las personas. Ambos tipos de experiencia son necesarios en el diseño de intervenciones que puedan motivar a las personas y comunidades a optar por prácticas sostenibles. Para terminar, el libro subraya la importancia de adoptar un enfoque interdisciplinario para abordar el problema de forma eficaz. Ofrece un recurso valioso para estudiantes universitarios, graduados y formuladores de políticas que trabajan en los campos de la química, las ciencias ambientales, la educación científica y la sostenibilidad. Nota de contenido: Environmental Issues of Biomass Burning in Sub-Saharan African Countries -- Burning Biomass: Environmental Impact on the Soil -- Trace Gas Emissions from Biomass Burning in Southern Africa's Savannah -- Trace Gas Emissions from Domestic Biofuel Combustion in Southern Africa -- Burning of Biomass in the Democratic Republic of Congo -- Biomass Burning in Lesotho -- Alternative Techniques and Sustainable Methods for the Valorisation of Lignocellulosic Biomass -- Interplays Between Collection of Information, Dissemination of Information and Promotion of Environmentally-Benign Behaviour Patterns -- Harnessing Folk Media for Effective Environmental Communication: The Case of Biomass Burning in Sub-Saharan Africa -- Fires, Burning and Flames Narratives: Reflections on Some African Indigenous Perspectives -- What Can Be Learnt from the Brazilian Cerrado?. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Título : Research in Chemistry Education Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mammino, Liliana, ; Apotheker, Jan, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XVI, 189 p. 40 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-59882-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Aprendizaje Psicología de Docente Enseñanza de las ciencias Psicología Instruccional Enseñanza y formación docente Clasificación: Resumen: Este volumen enfatiza el papel de la educación química para el desarrollo y, en particular, para el desarrollo sostenible en África, al compartir experiencias entre especialistas de todo el continente africano y con especialistas de otros continentes. Considera todas las áreas y niveles de la educación química, presta atención específica a los principales desafíos conocidos y fomenta la exploración de enfoques novedosos. Los capítulos de este libro describen nuevos enfoques de enseñanza, exploraciones de enfoques y actividades en clase, analizan los desafíos educativos y las posibles formas de abordarlos y exploran posibilidades interdisciplinarias y sus beneficios potenciales para la educación química. Esto convierte al volumen en un compendio actualizado para profesores de química e investigadores educativos de todo el mundo. Nota de contenido: Chapter 1. Globalization of chemistry education in Africa: Challenges and opportunities -- Chapter 2. Achieving the aims of practical work with microchemistry -- Chapter 3. Chemistry for the masses: the value of small scale chemistry to address misconceptions and re-establish practical work in diverse communities -- Chapter 4. The Systemic Approach to Teaching and Learning Organic Chemistry (SATLOC): Systemic Strategy for Building Organic Chemistry Units -- Chapter 5. Are our students learning and understanding Chemistry as intended? Investigating the level of prior knowledge of UNIVEN students for the 2nd year Inorganic Chemistry module -- Chapter 6. Are the newly formed Kenyan Universities ready to teach externally examined diploma courses in analytical chemistry? -- Chapter 7. "Closing the Circle" in Student Assessment and Learning -- Chapter 8. Interpretation and translation of chemistry representations by grade 11 pupils in the Chipata district, Zambia -- Chapter 9. The project IRRESISTIBLE: Introducing cutting edge science into the secondary school classroom -- Chapter 10. Chemistry teaching and chemical education research: 30 year experience in integration pathways -- Chapter 11. Teaching Modern Physics to Chemistry Students -- Chapter 12. Learning about green chemistry independently: Students' point of view -- Chapter 13. Chemistry education in Africa: investigating the challenges and designing for the future. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Research in Chemistry Education [documento electrónico] / Mammino, Liliana, ; Apotheker, Jan, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XVI, 189 p. 40 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-59882-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Aprendizaje Psicología de Docente Enseñanza de las ciencias Psicología Instruccional Enseñanza y formación docente Clasificación: Resumen: Este volumen enfatiza el papel de la educación química para el desarrollo y, en particular, para el desarrollo sostenible en África, al compartir experiencias entre especialistas de todo el continente africano y con especialistas de otros continentes. Considera todas las áreas y niveles de la educación química, presta atención específica a los principales desafíos conocidos y fomenta la exploración de enfoques novedosos. Los capítulos de este libro describen nuevos enfoques de enseñanza, exploraciones de enfoques y actividades en clase, analizan los desafíos educativos y las posibles formas de abordarlos y exploran posibilidades interdisciplinarias y sus beneficios potenciales para la educación química. Esto convierte al volumen en un compendio actualizado para profesores de química e investigadores educativos de todo el mundo. Nota de contenido: Chapter 1. Globalization of chemistry education in Africa: Challenges and opportunities -- Chapter 2. Achieving the aims of practical work with microchemistry -- Chapter 3. Chemistry for the masses: the value of small scale chemistry to address misconceptions and re-establish practical work in diverse communities -- Chapter 4. The Systemic Approach to Teaching and Learning Organic Chemistry (SATLOC): Systemic Strategy for Building Organic Chemistry Units -- Chapter 5. Are our students learning and understanding Chemistry as intended? Investigating the level of prior knowledge of UNIVEN students for the 2nd year Inorganic Chemistry module -- Chapter 6. Are the newly formed Kenyan Universities ready to teach externally examined diploma courses in analytical chemistry? -- Chapter 7. "Closing the Circle" in Student Assessment and Learning -- Chapter 8. Interpretation and translation of chemistry representations by grade 11 pupils in the Chipata district, Zambia -- Chapter 9. The project IRRESISTIBLE: Introducing cutting edge science into the secondary school classroom -- Chapter 10. Chemistry teaching and chemical education research: 30 year experience in integration pathways -- Chapter 11. Teaching Modern Physics to Chemistry Students -- Chapter 12. Learning about green chemistry independently: Students' point of view -- Chapter 13. Chemistry education in Africa: investigating the challenges and designing for the future. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]