Autor Rosser, Sue V.
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TÃtulo : Academic Women in STEM Faculty : Views beyond a decade after POWRE Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rosser, Sue V., Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XII, 140 p. 2 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-48793-9 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Feminismo teorÃa feminista Sexo Feminismo y teorÃa feminista Estudios de género Estudios de ciencia y tecnologÃa Ãndice Dewey: 3.054.201 Resumen: Este volumen examina los principales problemas que enfrentan las mujeres exitosas en la ciencia académica. Al hacerlo, Sue Rosser describe las perspectivas persistentes y cambiantes de las mujeres que alcanzaron la antigüedad y permanecieron en el mundo académico durante los últimos quince años a través de datos de encuestas realizadas a mujeres que recibieron premios POWRE de la NSF. Alguna evidencia sugiere que los recortes presupuestarios y una creciente dependencia de la tecnologÃa han impactado la educación superior y exacerbado las cuestiones de género, pero hasta ahora, poca investigación se ha centrado directamente en los efectos persistentes de estos cambios. Nota de contenido: 1. Introduction: Who are the POWRE Awardees? -- 2. Revisiting POWRE Awardees After a Decade: Continuing Issues for Successful Academic Women Scientists and Engineers -- 3. Consistency in Responses over Time -- 4. Senior Compared to Junior Women Academic Scientists: Similar or Different Needs? -- 5. Are Perceived Differences for Junior and Senior Women Because of Struggles to Balance Career and Family? -- 6. Conclusion: What Can the Last Fifteen Years Tell Us about the Future of Academic Women in STEM. En lÃnea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Academic Women in STEM Faculty : Views beyond a decade after POWRE [documento electrónico] / Rosser, Sue V., Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XII, 140 p. 2 ilustraciones.
ISBN : 978-3-319-48793-9
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Feminismo teorÃa feminista Sexo Feminismo y teorÃa feminista Estudios de género Estudios de ciencia y tecnologÃa Ãndice Dewey: 3.054.201 Resumen: Este volumen examina los principales problemas que enfrentan las mujeres exitosas en la ciencia académica. Al hacerlo, Sue Rosser describe las perspectivas persistentes y cambiantes de las mujeres que alcanzaron la antigüedad y permanecieron en el mundo académico durante los últimos quince años a través de datos de encuestas realizadas a mujeres que recibieron premios POWRE de la NSF. Alguna evidencia sugiere que los recortes presupuestarios y una creciente dependencia de la tecnologÃa han impactado la educación superior y exacerbado las cuestiones de género, pero hasta ahora, poca investigación se ha centrado directamente en los efectos persistentes de estos cambios. Nota de contenido: 1. Introduction: Who are the POWRE Awardees? -- 2. Revisiting POWRE Awardees After a Decade: Continuing Issues for Successful Academic Women Scientists and Engineers -- 3. Consistency in Responses over Time -- 4. Senior Compared to Junior Women Academic Scientists: Similar or Different Needs? -- 5. Are Perceived Differences for Junior and Senior Women Because of Struggles to Balance Career and Family? -- 6. Conclusion: What Can the Last Fifteen Years Tell Us about the Future of Academic Women in STEM. En lÃnea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
