A Practical Guide to Social Interaction Research in Autism Spectrum Disorders / O'Reilly, Michelle ; Lester, Jessica Nina ; Muskett, Tom  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : A Practical Guide to Social Interaction Research in Autism Spectrum Disorders Tipo de documento: documento electrónico Autores: O'Reilly, Michelle, ; Lester, Jessica Nina, ; Muskett, Tom, Mención de edición: 1 ed. Editorial: London : Palgrave Macmillan UK Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XXI, 362 p. 8 ilustraciones, 6 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-1-137-59236-1 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Psicología clínica  Personalidad  Diferencia (Psicología)  Lingüística  medicina social  Personalidad y Psicología Diferencial  Métodos de investigación en lengua y lingüística.  Salud  Medicina y Sociedad Clasificación: 616.89 Medicina (Psiquiatría) Resumen: Este libro presenta un enfoque novedoso para examinar el lenguaje y la comunicación en el trastorno del espectro autista (TEA): análisis del discurso y la conversación. Los autores ofrecen un conjunto de perspectivas muy diferentes sobre estos temas complejos de las que normalmente se presentan en el trabajo psicológico y clínico. Al surgir de una variedad de campos de las ciencias sociales, el análisis del discurso y la conversación implica un análisis cualitativo detallado de la interacción que ocurre naturalmente, en lugar de la interacción basada en el laboratorio, lo que permite aplicaciones amplias. Presentado en dos partes, este volumen innovador proporciona primero un conjunto de capítulos pedagógicos para desarrollar el conocimiento y las habilidades del lector en el uso de estos enfoques, antes de pasar a mostrar el uso de métodos discursivos a través de una variedad de contribuciones originales de académicos líderes a nivel mundial, extraídas de una variedad de disciplinas que incluyen sociología, psicología académica y clínica, terapia del habla y el lenguaje, estudios críticos de discapacidad y teoría social, y medicina y psiquiatría. Nota de contenido: Chapter 1. Autism Spectrum Disorder: An introduction; Karim -- Chapter 2. Social constructionism, Autism Spectrum Disorder and the discursive approaches; O'Reilly and Lester -- Chapter 3. Naturally occurring data versus researcher generated data; Lester, Muskett, & O'Reilly -- Chapter 4. Using conversation analysis to assess the language and communication of people on the autism spectrum: A case-based tutorial; Muskett -- Chapter 5. Understanding the autistic individual: A practical guide to discourse analysis; Charlotte Brownlow, Lindsay O'Dell & Tanya Machin -- Chapter 7. How to use research supervision in the development of a discursive psychology or conversation analysis project to study Autism; Smart and Denman -- PART II -- Chapter 8. The interaction is the work: rehabilitating risk in a forensic patient with Autism Spectrum Disorder and Learning Disability; Dobbinson -- Chapter 9. Children's use of I don't know during clinical evaluations for autism spectrum disorder: responses to emotion questions; Stickle, Duck, and Maynard -- Chapter 10. Discursive methods and the cross-linguistic study of ASD: A conversation analysis case study of repetitive language in a Malay-speaking child; Mohamed Zain, Muskett and Gardner -- Chapter 11. Conversation Analysis: A tool for analysing interactional difficulties faced by children with Asperger's syndrome; Rendle-Short -- Chapter 12. Animating characters and experiencing selves: a look at adolescents with autism spectrum disorder constructing fictional storyboards with typically developing peers; Bottema-Beutel, Sterponi, & Louick. Tipo de medio : Computadora Summary : This book introduces a novel approach for examining language and communication in autism spectrum disorder (ASD) - discourse and conversation analysis. The authors offer a set of very different perspectives on these complex issues than are typically presented in psychological and clinical work. Emerging from a range of social scientific fields, discourse and conversation analysis involve fine-grained qualitative analysis of naturally-occurring, rather than laboratory-based, interaction, enabling broad applications. Presented in two parts, this innovative volume first provides a set of pedagogical chapters to develop the reader's knowledge and skills in using these approaches, before moving to showcase the use of discursive methods through a range of original contributions from world-leading scholars, drawn from a range of disciplines including sociology, academic and clinical psychology, speech and language therapy, critical disability studies and social theory, and medicine and psychiatry. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] A Practical Guide to Social Interaction Research in Autism Spectrum Disorders [documento electrónico] / O'Reilly, Michelle, ; Lester, Jessica Nina, ; Muskett, Tom,  . -  1 ed.  . - London : Palgrave Macmillan UK, 2017 . - XXI, 362 p. 8 ilustraciones, 6 ilustraciones en color. ISBN : 978-1-137-59236-1 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Psicología clínica  Personalidad  Diferencia (Psicología)  Lingüística  medicina social  Personalidad y Psicología Diferencial  Métodos de investigación en lengua y lingüística.  Salud  Medicina y Sociedad Clasificación: 616.89 Medicina (Psiquiatría) Resumen: Este libro presenta un enfoque novedoso para examinar el lenguaje y la comunicación en el trastorno del espectro autista (TEA): análisis del discurso y la conversación. Los autores ofrecen un conjunto de perspectivas muy diferentes sobre estos temas complejos de las que normalmente se presentan en el trabajo psicológico y clínico. Al surgir de una variedad de campos de las ciencias sociales, el análisis del discurso y la conversación implica un análisis cualitativo detallado de la interacción que ocurre naturalmente, en lugar de la interacción basada en el laboratorio, lo que permite aplicaciones amplias. Presentado en dos partes, este volumen innovador proporciona primero un conjunto de capítulos pedagógicos para desarrollar el conocimiento y las habilidades del lector en el uso de estos enfoques, antes de pasar a mostrar el uso de métodos discursivos a través de una variedad de contribuciones originales de académicos líderes a nivel mundial, extraídas de una variedad de disciplinas que incluyen sociología, psicología académica y clínica, terapia del habla y el lenguaje, estudios críticos de discapacidad y teoría social, y medicina y psiquiatría. Nota de contenido: Chapter 1. Autism Spectrum Disorder: An introduction; Karim -- Chapter 2. Social constructionism, Autism Spectrum Disorder and the discursive approaches; O'Reilly and Lester -- Chapter 3. Naturally occurring data versus researcher generated data; Lester, Muskett, & O'Reilly -- Chapter 4. Using conversation analysis to assess the language and communication of people on the autism spectrum: A case-based tutorial; Muskett -- Chapter 5. Understanding the autistic individual: A practical guide to discourse analysis; Charlotte Brownlow, Lindsay O'Dell & Tanya Machin -- Chapter 7. How to use research supervision in the development of a discursive psychology or conversation analysis project to study Autism; Smart and Denman -- PART II -- Chapter 8. The interaction is the work: rehabilitating risk in a forensic patient with Autism Spectrum Disorder and Learning Disability; Dobbinson -- Chapter 9. Children's use of I don't know during clinical evaluations for autism spectrum disorder: responses to emotion questions; Stickle, Duck, and Maynard -- Chapter 10. Discursive methods and the cross-linguistic study of ASD: A conversation analysis case study of repetitive language in a Malay-speaking child; Mohamed Zain, Muskett and Gardner -- Chapter 11. Conversation Analysis: A tool for analysing interactional difficulties faced by children with Asperger's syndrome; Rendle-Short -- Chapter 12. Animating characters and experiencing selves: a look at adolescents with autism spectrum disorder constructing fictional storyboards with typically developing peers; Bottema-Beutel, Sterponi, & Louick. Tipo de medio : Computadora Summary : This book introduces a novel approach for examining language and communication in autism spectrum disorder (ASD) - discourse and conversation analysis. The authors offer a set of very different perspectives on these complex issues than are typically presented in psychological and clinical work. Emerging from a range of social scientific fields, discourse and conversation analysis involve fine-grained qualitative analysis of naturally-occurring, rather than laboratory-based, interaction, enabling broad applications. Presented in two parts, this innovative volume first provides a set of pedagogical chapters to develop the reader's knowledge and skills in using these approaches, before moving to showcase the use of discursive methods through a range of original contributions from world-leading scholars, drawn from a range of disciplines including sociology, academic and clinical psychology, speech and language therapy, critical disability studies and social theory, and medicine and psychiatry. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...]

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