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Autor Lin, Jing |
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TÃtulo : A Dialogue Between Law and History : Proceedings of the Second International Conference on Facts and Evidence Tipo de documento: documento electrónico Autores: Zhang, Baosheng, ; Man, Thomas Yunlong, ; Lin, Jing, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasia] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: X, 411 p. 8 ilustraciones, 4 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-981-1596858-- Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Ley internacional privada Conflicto de leyes Ley internacional Ley comparativa Derecho Derecho Internacional Privado Derecho Internacional y Extranjero Derecho Comparado TeorÃas del Derecho FilosofÃa del Derecho Historia del Derecho Clasificación: 340.9 Resumen: Este libro se basa en el éxito de la Primera Conferencia Internacional sobre Hechos y Evidencia: Un Diálogo entre Derecho y FilosofÃa (Shanghai, China, mayo de 2016), que fue copatrocinada por el Centro de Innovación Colaborativa de la Civilización Judicial (CICJC) y China Oriental. Universidad Normal. La Segunda Conferencia Internacional sobre Hechos y Pruebas: Un Diálogo entre Derecho e Historia fue organizada conjuntamente por el CICJC, el Instituto de Derecho de Pruebas y Ciencias Forenses (ELFS) de la Universidad de Ciencias PolÃticas y Derecho de China (CUPL) y la Escuela de Ciencias PolÃticas de la Universidad de PekÃn. Derecho transnacional (STL) en Shenzhen, China, del 16 al 17 de noviembre de 2019. Historiadores, juristas y profesionales del derecho comparten el mismo interés en determinar la "verdad" en sus respectivos esfuerzos profesionales. Generalmente se reconoce que cualquier estudio histórico sin una narración veraz de los acontecimientos históricos es ficción y que cualquier juicio judicial sin una investigación precisa de los hechos es un error judicial. Tanto en la investigación histórica como en el proceso judicial, invariablemente se pide a los profesionales, antes de presentar cualquier argumento, que demuestren los hechos subyacentes utilizando evidencia, independientemente de cómo se defina o emplee el concepto en diferentes contextos académicos o prácticos. AsÃ, los historiadores y los profesionales del derecho han desarrollado respectivamente teorÃas y herramientas metodológicas para informar y explicar el proceso de recopilación de pruebas. Cuando los abogados y jueces reconsideran los hechos de los casos, las "cuestiones de derecho" son en realidad un subconjunto de "cuestiones de hecho" y, por tanto, el proceso de interpretación jurÃdica también implica cuestiones de "hechos históricos". El libro reúne a más de veinte destacados académicos de la historia y el derecho de todo el mundo para explorar una variedad de cuestiones relacionadas con el papel de los hechos como evidencia en ambas disciplinas. Como tal, el libro tiene un valor duradero para historiadores, juristas y todos aquellos interesados ​​en la búsqueda de la verdad. Tipo de medio : Computadora Summary : This book builds on the success of the First International Conference on Facts and Evidence: A Dialogue between Law and Philosophy (Shanghai, China, May 2016), which was co-hosted by the Collaborative Innovation Center of Judicial Civilization (CICJC) and East China Normal University. The Second International Conference on Facts and Evidence: A Dialogue between Law and History was jointly organized by the CICJC, the Institute of Evidence Law and Forensic Science (ELFS) at China University of Political Science and Law (CUPL), and Peking University School of Transnational Law (STL) in Shenzhen, China, on November 16–17, 2019. Historians, legal scholars and legal practitioners share the same interest in ascertaining the "truth" in their respective professional endeavors. It is generally recognized that any historical study without truthful narration of historical events is fiction and that any judicial trial without accurate fact-finding is a miscarriage of justice. In both historical research and the judicial process, practitioners are invariably called upon, before making any arguments, to prove the underlying facts using evidence, regardless of how the concept is defined or employed in different academic or practical contexts. Thus, historians and legal professionals have respectively developed theories and methodological tools to inform and explain the process of gathering evidentiary proof. When lawyers and judges reconsider the facts of cases, "questions of law" are actually a subset of "questions of fact," and thus, the legal interpretation process also involves questions of "historical fact." The book brings together more than twenty leading history and legal scholars from around the world to explore a range of issues concerning the role of facts as evidence in both disciplines. As such, the book is of enduring value to historians, legal scholars and everyone interested in truth-seeking. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] A Dialogue Between Law and History : Proceedings of the Second International Conference on Facts and Evidence [documento electrónico] / Zhang, Baosheng, ; Man, Thomas Yunlong, ; Lin, Jing, . - 1 ed. . - Singapore [Malasia] : Springer, 2021 . - X, 411 p. 8 ilustraciones, 4 ilustraciones en color.
ISBN : 978-981-1596858--
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Ley internacional privada Conflicto de leyes Ley internacional Ley comparativa Derecho Derecho Internacional Privado Derecho Internacional y Extranjero Derecho Comparado TeorÃas del Derecho FilosofÃa del Derecho Historia del Derecho Clasificación: 340.9 Resumen: Este libro se basa en el éxito de la Primera Conferencia Internacional sobre Hechos y Evidencia: Un Diálogo entre Derecho y FilosofÃa (Shanghai, China, mayo de 2016), que fue copatrocinada por el Centro de Innovación Colaborativa de la Civilización Judicial (CICJC) y China Oriental. Universidad Normal. La Segunda Conferencia Internacional sobre Hechos y Pruebas: Un Diálogo entre Derecho e Historia fue organizada conjuntamente por el CICJC, el Instituto de Derecho de Pruebas y Ciencias Forenses (ELFS) de la Universidad de Ciencias PolÃticas y Derecho de China (CUPL) y la Escuela de Ciencias PolÃticas de la Universidad de PekÃn. Derecho transnacional (STL) en Shenzhen, China, del 16 al 17 de noviembre de 2019. Historiadores, juristas y profesionales del derecho comparten el mismo interés en determinar la "verdad" en sus respectivos esfuerzos profesionales. Generalmente se reconoce que cualquier estudio histórico sin una narración veraz de los acontecimientos históricos es ficción y que cualquier juicio judicial sin una investigación precisa de los hechos es un error judicial. Tanto en la investigación histórica como en el proceso judicial, invariablemente se pide a los profesionales, antes de presentar cualquier argumento, que demuestren los hechos subyacentes utilizando evidencia, independientemente de cómo se defina o emplee el concepto en diferentes contextos académicos o prácticos. AsÃ, los historiadores y los profesionales del derecho han desarrollado respectivamente teorÃas y herramientas metodológicas para informar y explicar el proceso de recopilación de pruebas. Cuando los abogados y jueces reconsideran los hechos de los casos, las "cuestiones de derecho" son en realidad un subconjunto de "cuestiones de hecho" y, por tanto, el proceso de interpretación jurÃdica también implica cuestiones de "hechos históricos". El libro reúne a más de veinte destacados académicos de la historia y el derecho de todo el mundo para explorar una variedad de cuestiones relacionadas con el papel de los hechos como evidencia en ambas disciplinas. Como tal, el libro tiene un valor duradero para historiadores, juristas y todos aquellos interesados ​​en la búsqueda de la verdad. Tipo de medio : Computadora Summary : This book builds on the success of the First International Conference on Facts and Evidence: A Dialogue between Law and Philosophy (Shanghai, China, May 2016), which was co-hosted by the Collaborative Innovation Center of Judicial Civilization (CICJC) and East China Normal University. The Second International Conference on Facts and Evidence: A Dialogue between Law and History was jointly organized by the CICJC, the Institute of Evidence Law and Forensic Science (ELFS) at China University of Political Science and Law (CUPL), and Peking University School of Transnational Law (STL) in Shenzhen, China, on November 16–17, 2019. Historians, legal scholars and legal practitioners share the same interest in ascertaining the "truth" in their respective professional endeavors. It is generally recognized that any historical study without truthful narration of historical events is fiction and that any judicial trial without accurate fact-finding is a miscarriage of justice. In both historical research and the judicial process, practitioners are invariably called upon, before making any arguments, to prove the underlying facts using evidence, regardless of how the concept is defined or employed in different academic or practical contexts. Thus, historians and legal professionals have respectively developed theories and methodological tools to inform and explain the process of gathering evidentiary proof. When lawyers and judges reconsider the facts of cases, "questions of law" are actually a subset of "questions of fact," and thus, the legal interpretation process also involves questions of "historical fact." The book brings together more than twenty leading history and legal scholars from around the world to explore a range of issues concerning the role of facts as evidence in both disciplines. As such, the book is of enduring value to historians, legal scholars and everyone interested in truth-seeking. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Daoist Cultivation of Qi and Virtue for Life, Wisdom, and Learning Tipo de documento: documento electrónico Autores: Culham, Tom, ; Lin, Jing, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XIX, 210 p. 1 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-44947-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Religión y sociologÃa Educación alternativa Espiritualidad SociologÃa de la religión FilosofÃa de la educación Clasificación: 306.6 Resumen: Este libro explora las filosofÃas taoÃstas del qi y la virtud a través de la investigación de su potencial como tecnologÃas para cultivar el bien entre los individuos y la sociedad dentro de entornos educativos, asà como de manera más amplia en el mundo moderno. La primera parte del libro, escrito por Jing Lin, examina la cosmologÃa, axiologÃa y epistemologÃa taoÃstas. Al hacerlo, ilumina la dependencia del cultivo del qi en la acumulación de virtudes, lo que conduce a la transformación del cuerpo e incluso (extraordinariamente) las habilidades de los maestros taoÃstas para trascender las limitaciones fÃsicas y alcanzar la salud, la longevidad y la inmortalidad. La segunda parte del libro, escrito por Tom Culham, establece una comprensión del qi y la virtud como tecnologÃa dentro del paradigma taoÃsta, destacando los beneficios de su cultivo y al mismo tiempo ilustrando cómo la filosofÃa y la ciencia occidentales contemporáneas apoyan este paradigma. Ambos autores exploran nuevas formas de educación para incorporar la sabidurÃa taoÃsta en la escolarización. Nota de contenido: 1. Introduction: Why This Book Is Relevant and Critical Today -- 2. A Personal Journey and Introduction -- 3. Daoist Cosmology and Axiology, or the Philosophy of Qi and Virtues -- 4. Virtue and Qi: The Pursuit of Immortality in Daosim -- 5. Daoist Epistemology: Integral Cultivation of Knowing and Being -- 6. My Personal Journey and Is It Good for You to Be Good? -- 7. A Brief Comparison of Daoist Philosophy and the Enlightenment -- 8. Integrating Reason, Emotion, Subjectivity, Spirituality, and Neuroscience -- 9. The Technology of Cultivating Virtue and Qi—An Overview -- 10. Alignment of Being Human with Virtue and Qi -- 11. Insights from within the Daoist Tradition: Incorporating Qi and Virtue into Contemporary Education -- 12. Cultivating Qi and Virtue, Daoist and Current Thought: Education Insights. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the Daoist philosophies of qi and virtue through inquiry into their potential as technologies for cultivating good among individuals and society within educational settings, as well as more broadly in the modern world. The first part of the book, authored by Jing Lin, examines Daoist cosmology, axiology, and epistemology. In so doing, she illuminates qi cultivation's reliance on the accumulation of virtues, leading to transformation of the body and even—extraordinarily—the abilities of Daoist masters to transcend physical limitations to achieve health, longevity, and immortality. The second part of the book, authored by Tom Culham, establishes an understanding of qi and virtue as a technology within the Daoist paradigm, outlining the benefits of its cultivation while illuminating how contemporary Western philosophy and science support this paradigm. Both authors explore new forms of education to incorporate Daoist wisdom in schooling. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Daoist Cultivation of Qi and Virtue for Life, Wisdom, and Learning [documento electrónico] / Culham, Tom, ; Lin, Jing, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XIX, 210 p. 1 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-44947-6
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Religión y sociologÃa Educación alternativa Espiritualidad SociologÃa de la religión FilosofÃa de la educación Clasificación: 306.6 Resumen: Este libro explora las filosofÃas taoÃstas del qi y la virtud a través de la investigación de su potencial como tecnologÃas para cultivar el bien entre los individuos y la sociedad dentro de entornos educativos, asà como de manera más amplia en el mundo moderno. La primera parte del libro, escrito por Jing Lin, examina la cosmologÃa, axiologÃa y epistemologÃa taoÃstas. Al hacerlo, ilumina la dependencia del cultivo del qi en la acumulación de virtudes, lo que conduce a la transformación del cuerpo e incluso (extraordinariamente) las habilidades de los maestros taoÃstas para trascender las limitaciones fÃsicas y alcanzar la salud, la longevidad y la inmortalidad. La segunda parte del libro, escrito por Tom Culham, establece una comprensión del qi y la virtud como tecnologÃa dentro del paradigma taoÃsta, destacando los beneficios de su cultivo y al mismo tiempo ilustrando cómo la filosofÃa y la ciencia occidentales contemporáneas apoyan este paradigma. Ambos autores exploran nuevas formas de educación para incorporar la sabidurÃa taoÃsta en la escolarización. Nota de contenido: 1. Introduction: Why This Book Is Relevant and Critical Today -- 2. A Personal Journey and Introduction -- 3. Daoist Cosmology and Axiology, or the Philosophy of Qi and Virtues -- 4. Virtue and Qi: The Pursuit of Immortality in Daosim -- 5. Daoist Epistemology: Integral Cultivation of Knowing and Being -- 6. My Personal Journey and Is It Good for You to Be Good? -- 7. A Brief Comparison of Daoist Philosophy and the Enlightenment -- 8. Integrating Reason, Emotion, Subjectivity, Spirituality, and Neuroscience -- 9. The Technology of Cultivating Virtue and Qi—An Overview -- 10. Alignment of Being Human with Virtue and Qi -- 11. Insights from within the Daoist Tradition: Incorporating Qi and Virtue into Contemporary Education -- 12. Cultivating Qi and Virtue, Daoist and Current Thought: Education Insights. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the Daoist philosophies of qi and virtue through inquiry into their potential as technologies for cultivating good among individuals and society within educational settings, as well as more broadly in the modern world. The first part of the book, authored by Jing Lin, examines Daoist cosmology, axiology, and epistemology. In so doing, she illuminates qi cultivation's reliance on the accumulation of virtues, leading to transformation of the body and even—extraordinarily—the abilities of Daoist masters to transcend physical limitations to achieve health, longevity, and immortality. The second part of the book, authored by Tom Culham, establishes an understanding of qi and virtue as a technology within the Daoist paradigm, outlining the benefits of its cultivation while illuminating how contemporary Western philosophy and science support this paradigm. Both authors explore new forms of education to incorporate Daoist wisdom in schooling. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]