Autor Lahiri, Uttama
|
|
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : A Computational View of Autism : Using Virtual Reality Technologies in Autism Intervention Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lahiri, Uttama, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XIII, 173 p. 52 ilustraciones, 46 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-40237-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Terapéutica Habilidades para la vida Inteligencia artificial Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Índice Dewey: 005.437 Interfaces de usuario Resumen: Este libro primero explica el autismo, su prevalencia y algunas técnicas de intervención convencionales, y luego describe cómo la tecnología de realidad virtual puede apoyar la intervención y el entrenamiento de habilidades en el autismo. Los enfoques y tecnologías cubiertos incluyen realidad virtual inmersiva, realidad aumentada y realidad mixta. Las tareas cubiertas incluyen el reconocimiento de emociones, la computación afectiva, la enseñanza de habilidades de comunicación, la impartición de habilidades de alfabetización, el entrenamiento de habilidades de imitación y habilidades de atención conjunta. La mayoría de los capítulos no asumen ningún conocimiento previo sobre el autismo o la realidad virtual, y están respaldados por referencias detalladas para futuras investigaciones. Si bien la autora es ingeniera de profesión, con conocimientos especializados en robótica y plataformas informáticas, en este libro adopta una perspectiva de usuario y cita muchos ejemplos de la vida real de su propia experiencia. El libro es adecuado para estudiantes de ciencias cognitivas e investigadores y profesionales comprometidos con el diseño y la oferta de asistencia tecnológica para la formación con necesidades especiales. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i A Computational View of Autism : Using Virtual Reality Technologies in Autism Intervention [documento electrónico] / Lahiri, Uttama, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XIII, 173 p. 52 ilustraciones, 46 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-40237-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Terapéutica Habilidades para la vida Inteligencia artificial Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Índice Dewey: 005.437 Interfaces de usuario Resumen: Este libro primero explica el autismo, su prevalencia y algunas técnicas de intervención convencionales, y luego describe cómo la tecnología de realidad virtual puede apoyar la intervención y el entrenamiento de habilidades en el autismo. Los enfoques y tecnologías cubiertos incluyen realidad virtual inmersiva, realidad aumentada y realidad mixta. Las tareas cubiertas incluyen el reconocimiento de emociones, la computación afectiva, la enseñanza de habilidades de comunicación, la impartición de habilidades de alfabetización, el entrenamiento de habilidades de imitación y habilidades de atención conjunta. La mayoría de los capítulos no asumen ningún conocimiento previo sobre el autismo o la realidad virtual, y están respaldados por referencias detalladas para futuras investigaciones. Si bien la autora es ingeniera de profesión, con conocimientos especializados en robótica y plataformas informáticas, en este libro adopta una perspectiva de usuario y cita muchos ejemplos de la vida real de su propia experiencia. El libro es adecuado para estudiantes de ciencias cognitivas e investigadores y profesionales comprometidos con el diseño y la oferta de asistencia tecnológica para la formación con necesidades especiales. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
