| Título : |
Addressing Environmental and Food Justice toward Dismantling the School-to-Prison Pipeline : Poisoning and Imprisoning Youth |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Nocella II, Anthony J., ; Ducre, K. Animashaun, ; Lupinacci, John, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
XXV, 199 p. 1 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-1-137-50822-5 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Educación y estado Política y política educativa |
| Índice Dewey: |
379 Educación (Asuntos de política pública) |
| Resumen: |
Esta colección de ensayos de vanguardia presenta al lector las voces líderes dentro de los movimientos por la justicia alimentaria, la justicia ambiental y el oleoducto de la escuela a la prisión. Si bien muchas escuelas, organizadores comunitarios, profesores, políticos, sindicatos, maestros, padres, jóvenes, trabajadores sociales y defensores de la juventud se están centrando en el plan de estudios, las políticas disciplinarias, las prácticas policiales, la demografía del encarcelamiento y la diversidad del personal, los autores de este libro argumentan que incluso si se abordan todas esas cuestiones, la alimentación y el entorno de vida saludables son fundamentales para la emancipación de la juventud. Este libro está dirigido a cualquiera que quiera comprender verdaderamente el proceso de la escuela a la prisión, así como a aquellos interesados en la paz, la justicia social, el ambientalismo, la justicia racial, la defensa de los jóvenes, la justicia transformadora, la alimentación, el veganismo y la justicia económica. |
| Nota de contenido: |
Foreword -- David Pellow -- Preface -- lauren Ornelas -- Acknowledgements -- Introduction: From Addressing the Problems to the Solutions of the School-to-Prison Pipeline through a Food and Environmental Justice Perspective -- PART ONE: TRANSFORMING THE SCHOOL SYSTEM -- 1. They Got Me Trapped: Structural Inequality and Racism in Space and Place within Urban School System Design -- Travis T. Harris and Daniel White Hodge -- 2. The Rochester River School: Humane Education to Confront Educational Injustice and the School-to-Prison Pipeline in Rochester, New York -- Joel Helfrich -- 3. Where We Live, Play and Study: Assessing Multiple Adverse Impacts of Schools near Environmental Hazards -- K. Animashaun Ducre -- 4. School Yards, Gardens, and Community Parks -- Carol Mendoza Fisher -- 5. Education that Supports all Students: Food Sovereignty and Urban Education in Detroit -- John Lupinacci -- PART TWO: TRANSFORMING THE CRIMINAL JUSTICE SYSTEM -- 6. An Environmental Justice Critique of Carceral Anti-Ecology -- Shamelle Richards and Devon G. Peña -- 7. Industrialized Bodies: Women, Food, and Environmental Justice in the Criminal Justice System -- Caitlin Watkins -- 8. Mothers, Toxicity, and the School-to-Prison Pipeline -- Sarah Conrad -- 9. Hip Hop, Food Justice, and Environmental Justice -- Anthony J. Nocella II, Priya Parmar, Don C. Sawyer III, and Michael Cermak -- Afterword -- Frank Hernandez. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Addressing Environmental and Food Justice toward Dismantling the School-to-Prison Pipeline : Poisoning and Imprisoning Youth [documento electrónico] / Nocella II, Anthony J., ; Ducre, K. Animashaun, ; Lupinacci, John, . - 1 ed. . - New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US, 2017 . - XXV, 199 p. 1 ilustraciones en color. ISBN : 978-1-137-50822-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Educación y estado Política y política educativa |
| Índice Dewey: |
379 Educación (Asuntos de política pública) |
| Resumen: |
Esta colección de ensayos de vanguardia presenta al lector las voces líderes dentro de los movimientos por la justicia alimentaria, la justicia ambiental y el oleoducto de la escuela a la prisión. Si bien muchas escuelas, organizadores comunitarios, profesores, políticos, sindicatos, maestros, padres, jóvenes, trabajadores sociales y defensores de la juventud se están centrando en el plan de estudios, las políticas disciplinarias, las prácticas policiales, la demografía del encarcelamiento y la diversidad del personal, los autores de este libro argumentan que incluso si se abordan todas esas cuestiones, la alimentación y el entorno de vida saludables son fundamentales para la emancipación de la juventud. Este libro está dirigido a cualquiera que quiera comprender verdaderamente el proceso de la escuela a la prisión, así como a aquellos interesados en la paz, la justicia social, el ambientalismo, la justicia racial, la defensa de los jóvenes, la justicia transformadora, la alimentación, el veganismo y la justicia económica. |
| Nota de contenido: |
Foreword -- David Pellow -- Preface -- lauren Ornelas -- Acknowledgements -- Introduction: From Addressing the Problems to the Solutions of the School-to-Prison Pipeline through a Food and Environmental Justice Perspective -- PART ONE: TRANSFORMING THE SCHOOL SYSTEM -- 1. They Got Me Trapped: Structural Inequality and Racism in Space and Place within Urban School System Design -- Travis T. Harris and Daniel White Hodge -- 2. The Rochester River School: Humane Education to Confront Educational Injustice and the School-to-Prison Pipeline in Rochester, New York -- Joel Helfrich -- 3. Where We Live, Play and Study: Assessing Multiple Adverse Impacts of Schools near Environmental Hazards -- K. Animashaun Ducre -- 4. School Yards, Gardens, and Community Parks -- Carol Mendoza Fisher -- 5. Education that Supports all Students: Food Sovereignty and Urban Education in Detroit -- John Lupinacci -- PART TWO: TRANSFORMING THE CRIMINAL JUSTICE SYSTEM -- 6. An Environmental Justice Critique of Carceral Anti-Ecology -- Shamelle Richards and Devon G. Peña -- 7. Industrialized Bodies: Women, Food, and Environmental Justice in the Criminal Justice System -- Caitlin Watkins -- 8. Mothers, Toxicity, and the School-to-Prison Pipeline -- Sarah Conrad -- 9. Hip Hop, Food Justice, and Environmental Justice -- Anthony J. Nocella II, Priya Parmar, Don C. Sawyer III, and Michael Cermak -- Afterword -- Frank Hernandez. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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