Acting Queer / Alexandrowicz, Conrad  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Acting Queer : Gender Dissidence and the Subversion of Realism Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alexandrowicz, Conrad, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: IX, 224 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-29318-5 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Las artes escénicas  Actores  Extraña teoria  Etnología  Teatro y artes escénicas  Teatro y performance contemporáneos  Artistas y practicantes  Estudios queer  Antropología sociocultural Clasificación: 790 Artes recreativas y de la actuación Resumen: Este libro se sitúa en la intersección de los estudios queer/de género y las teorías de la pedagogía actoral y la interpretación. Explora la matriz social y cultural en la que se negocian las cuestiones de género, incluida la de la educación teatral y dramática postsecundaria. Identifica la situación difícil de los actores disidentes de género que deben lidiar con la aplicación generalizada de paradigmas realistas dentro de la academia y propone una reimaginación de la forma en que se practican el drama/teatro/interpretación para atender de manera más justa y efectiva las necesidades de los actores queer en formación. Esto se ubica dentro de un proyecto más amplio de crítica en referencia a la forma de arte en su conjunto. El libro estimula el debate entre profesionales y académicos sobre cuestiones relacionadas con varios tipos de diversidad: de la expresión de género, de los enfoques de la enseñanza de la actuación y de la forma en que la forma de arte puede ser imaginada y ejecutada en los primeros años del siglo XXI, en particular de cara a la crisis climática. Pero también es una ayuda para los profesionales que buscan nuevos enfoques teóricos y prácticos para abordar la diversidad de género en la pedagogía actoral. Nota de contenido: 1. Introduction: 'Straight-looking, Straight-acting' -- 2. 'You're Soaking in It': the Influence of Hollywood -- 3. Gender Dissidence and Its Prohibitions -- 4. Gendered Movement and "Physical' Acting -- 5. The Subversion of Realism -- 6. Queer-looking, Queer-acting -- 7. Extensions and Excursions: Acting Queer Ecology. Tipo de medio : Computadora Summary : This book is situated at the intersection of queer/gender studies and theories of acting pedagogy and performance. It explores the social and cultural matrix in which matters of gender are negotiated, including that of post-secondary theatre and drama education. It identifies the predicament of gender dissident actors who must contend with the widespread enforcement of realist paradigms within the academy, and proposes a re-imagining of the way drama/theatre/performance are practised in order to serve more fairly and effectively the needs of queer actors in training. This is located within a larger project of critique in reference to the art form as a whole. The book stimulates discussion among practitioners and scholars on matters concerning various kinds of diversity: of gender expression, of approaches to the teaching of acting, and to the way the art form may be imagined and executed in the early years of the 21st Century, in particular in the face of the climate crisis. But it is also an aid to practitioners who are seeking new theoretical and practical approaches to dealing with gender diversity in acting pedagogy. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Acting Queer : Gender Dissidence and the Subversion of Realism [documento electrónico] / Alexandrowicz, Conrad,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2020 . - IX, 224 p. ISBN : 978-3-030-29318-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Las artes escénicas  Actores  Extraña teoria  Etnología  Teatro y artes escénicas  Teatro y performance contemporáneos  Artistas y practicantes  Estudios queer  Antropología sociocultural Clasificación: 790 Artes recreativas y de la actuación Resumen: Este libro se sitúa en la intersección de los estudios queer/de género y las teorías de la pedagogía actoral y la interpretación. Explora la matriz social y cultural en la que se negocian las cuestiones de género, incluida la de la educación teatral y dramática postsecundaria. Identifica la situación difícil de los actores disidentes de género que deben lidiar con la aplicación generalizada de paradigmas realistas dentro de la academia y propone una reimaginación de la forma en que se practican el drama/teatro/interpretación para atender de manera más justa y efectiva las necesidades de los actores queer en formación. Esto se ubica dentro de un proyecto más amplio de crítica en referencia a la forma de arte en su conjunto. El libro estimula el debate entre profesionales y académicos sobre cuestiones relacionadas con varios tipos de diversidad: de la expresión de género, de los enfoques de la enseñanza de la actuación y de la forma en que la forma de arte puede ser imaginada y ejecutada en los primeros años del siglo XXI, en particular de cara a la crisis climática. Pero también es una ayuda para los profesionales que buscan nuevos enfoques teóricos y prácticos para abordar la diversidad de género en la pedagogía actoral. Nota de contenido: 1. Introduction: 'Straight-looking, Straight-acting' -- 2. 'You're Soaking in It': the Influence of Hollywood -- 3. Gender Dissidence and Its Prohibitions -- 4. Gendered Movement and "Physical' Acting -- 5. The Subversion of Realism -- 6. Queer-looking, Queer-acting -- 7. Extensions and Excursions: Acting Queer Ecology. Tipo de medio : Computadora Summary : This book is situated at the intersection of queer/gender studies and theories of acting pedagogy and performance. It explores the social and cultural matrix in which matters of gender are negotiated, including that of post-secondary theatre and drama education. It identifies the predicament of gender dissident actors who must contend with the widespread enforcement of realist paradigms within the academy, and proposes a re-imagining of the way drama/theatre/performance are practised in order to serve more fairly and effectively the needs of queer actors in training. This is located within a larger project of critique in reference to the art form as a whole. The book stimulates discussion among practitioners and scholars on matters concerning various kinds of diversity: of gender expression, of approaches to the teaching of acting, and to the way the art form may be imagined and executed in the early years of the 21st Century, in particular in the face of the climate crisis. But it is also an aid to practitioners who are seeking new theoretical and practical approaches to dealing with gender diversity in acting pedagogy. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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