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Autor Méndez Cucaita, Ginna Constanza |
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Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaConcepto entorno hogar: relaciones y tenciones con la polÃtica nacional del cuidado. / Pineda MedellÃn, Viviana Alejandra
TÃtulo : Concepto entorno hogar: relaciones y tenciones con la polÃtica nacional del cuidado. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pineda MedellÃn, Viviana Alejandra, Autor ; Méndez Cucaita, Ginna Constanza, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2024 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Palabras clave: Desarrollo Humano PolÃtica del cuidado Resumen: Esta investigación se adentró en comprender el concepto de entorno hogar y sus relaciones y tensiones con la PolÃtica Nacional del Cuidado a través de una revisión documental de fuentes de primer y segundo orden apoyadas por entrevistas y grupos de interés. Además, se centró en crear nuevas relaciones y percepciones del entorno hogar, los cuidados y las polÃticas públicas por medio de la perspectiva ecofeminista. Los principales hallazgos están centrados en la constante confrontación de términos como casa, vivienda, residencia, hogar y, la dinámica de entenderlos como parte del mundo, hogar mundo y hogar como no lugar. Un no lugar que hace parte constitutiva del habitar y de encontrarse con los otros, los cuales albergan unas dinámicas constantes, unos rituales y necesidades que se interrelacionan con los cuidados como función social y como parte de una agenda pública que diseñe e implemente estrategias encaminadas a reducir, reconocer, remunerar y redistribuir los cuidados en el hogar. Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/7226 Concepto entorno hogar: relaciones y tenciones con la polÃtica nacional del cuidado. [documento electrónico] / Pineda MedellÃn, Viviana Alejandra, Autor ; Méndez Cucaita, Ginna Constanza, Asesor . - , 2024. - (. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Palabras clave: Desarrollo Humano PolÃtica del cuidado Resumen: Esta investigación se adentró en comprender el concepto de entorno hogar y sus relaciones y tensiones con la PolÃtica Nacional del Cuidado a través de una revisión documental de fuentes de primer y segundo orden apoyadas por entrevistas y grupos de interés. Además, se centró en crear nuevas relaciones y percepciones del entorno hogar, los cuidados y las polÃticas públicas por medio de la perspectiva ecofeminista. Los principales hallazgos están centrados en la constante confrontación de términos como casa, vivienda, residencia, hogar y, la dinámica de entenderlos como parte del mundo, hogar mundo y hogar como no lugar. Un no lugar que hace parte constitutiva del habitar y de encontrarse con los otros, los cuales albergan unas dinámicas constantes, unos rituales y necesidades que se interrelacionan con los cuidados como función social y como parte de una agenda pública que diseñe e implemente estrategias encaminadas a reducir, reconocer, remunerar y redistribuir los cuidados en el hogar. Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/7226
TÃtulo : Posibilidades, tensiones y limitaciones en los proyectos de vida de estudiantes de grado décimo de la IE rural Núcleo Escolar El Guadual del municipio de Rivera- Huila Tipo de documento: documento electrónico Autores: Santofimio GarcÃa, Lina Fernanda, Autor ; Méndez Cucaita, Ginna Constanza, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2023 Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Palabras clave: Desarrollo humano Escuela rural Proyecto de vida Resumen: El proyecto de vida es una parte importante de la existencia y se va desarrollando a lo largo de esta, en su orientación social e individual, en las que intervienen el contexto personal, familiar, educativo, contextual y laboral. Por lo expuesto, se identificó las posibilidades, tensiones y limitaciones presentes en el proyecto de vida de estudiantes de la Institución Núcleo Escolar El Guadual. Se realizó un estudio cualitativo con seis estudiantes de décimo grado. La recopilación de datos se efectuó mediante documentos personales, entrevista semiestructurada y fotolenguaje. Se identificó que la familia es un factor que influye tanto en las posibilidades, tensiones y limitaciones de un proyecto de vida, por tanto, puede contribuir tanto de manera positiva como negativa en el alcance de los propósitos de los estudiantes. Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6462 Posibilidades, tensiones y limitaciones en los proyectos de vida de estudiantes de grado décimo de la IE rural Núcleo Escolar El Guadual del municipio de Rivera- Huila [documento electrónico] / Santofimio GarcÃa, Lina Fernanda, Autor ; Méndez Cucaita, Ginna Constanza, Asesor . - , 2023. - (. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Palabras clave: Desarrollo humano Escuela rural Proyecto de vida Resumen: El proyecto de vida es una parte importante de la existencia y se va desarrollando a lo largo de esta, en su orientación social e individual, en las que intervienen el contexto personal, familiar, educativo, contextual y laboral. Por lo expuesto, se identificó las posibilidades, tensiones y limitaciones presentes en el proyecto de vida de estudiantes de la Institución Núcleo Escolar El Guadual. Se realizó un estudio cualitativo con seis estudiantes de décimo grado. La recopilación de datos se efectuó mediante documentos personales, entrevista semiestructurada y fotolenguaje. Se identificó que la familia es un factor que influye tanto en las posibilidades, tensiones y limitaciones de un proyecto de vida, por tanto, puede contribuir tanto de manera positiva como negativa en el alcance de los propósitos de los estudiantes. Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6462
