TÃtulo : |
Posibilidades, tensiones y limitaciones en los proyectos de vida de estudiantes de grado décimo de la IE rural Núcleo Escolar El Guadual del municipio de Rivera- Huila |
Tipo de documento: |
documento electrónico |
Autores: |
Santofimio GarcÃa, Lina Fernanda, Autor ; Méndez Cucaita, Ginna Constanza, Asesor |
Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
Fecha de publicación: |
2023 |
Colección: |
|
Subcolección: |
Maestria en Educación y Desarrollo Humano |
Palabras clave: |
Desarrollo humano Escuela rural Proyecto de vida |
Resumen: |
El proyecto de vida es una parte importante de la existencia y se va desarrollando a lo largo de esta, en su orientación social e individual, en las que intervienen el contexto personal, familiar, educativo, contextual y laboral. Por lo expuesto, se identificó las posibilidades, tensiones y limitaciones presentes en el proyecto de vida de estudiantes de la Institución Núcleo Escolar El Guadual. Se realizó un estudio cualitativo con seis estudiantes de décimo grado. La recopilación de datos se efectuó mediante documentos personales, entrevista semiestructurada y fotolenguaje. Se identificó que la familia es un factor que influye tanto en las posibilidades, tensiones y limitaciones de un proyecto de vida, por tanto, puede contribuir tanto de manera positiva como negativa en el alcance de los propósitos de los estudiantes. |
Tipo de medio : |
Computadora |
Enlace de acceso : |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6462 |
Posibilidades, tensiones y limitaciones en los proyectos de vida de estudiantes de grado décimo de la IE rural Núcleo Escolar El Guadual del municipio de Rivera- Huila [documento electrónico] / Santofimio GarcÃa, Lina Fernanda, Autor ; Méndez Cucaita, Ginna Constanza, Asesor . - , 2023. - ( . Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Palabras clave: |
Desarrollo humano Escuela rural Proyecto de vida |
Resumen: |
El proyecto de vida es una parte importante de la existencia y se va desarrollando a lo largo de esta, en su orientación social e individual, en las que intervienen el contexto personal, familiar, educativo, contextual y laboral. Por lo expuesto, se identificó las posibilidades, tensiones y limitaciones presentes en el proyecto de vida de estudiantes de la Institución Núcleo Escolar El Guadual. Se realizó un estudio cualitativo con seis estudiantes de décimo grado. La recopilación de datos se efectuó mediante documentos personales, entrevista semiestructurada y fotolenguaje. Se identificó que la familia es un factor que influye tanto en las posibilidades, tensiones y limitaciones de un proyecto de vida, por tanto, puede contribuir tanto de manera positiva como negativa en el alcance de los propósitos de los estudiantes. |
Tipo de medio : |
Computadora |
Enlace de acceso : |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6462 |
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