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Título : A Beginner's Guide to Statistics for Criminology and Criminal Justice Using R Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wooditch, Alese, Autor ; Johnson, Nicole J., Autor ; Solymosi, Reka, Autor ; Medina Ariza, Juanjo, Autor ; Langton, Samuel, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XIV, 330 p. 403 ilustraciones, 373 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-50625-4 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Criminología Métodos de investigación en criminología Estadística y Computación Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro proporciona orientación práctica para investigadores y profesionales de la justicia penal y la criminología para realizar análisis estadísticos y visualización de datos en el software gratuito y de código abierto R. Ofrece una guía paso a paso para que los principiantes se familiaricen con el Plataforma RStudio. Este volumen ayudará a los usuarios a dominar los fundamentos del lenguaje de programación R, además de los conceptos básicos del programa. Los tutoriales de cada capítulo exponen preguntas de investigación e hipótesis que se centran en un conjunto de datos reales sobre justicia penal, como datos de la Encuesta Nacional de Jóvenes, Estadísticas Administrativas y de Gestión de la Aplicación de la Ley (LEMAS): Encuesta sobre cámaras corporales, la Encuesta de reclusos en el estado y Instalaciones Correccionales Federales (SISFCF), la Encuesta Nacional de Victimización del Crimen (NCVS), la Encuesta Británica sobre el Crimen/Encuesta sobre el Crimen para Inglaterra y Gales, y la Encuesta sobre los Vecindarios y el Crimen de Seattle. Al final de cada capítulo hay ejercicios que refuerzan los ejemplos del tutorial de R, diseñados para ayudar a dominar el software, así como para proporcionar práctica sobre conceptos estadísticos, análisis de datos e interpretación de resultados. El texto se puede utilizar como guía independiente para aprender R o como guía complementaria de un libro de texto de introducción a la estadística, como Estadísticas básicas en justicia penal (2020). Nota de contenido: 1. Getting started -- 2. Managing your data -- 3. Data visualization -- 4. Spatiotemporal data visualization and basic crime analysis -- 5. Descriptive statistics: measures of central tendency -- 6. Descriptive statistics: measures of dispersion -- 7. Statistical inference in criminal justice research -- 8. Defining the observed significance level of a test -- 9. Hypothesis testing using the binomial distribution -- 10. Chi-square: a test commonly used for nominal-level measures -- 11. The normal distribution and its application to tests of statistical significance -- 12. Comparing means in two samples -- 13. Analysis of variance -- 14. Measures of association for nominal and ordinal variables -- 15. Measuring association for interval data -- 16. Introduction to regression analysis. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i A Beginner's Guide to Statistics for Criminology and Criminal Justice Using R [documento electrónico] / Wooditch, Alese, Autor ; Johnson, Nicole J., Autor ; Solymosi, Reka, Autor ; Medina Ariza, Juanjo, Autor ; Langton, Samuel, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XIV, 330 p. 403 ilustraciones, 373 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-50625-4
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Criminología Métodos de investigación en criminología Estadística y Computación Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro proporciona orientación práctica para investigadores y profesionales de la justicia penal y la criminología para realizar análisis estadísticos y visualización de datos en el software gratuito y de código abierto R. Ofrece una guía paso a paso para que los principiantes se familiaricen con el Plataforma RStudio. Este volumen ayudará a los usuarios a dominar los fundamentos del lenguaje de programación R, además de los conceptos básicos del programa. Los tutoriales de cada capítulo exponen preguntas de investigación e hipótesis que se centran en un conjunto de datos reales sobre justicia penal, como datos de la Encuesta Nacional de Jóvenes, Estadísticas Administrativas y de Gestión de la Aplicación de la Ley (LEMAS): Encuesta sobre cámaras corporales, la Encuesta de reclusos en el estado y Instalaciones Correccionales Federales (SISFCF), la Encuesta Nacional de Victimización del Crimen (NCVS), la Encuesta Británica sobre el Crimen/Encuesta sobre el Crimen para Inglaterra y Gales, y la Encuesta sobre los Vecindarios y el Crimen de Seattle. Al final de cada capítulo hay ejercicios que refuerzan los ejemplos del tutorial de R, diseñados para ayudar a dominar el software, así como para proporcionar práctica sobre conceptos estadísticos, análisis de datos e interpretación de resultados. El texto se puede utilizar como guía independiente para aprender R o como guía complementaria de un libro de texto de introducción a la estadística, como Estadísticas básicas en justicia penal (2020). Nota de contenido: 1. Getting started -- 2. Managing your data -- 3. Data visualization -- 4. Spatiotemporal data visualization and basic crime analysis -- 5. Descriptive statistics: measures of central tendency -- 6. Descriptive statistics: measures of dispersion -- 7. Statistical inference in criminal justice research -- 8. Defining the observed significance level of a test -- 9. Hypothesis testing using the binomial distribution -- 10. Chi-square: a test commonly used for nominal-level measures -- 11. The normal distribution and its application to tests of statistical significance -- 12. Comparing means in two samples -- 13. Analysis of variance -- 14. Measures of association for nominal and ordinal variables -- 15. Measuring association for interval data -- 16. Introduction to regression analysis. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Doing Ethnography in Criminology : Discovery through Fieldwork Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rice, Stephen K., ; Maltz, Michael D., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XV, 361 p. 12 ilustraciones, 8 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-96316-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Criminología Etnología Métodos de investigación en criminología Etnografía Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro innovador examina el uso de la etnografía y el trabajo de campo en la investigación en criminología y justicia penal. Utilizando una combinación de estudios de caso y contribuciones "detrás de escena", proporciona una visión integral tanto de los conocimientos adquiridos a partir de la investigación etnográfica como de las decisiones que toman los investigadores al realizar ese trabajo. La investigación se divide en tres secciones principales, que cubren etnografías de subculturas, etnografías de lugar y etnografías de la actuación policial. Incluye un grupo diverso de contribuyentes internacionales para brindar perspectivas sobre la selección de preguntas para estudiar por parte de los investigadores y sus decisiones sobre el uso de la etnografía para estudiar esas preguntas. Este trabajo será de interés para investigadores en criminología y justicia penal, particularmente con una perspectiva cualitativa, así como campos relacionados como la sociología, la antropología y la demografía. También será de interés para los estudiantes que estudian métodos y diseño de investigación. Nota de contenido: Introduction -- Part 1: Ethnographies of Subculture -- Drug Dealing, Drug Violence, and Teenage Prostitutes -- Youth Violence and Concentrated Disadvantage -- Gender, Race, Sexuality and Place -- Political Mobilization of Ethnicity, Immigration and Labor in the US Inner City -- Social Class, Race and Gender in Everyday Decision-Making -- Cultural Dispositions and Underground Boxing Clubs -- Telling Stories: Narrative Criminology -- Gay Gang Members -- Ethnography of Prison Writing Workshops with Female Inmates -- Ethnographies of State-Corporate Crime -- Part 2: Ethnographies of Place -- How Neighborhood Residents Make Sense of Their Lives within Severe Constraints -- Security and Politics in Latin America -- Youth Drug Use in Suburbs and Affluent Communities -- Offender Decision Making -- "The Wire" as Ethnography -- Imprisonment, Rehabilitation and Reentry -- Drift and the Urban Underground -- Part 3: Ethnographies of Policing -- The Surveillance State -- Ethnographies of Policing -- Policing the Lives ofBlack and Latino Boys -- Urban Violence and Policing -- Policing the Urban Poor: Skid Row -- Militarization of Policing -- Conclusion. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Doing Ethnography in Criminology : Discovery through Fieldwork [documento electrónico] / Rice, Stephen K., ; Maltz, Michael D., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XV, 361 p. 12 ilustraciones, 8 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-96316-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Criminología Etnología Métodos de investigación en criminología Etnografía Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro innovador examina el uso de la etnografía y el trabajo de campo en la investigación en criminología y justicia penal. Utilizando una combinación de estudios de caso y contribuciones "detrás de escena", proporciona una visión integral tanto de los conocimientos adquiridos a partir de la investigación etnográfica como de las decisiones que toman los investigadores al realizar ese trabajo. La investigación se divide en tres secciones principales, que cubren etnografías de subculturas, etnografías de lugar y etnografías de la actuación policial. Incluye un grupo diverso de contribuyentes internacionales para brindar perspectivas sobre la selección de preguntas para estudiar por parte de los investigadores y sus decisiones sobre el uso de la etnografía para estudiar esas preguntas. Este trabajo será de interés para investigadores en criminología y justicia penal, particularmente con una perspectiva cualitativa, así como campos relacionados como la sociología, la antropología y la demografía. También será de interés para los estudiantes que estudian métodos y diseño de investigación. Nota de contenido: Introduction -- Part 1: Ethnographies of Subculture -- Drug Dealing, Drug Violence, and Teenage Prostitutes -- Youth Violence and Concentrated Disadvantage -- Gender, Race, Sexuality and Place -- Political Mobilization of Ethnicity, Immigration and Labor in the US Inner City -- Social Class, Race and Gender in Everyday Decision-Making -- Cultural Dispositions and Underground Boxing Clubs -- Telling Stories: Narrative Criminology -- Gay Gang Members -- Ethnography of Prison Writing Workshops with Female Inmates -- Ethnographies of State-Corporate Crime -- Part 2: Ethnographies of Place -- How Neighborhood Residents Make Sense of Their Lives within Severe Constraints -- Security and Politics in Latin America -- Youth Drug Use in Suburbs and Affluent Communities -- Offender Decision Making -- "The Wire" as Ethnography -- Imprisonment, Rehabilitation and Reentry -- Drift and the Urban Underground -- Part 3: Ethnographies of Policing -- The Surveillance State -- Ethnographies of Policing -- Policing the Lives ofBlack and Latino Boys -- Urban Violence and Policing -- Policing the Urban Poor: Skid Row -- Militarization of Policing -- Conclusion. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Interviewing Elites, Experts and the Powerful in Criminology Tipo de documento: documento electrónico Autores: Petintseva, Olga, Autor ; Faria, Rita, Autor ; Eski, Yarin, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XIII, 166 p. 2 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-33000-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Criminología Sociología Metodología Correcciones Punishment Métodos de investigación en criminología Métodos sociológicos Control del crimen y seguridad Prisión y castigo Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro ofrece consejos prácticos sobre el diseño, realización y análisis de entrevistas con personas de "élite" y "expertos" (o "actores socialmente prominentes"), centrándose en la criminología y la justicia penal. Ofrece dilemas y ejemplos de "buenas" y "malas" prácticas para animar a los lectores a evaluar críticamente su propio trabajo. También aborda cuestiones metodológicas que incluyen: acceso, desequilibrios de poder, superar las ''respuestas corporativas'', consideraciones sobre si en ocasiones es aceptable o no hacer preguntas capciosas y si es necesario entablar una discusión con un encuestado. Este libro será valioso para estudiantes y académicos que realicen investigaciones cualitativas. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Interviewing 'The Powerful' In Crime And Crime Control -- 3. Interview Models And Researcher's Self-Positioning -- 4. Their Reign, Their Game? Accessing The Powerful -- 5. Prepare, Prepare, Prepare -- 6. Conducting The Interview -- 7. Making Sense Of The Data. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Interviewing Elites, Experts and the Powerful in Criminology [documento electrónico] / Petintseva, Olga, Autor ; Faria, Rita, Autor ; Eski, Yarin, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XIII, 166 p. 2 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-33000-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Criminología Sociología Metodología Correcciones Punishment Métodos de investigación en criminología Métodos sociológicos Control del crimen y seguridad Prisión y castigo Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro ofrece consejos prácticos sobre el diseño, realización y análisis de entrevistas con personas de "élite" y "expertos" (o "actores socialmente prominentes"), centrándose en la criminología y la justicia penal. Ofrece dilemas y ejemplos de "buenas" y "malas" prácticas para animar a los lectores a evaluar críticamente su propio trabajo. También aborda cuestiones metodológicas que incluyen: acceso, desequilibrios de poder, superar las ''respuestas corporativas'', consideraciones sobre si en ocasiones es aceptable o no hacer preguntas capciosas y si es necesario entablar una discusión con un encuestado. Este libro será valioso para estudiantes y académicos que realicen investigaciones cualitativas. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Interviewing 'The Powerful' In Crime And Crime Control -- 3. Interview Models And Researcher's Self-Positioning -- 4. Their Reign, Their Game? Accessing The Powerful -- 5. Prepare, Prepare, Prepare -- 6. Conducting The Interview -- 7. Making Sense Of The Data. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Research Misconduct as White-Collar Crime : A Criminological Approach Tipo de documento: documento electrónico Autores: Faria, Rita, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XIX, 258 p. 4 ilustraciones, 2 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-73435-4 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Criminología crímenes de cuello blanco Comportamiento criminal Crimen Planificación política Métodos de investigación en criminología Delito de cuello blanco Crimen y sociedad Política pública Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro explora el tema de la mala conducta en la investigación: su definición, qué comportamientos deberían incluirse bajo su etiqueta y los tipos de procedimientos preventivos y represivos que deberían ponerse en práctica para combatirla. Adoptando una perspectiva criminológica, Faria considera la mala conducta en la investigación como un locus de análisis de los delitos corporativos y de cuello blanco. Basada en un estudio empírico que incluye entrevistas en profundidad y análisis documental, esta investigación original ofrece un enfoque interesante a un problema antiguo que está ganando cada vez más importancia. La mercantilización de la investigación –junto con los riesgos percibidos de mala conducta en la investigación– está abriendo el camino a formas ambiguas e ineficaces de control social sobre los académicos, afectando su compromiso con la integridad de la investigación y la realización responsable de la misma. Sin embargo, a pesar de esto, existe poco consenso sobre el fenómeno. Buscando contrarrestar esto, Faria abre la discusión sobre los posibles daños sociales que surgen del estado actual de las cosas y sostiene que la criminología debería encargarse de comprender e investigar el tema apremiante de la mala conducta en la investigación, incluida la fabricación, la falsificación y el plagio. así como prácticas de investigación cuestionables. . Nota de contenido: Chapter 1. Introduction: "I Committed Scientific Fraud, I Changed and Invented Research Data".-Chapter 2. Why Should Criminology Be Studying Research Misconduct? -- Chapter 3. What is Research Misconduct? -- Chapter 4. "Good Luck with the Research That Will End Your Career" -- Chapter 5. What Do Researchers Know and Perceive about Research Misconduct? -- Chapter 6. Preventing, Regulating, and Punishing Research Misconduct: Myth of Reality? -- Chapter 7. A Criminological Agenda For Studying Research Misconduct. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Research Misconduct as White-Collar Crime : A Criminological Approach [documento electrónico] / Faria, Rita, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XIX, 258 p. 4 ilustraciones, 2 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-73435-4
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Criminología crímenes de cuello blanco Comportamiento criminal Crimen Planificación política Métodos de investigación en criminología Delito de cuello blanco Crimen y sociedad Política pública Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro explora el tema de la mala conducta en la investigación: su definición, qué comportamientos deberían incluirse bajo su etiqueta y los tipos de procedimientos preventivos y represivos que deberían ponerse en práctica para combatirla. Adoptando una perspectiva criminológica, Faria considera la mala conducta en la investigación como un locus de análisis de los delitos corporativos y de cuello blanco. Basada en un estudio empírico que incluye entrevistas en profundidad y análisis documental, esta investigación original ofrece un enfoque interesante a un problema antiguo que está ganando cada vez más importancia. La mercantilización de la investigación –junto con los riesgos percibidos de mala conducta en la investigación– está abriendo el camino a formas ambiguas e ineficaces de control social sobre los académicos, afectando su compromiso con la integridad de la investigación y la realización responsable de la misma. Sin embargo, a pesar de esto, existe poco consenso sobre el fenómeno. Buscando contrarrestar esto, Faria abre la discusión sobre los posibles daños sociales que surgen del estado actual de las cosas y sostiene que la criminología debería encargarse de comprender e investigar el tema apremiante de la mala conducta en la investigación, incluida la fabricación, la falsificación y el plagio. así como prácticas de investigación cuestionables. . Nota de contenido: Chapter 1. Introduction: "I Committed Scientific Fraud, I Changed and Invented Research Data".-Chapter 2. Why Should Criminology Be Studying Research Misconduct? -- Chapter 3. What is Research Misconduct? -- Chapter 4. "Good Luck with the Research That Will End Your Career" -- Chapter 5. What Do Researchers Know and Perceive about Research Misconduct? -- Chapter 6. Preventing, Regulating, and Punishing Research Misconduct: Myth of Reality? -- Chapter 7. A Criminological Agenda For Studying Research Misconduct. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Scholarship of Teaching and Learning in Criminology Tipo de documento: documento electrónico Autores: Palmer, Darren, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XV, 143 p. 8 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-35158-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Criminología Investigación Sociología Crimen Correcciones Castigo Métodos de investigación en criminología Habilidades de investigación Métodos sociológicos Crimen y sociedad Prisión y castigo Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro es la primera colección dedicada a examinar cuestiones de enseñanza y aprendizaje dentro de la criminología. Esta colección de ensayos identifica cómo las prácticas criminológicas están siendo moldeadas por desarrollos y cambios más amplios dentro del campo académico sobre la enseñanza y el aprendizaje. Los cambios incluyen un mayor enfoque universitario en las clasificaciones de "buena enseñanza" y el énfasis asociado en el desarrollo profesional del personal docente para darles forma. En la última década, la financiación gubernamental para premios de enseñanza y aprendizaje, y el paso a una financiación sectorial basada en los resultados de la "buena enseñanza" (satisfacción de los estudiantes, tasas de finalización, etc.), han fomentado aún más el desarrollo de las prácticas de enseñanza y aprendizaje y las consecuencias asociadas. beca. Sin embargo, la criminología se queda atrás en la respuesta a estos cambios. La Beca de Enseñanza y Aprendizaje en Criminología tiene como objetivo llenar este vacío examinando las prácticas docentes con la esperanza de fomentar una nueva generación de publicaciones dedicadas a la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje dentro de este campo. Nota de contenido: 1. The Five 'Troubling' Developments In Criminology, Darren Palmer -- 2. The Importance Of Scholarship To Teaching And Learning In Criminology, Matt Thurgood -- 3. Lived Prison Experience Meets The Textbook Experience: Australian Inside Out Teaching Program, Marietta Martinovic, Marg Liddle -- 4. Problem-Based Learning And Teaching And The Utilisation Of Technology: Two Criminology Case Studies, Garner Clancy -- 5. Trigger Warnings In Criminology Teaching: A Problem Of Too Many Things To Warn About?, Derek Dalton -- 6. Embedding Research Skills Across Criminology Education, Tara Renae Mcgee, Li Eriksson -- 7. Meta Review Of Recent Scholarship On Learning And Teaching In Criminology, Darren Palmer. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scholarship of Teaching and Learning in Criminology [documento electrónico] / Palmer, Darren, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XV, 143 p. 8 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-35158-8
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Criminología Investigación Sociología Crimen Correcciones Castigo Métodos de investigación en criminología Habilidades de investigación Métodos sociológicos Crimen y sociedad Prisión y castigo Índice Dewey: 364.072 Resumen: Este libro es la primera colección dedicada a examinar cuestiones de enseñanza y aprendizaje dentro de la criminología. Esta colección de ensayos identifica cómo las prácticas criminológicas están siendo moldeadas por desarrollos y cambios más amplios dentro del campo académico sobre la enseñanza y el aprendizaje. Los cambios incluyen un mayor enfoque universitario en las clasificaciones de "buena enseñanza" y el énfasis asociado en el desarrollo profesional del personal docente para darles forma. En la última década, la financiación gubernamental para premios de enseñanza y aprendizaje, y el paso a una financiación sectorial basada en los resultados de la "buena enseñanza" (satisfacción de los estudiantes, tasas de finalización, etc.), han fomentado aún más el desarrollo de las prácticas de enseñanza y aprendizaje y las consecuencias asociadas. beca. Sin embargo, la criminología se queda atrás en la respuesta a estos cambios. La Beca de Enseñanza y Aprendizaje en Criminología tiene como objetivo llenar este vacío examinando las prácticas docentes con la esperanza de fomentar una nueva generación de publicaciones dedicadas a la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje dentro de este campo. Nota de contenido: 1. The Five 'Troubling' Developments In Criminology, Darren Palmer -- 2. The Importance Of Scholarship To Teaching And Learning In Criminology, Matt Thurgood -- 3. Lived Prison Experience Meets The Textbook Experience: Australian Inside Out Teaching Program, Marietta Martinovic, Marg Liddle -- 4. Problem-Based Learning And Teaching And The Utilisation Of Technology: Two Criminology Case Studies, Garner Clancy -- 5. Trigger Warnings In Criminology Teaching: A Problem Of Too Many Things To Warn About?, Derek Dalton -- 6. Embedding Research Skills Across Criminology Education, Tara Renae Mcgee, Li Eriksson -- 7. Meta Review Of Recent Scholarship On Learning And Teaching In Criminology, Darren Palmer. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
