[artÃculo]
| TÃtulo : |
Interdisciplinariedad para la formación avanzada |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
RodrÃguez Bustamante, Alexander, Autor ; Henao Monsalve, Juan Carlos, Autor ; Peláez Henao, Oscar Alberto, Autor ; Castrillón Ãngel, Edison Ferney, Autor ; Chica RÃos, Rubiel Alberto, Autor ; Dos Santos Guerra, José Cledinaldo, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Fecha de publicación: |
2023 |
| ArtÃculo en la página: |
páginas:81-101 |
| Resumen: |
El presente texto tiene como objetivo reflexionar sobre el papel de la interdisciplinariedad en la formación avanzada a partir de las discusiones académicas de los integrantes del semillero de investigación [ÃN] Ãnter/Nos (durante el año 2022) - Escuela de posgrados de la Universidad Católica Luis Amigó (MedellÃn, Colombia). Este es un estudio cualitativo con un enfoque hermenéutico. El texto muestra: A) Una perspectiva interdisciplinar para la comprensión del mundo relacional y de las ideas; B) Experiencias de los investigadores y cómo estas contribuyen a la discusión y comprensión de saberes desde diferentes perspectivas; C) Un camino de oportunidades y réplicas investigativas en el campo avanzado. Se concluye con la invitación a labrar caminos en la academia a través de la educación avanzada en áreas que den respuesta a necesidades actuales y no pasadas. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Enlace de acceso : |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] |
in Plumilla educativa > Vol. 31 Num. 1 Año. 2023 [15/01/2023] . - páginas:81-101
[artÃculo] Interdisciplinariedad para la formación avanzada [documento electrónico] / RodrÃguez Bustamante, Alexander, Autor ; Henao Monsalve, Juan Carlos, Autor ; Peláez Henao, Oscar Alberto, Autor ; Castrillón Ãngel, Edison Ferney, Autor ; Chica RÃos, Rubiel Alberto, Autor ; Dos Santos Guerra, José Cledinaldo, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2023 . - páginas:81-101. in Plumilla educativa > Vol. 31 Num. 1 Año. 2023 [15/01/2023] . - páginas:81-101
| Resumen: |
El presente texto tiene como objetivo reflexionar sobre el papel de la interdisciplinariedad en la formación avanzada a partir de las discusiones académicas de los integrantes del semillero de investigación [ÃN] Ãnter/Nos (durante el año 2022) - Escuela de posgrados de la Universidad Católica Luis Amigó (MedellÃn, Colombia). Este es un estudio cualitativo con un enfoque hermenéutico. El texto muestra: A) Una perspectiva interdisciplinar para la comprensión del mundo relacional y de las ideas; B) Experiencias de los investigadores y cómo estas contribuyen a la discusión y comprensión de saberes desde diferentes perspectivas; C) Un camino de oportunidades y réplicas investigativas en el campo avanzado. Se concluye con la invitación a labrar caminos en la academia a través de la educación avanzada en áreas que den respuesta a necesidades actuales y no pasadas. |
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Computadora |
| Enlace de acceso : |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] |
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