[artÃculo]
| TÃtulo : |
¿Si me va bien en pruebas preuniversitarias me va a ir bien en la universidad? Reflexiones |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Gabalán Coello, Jesús, Autor ; Vásquez Rizo, Fredy Euardo, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| ArtÃculo en la página: |
páginas:27-50 |
| Resumen: |
Este artÃculo presenta una indagación experimental llevada a cabo en el año 2018, en la Universidad Autónoma de Occidente, en la cual se describe la posible relación de los componentes de Matemáticas y Lenguaje (Saber11) con futuros rendimientos académicos en un contexto totalmente universitario. Se recogen los hallazgos de estudios similares y se propone una metodologÃa para el análisis de las pruebas censales pre-universitarias y su grado de asociación con rendimientos posteriores, evidenciados a través del GPA (promedio de notas) obtenida por cada estudiante, teniendo en cuenta las particularidades de cada facultad en la que residen uno o varios proyectos de formación. Dicho análisis se enmarca dentro de estudios institucionales que propendan por la generación de una cultura de calidad en Educación Superior apoyada en investigación educativa para la construcción de polÃticas educativas y mecanismos de seguimiento de las mismas. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Enlace de acceso : |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] |
in Plumilla educativa > Vol. 25 Num. 1 Año. 2020 [25/05/2020] . - páginas:27-50
[artÃculo] ¿Si me va bien en pruebas preuniversitarias me va a ir bien en la universidad? Reflexiones [documento electrónico] / Gabalán Coello, Jesús, Autor ; Vásquez Rizo, Fredy Euardo, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2020 . - páginas:27-50. in Plumilla educativa > Vol. 25 Num. 1 Año. 2020 [25/05/2020] . - páginas:27-50
| Resumen: |
Este artÃculo presenta una indagación experimental llevada a cabo en el año 2018, en la Universidad Autónoma de Occidente, en la cual se describe la posible relación de los componentes de Matemáticas y Lenguaje (Saber11) con futuros rendimientos académicos en un contexto totalmente universitario. Se recogen los hallazgos de estudios similares y se propone una metodologÃa para el análisis de las pruebas censales pre-universitarias y su grado de asociación con rendimientos posteriores, evidenciados a través del GPA (promedio de notas) obtenida por cada estudiante, teniendo en cuenta las particularidades de cada facultad en la que residen uno o varios proyectos de formación. Dicho análisis se enmarca dentro de estudios institucionales que propendan por la generación de una cultura de calidad en Educación Superior apoyada en investigación educativa para la construcción de polÃticas educativas y mecanismos de seguimiento de las mismas. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Enlace de acceso : |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] |
|
Crear una solicitud de compra Refinar búsqueda¿Si me va bien en pruebas preuniversitarias me va a ir bien en la universidad? Reflexiones en Plumilla educativa, Vol. 25 Num. 1 Año. 2020 ([25/05/2020])
