[artÃculo]
| TÃtulo : |
Escuela activa urbana |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
González de Londoño, Ana Maria, Autor ; Isaza Arango, Santiago, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| ArtÃculo en la página: |
páginas:pp. 7-9 |
| Resumen: |
Presentar a la opinión pública la importancia que ha tenido implementar el proyecto Escuela Activa Urbana con énfasis en la formación para el trabajo desde el año 2003 en Manizales y sus avances a la fecha. “La educación no es pública porque se ï¬nancie con recursos ï¬scales. La educación es pública cuan-do todos los estudiantes, ya sea en institución oï¬cial o rivada, obtienen aprendizajes y reconocimientos sociales similares.†José Bernardo Toro 2005. El programa Escuela Activa Urbana, se diseñó en Manizales en el año 2002 e inició su implementación en el año 2003 para responder a 4 problemas que inciden negativamente en la calidad de la educa-ción: deserción escolar por desmotivación de los estudiantes en el sistema educativo, bajos resul-tados en las pruebas de estado, falta de interés y compromiso de padres de familia con la educación de sus hijos, e ineï¬ciencia institucional. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Enlace de acceso : |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] |
in Plumilla educativa > Vol. 4 Num. 1 Año. 2007 [01/01/2015] . - páginas:pp. 7-9
[artÃculo] Escuela activa urbana [documento electrónico] / González de Londoño, Ana Maria, Autor ; Isaza Arango, Santiago, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2015 . - páginas:pp. 7-9. in Plumilla educativa > Vol. 4 Num. 1 Año. 2007 [01/01/2015] . - páginas:pp. 7-9
| Resumen: |
Presentar a la opinión pública la importancia que ha tenido implementar el proyecto Escuela Activa Urbana con énfasis en la formación para el trabajo desde el año 2003 en Manizales y sus avances a la fecha. “La educación no es pública porque se ï¬nancie con recursos ï¬scales. La educación es pública cuan-do todos los estudiantes, ya sea en institución oï¬cial o rivada, obtienen aprendizajes y reconocimientos sociales similares.†José Bernardo Toro 2005. El programa Escuela Activa Urbana, se diseñó en Manizales en el año 2002 e inició su implementación en el año 2003 para responder a 4 problemas que inciden negativamente en la calidad de la educa-ción: deserción escolar por desmotivación de los estudiantes en el sistema educativo, bajos resul-tados en las pruebas de estado, falta de interés y compromiso de padres de familia con la educación de sus hijos, e ineï¬ciencia institucional. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Enlace de acceso : |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] |
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