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Autor Astudillo Salazar, Carlos Alfonso |
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Crear una solicitud de compra Refinar búsquedaSentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones, de las universidades del Cauca, Colombia / Astudillo Salazar, Carlos Alfonso
TÃtulo : Sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones, de las universidades del Cauca, Colombia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Astudillo Salazar, Carlos Alfonso, Autor ; Ortega AlegrÃa, Diana Cristina, Autor ; Murillo Fernández, Edwin Andrés, Autor ; Grajales Rojas, MarÃa Lizbeth, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Palabras clave: Poder Simbolismo en la comunicación Semántica y filosofÃa Universidadades Análisis del discurso Resumen: Las universidades históricamente ha debido y tenido que afrontar retos, y cada tiempo le genera unos nuevos. En este documento se aborda el reto desde el lenguaje, precisamente desde los lemas que convocan estas instituciones. En el mundo de la publicidad, estas frases cortas que encierran todo un significado y tratan de dar un sentido para quienes los leen, han jugado un papel significativo en diferentes territorios, como en la polÃtica, y la economÃa, la educación, entre otros. En el transcurrir de esta investigación por ejemplo, se “escucharon†discursos de algunos doctores, maestros y sujetos entrevistados, los cuales se referÃan al lema de su universidad para explicar el impacto que este tuvo en la comunidad universitaria y/o en la sociedad en general. La investigación asà mismo se encamino a la realización de un análisis crÃtico del discurso que poseen los lemas, pues el sentido y significado que ellos convocan son de lenguajes del poder, y como afirma Zemelman “el lenguaje es potencia†tiene la capacidad de cambiar lo establecido, lo dado. El interés de abordar “Los sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones de las universidades del Cauca, Colombiaâ€, surge a partir de las reflexiones conceptuales y de la crisis generada en el grupo investigador por parte del Docente Miguel Alberto González González, quien centra su interés en auscultar los lenguajes que vienen del poder, interrogándonos acerca de cómo nos designan, cómo nos piensan, cómo nos someten. La investigación fue realizada durante los años 2011y 2012 teniendo en cuenta los lemas, accediendo a información teórica y abordando a personas de las comunidades educativas de las universidades del departamento del Cauca Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/328 Sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones, de las universidades del Cauca, Colombia [documento electrónico] / Astudillo Salazar, Carlos Alfonso, Autor ; Ortega AlegrÃa, Diana Cristina, Autor ; Murillo Fernández, Edwin Andrés, Autor ; Grajales Rojas, MarÃa Lizbeth, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, [s.d.]. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) .
Palabras clave: Poder Simbolismo en la comunicación Semántica y filosofÃa Universidadades Análisis del discurso Resumen: Las universidades históricamente ha debido y tenido que afrontar retos, y cada tiempo le genera unos nuevos. En este documento se aborda el reto desde el lenguaje, precisamente desde los lemas que convocan estas instituciones. En el mundo de la publicidad, estas frases cortas que encierran todo un significado y tratan de dar un sentido para quienes los leen, han jugado un papel significativo en diferentes territorios, como en la polÃtica, y la economÃa, la educación, entre otros. En el transcurrir de esta investigación por ejemplo, se “escucharon†discursos de algunos doctores, maestros y sujetos entrevistados, los cuales se referÃan al lema de su universidad para explicar el impacto que este tuvo en la comunidad universitaria y/o en la sociedad en general. La investigación asà mismo se encamino a la realización de un análisis crÃtico del discurso que poseen los lemas, pues el sentido y significado que ellos convocan son de lenguajes del poder, y como afirma Zemelman “el lenguaje es potencia†tiene la capacidad de cambiar lo establecido, lo dado. El interés de abordar “Los sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones de las universidades del Cauca, Colombiaâ€, surge a partir de las reflexiones conceptuales y de la crisis generada en el grupo investigador por parte del Docente Miguel Alberto González González, quien centra su interés en auscultar los lenguajes que vienen del poder, interrogándonos acerca de cómo nos designan, cómo nos piensan, cómo nos someten. La investigación fue realizada durante los años 2011y 2012 teniendo en cuenta los lemas, accediendo a información teórica y abordando a personas de las comunidades educativas de las universidades del departamento del Cauca Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/328 Sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones, de las universidades del Cauca, Colombia / Astudillo Salazar, Carlos Alfonso en Plumilla educativa, Vol. 11 Num. 1 Año. 2013 ([09/12/2014])
TÃtulo : Sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones, de las universidades del Cauca, Colombia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Astudillo Salazar, Carlos Alfonso, Autor ; Ortega AlegrÃa, Diana Cristina, Autor ; Murillo Fernández, Edwin Andrés, Autor ; Grajales, MarÃa Lizbeth, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * Fecha de publicación: 2014 ArtÃculo en la página: páginas:pp. 324-348 Resumen: Las universidades históricamente ha debido y tenido que afrontar retos, y cada tiempo le genera unos nuevos. En este documento se aborda el reto desde el lenguaje, precisamente desde los lemas que convocan estas instituciones. En el mundo de la publicidad, estas frases cortas que encierran todo un significado y tratan de dar un sentido para quienes los leen, han jugado un papel significativo en diferentes territorios, como en la polÃtica, y la economÃa, la educación, entre otros. En el transcurrir de esta investigación por ejemplo, se “escucharon†discursos de algunos doctores, maestros y sujetos entrevistados, los cuales se referÃan al lema de su universidad para explicar el impacto que este tuvo en la comunidad universitaria y/o en la sociedad en general. La investigación asà mismo se encamino a la realización de un análisis crÃtico del discurso que poseen los lemas, pues el sentido y significado que ellos convocan son de lenguajes de poder, y como afirma Zemelman “el lenguaje es potencia†tiene la capacidad de cambiar lo establecido, lo dado. El interés de abordar “Los sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones de las universidades del Cauca, Colombiaâ€, surge a partir de las reflexiones conceptuales y de la crisis generada en el grupo investigador por parte del Docente Miguel Alberto González González, quien centra su interés en auscultar los lenguajes que vienen del poder, interrogándonos acerca de cómo nos designan, cómo nos piensan, cómo nos someten.
La investigación fue realizada durante los años 2011 y 2012 teniendo en cuenta los lemas, accediendo a información teórica y abordando a personas de las comunidades educativas de las universidades del departamento del Cauca.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...]
in Plumilla educativa > Vol. 11 Num. 1 Año. 2013 [09/12/2014] . - páginas:pp. 324-348[artÃculo] Sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones, de las universidades del Cauca, Colombia [documento electrónico] / Astudillo Salazar, Carlos Alfonso, Autor ; Ortega AlegrÃa, Diana Cristina, Autor ; Murillo Fernández, Edwin Andrés, Autor ; Grajales, MarÃa Lizbeth, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2014 . - páginas:pp. 324-348.
in Plumilla educativa > Vol. 11 Num. 1 Año. 2013 [09/12/2014] . - páginas:pp. 324-348
Resumen: Las universidades históricamente ha debido y tenido que afrontar retos, y cada tiempo le genera unos nuevos. En este documento se aborda el reto desde el lenguaje, precisamente desde los lemas que convocan estas instituciones. En el mundo de la publicidad, estas frases cortas que encierran todo un significado y tratan de dar un sentido para quienes los leen, han jugado un papel significativo en diferentes territorios, como en la polÃtica, y la economÃa, la educación, entre otros. En el transcurrir de esta investigación por ejemplo, se “escucharon†discursos de algunos doctores, maestros y sujetos entrevistados, los cuales se referÃan al lema de su universidad para explicar el impacto que este tuvo en la comunidad universitaria y/o en la sociedad en general. La investigación asà mismo se encamino a la realización de un análisis crÃtico del discurso que poseen los lemas, pues el sentido y significado que ellos convocan son de lenguajes de poder, y como afirma Zemelman “el lenguaje es potencia†tiene la capacidad de cambiar lo establecido, lo dado. El interés de abordar “Los sentidos y relaciones de los lemas, misiones y visiones de las universidades del Cauca, Colombiaâ€, surge a partir de las reflexiones conceptuales y de la crisis generada en el grupo investigador por parte del Docente Miguel Alberto González González, quien centra su interés en auscultar los lenguajes que vienen del poder, interrogándonos acerca de cómo nos designan, cómo nos piensan, cómo nos someten.
La investigación fue realizada durante los años 2011 y 2012 teniendo en cuenta los lemas, accediendo a información teórica y abordando a personas de las comunidades educativas de las universidades del departamento del Cauca.Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...]
