Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad / Mosquera Paz, Nazly Fernanda  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mosquera Paz, Nazly Fernanda, Autor ; Rengifo Castillo, Neidy Alejandra, Autor ; Vidal Vásquez, Zuly Milena, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Palabras clave: Desarrollo Humano  Derechos del niño  Educación rural  Niño desfavorecido  Desfavorecido educacional  Zona de prioridad educativa  Condiciones de vida  Pobreza  Pluralismo social Resumen: En el presente artículo se presentan los hallazgos de una investigación realizada con el propósito de caracterizar las situaciones asociadas a vulnerabilidad social y familiar de los estudiantes de básica primaria de un Centro Educativo rural, al que asisten niños y niñas de diversos grupos étnicos entre los que se encuentran indígenas (guambiamos y paeces), afro-descendientes y mestizos. Los resultados evidencian problemáticas relacionadas con hacinamiento, falta de provisión de servicios públicos y básicos de salud, educación, protección social y vivienda, además del bajo nivel educativo y falta de empleo de los padres o acudientes, que constituyen factores que vulneran los procesos de desarrollo humano de los estudiantes. Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/692 Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad [documento electrónico] / Mosquera Paz, Nazly Fernanda, Autor ; Rengifo Castillo, Neidy Alejandra, Autor ; Vidal Vásquez, Zuly Milena, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) . Palabras clave: Desarrollo Humano  Derechos del niño  Educación rural  Niño desfavorecido  Desfavorecido educacional  Zona de prioridad educativa  Condiciones de vida  Pobreza  Pluralismo social Resumen: En el presente artículo se presentan los hallazgos de una investigación realizada con el propósito de caracterizar las situaciones asociadas a vulnerabilidad social y familiar de los estudiantes de básica primaria de un Centro Educativo rural, al que asisten niños y niñas de diversos grupos étnicos entre los que se encuentran indígenas (guambiamos y paeces), afro-descendientes y mestizos. Los resultados evidencian problemáticas relacionadas con hacinamiento, falta de provisión de servicios públicos y básicos de salud, educación, protección social y vivienda, además del bajo nivel educativo y falta de empleo de los padres o acudientes, que constituyen factores que vulneran los procesos de desarrollo humano de los estudiantes. Enlace de acceso : https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/692

Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad / Mosquera Paz, Nazly Fernanda en Plumilla educativa, Vol. 12 Num. 2 Año. 2013 ([11/12/2014])  

Público ISBD Ningún comentario para este título. [artículo]  inPlumilla educativa > Vol. 12 Num. 2 Año. 2013 [11/12/2014] . - páginas:pp. 136-161 Título : Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mosquera Paz, Nazly Fernanda, Autor ; Rengifo Castillo, Neidy Alejandra, Autor ; Vidal Vásquez, Zuly Milena, Autor ; Menjura Escobar, María Inés, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: páginas:pp. 136-161 Resumen: En el presente artículo se presentan los hallazgos de una investigación realizada con el propósito de caracterizar las situaciones asociadas a vulnerabilidad social y familiar de los estudiantes de básica primaria de un Centro Educativo rural, al que asisten niños y niñas de diversos grupos étnicos entre los que se encuentran indígenas (guambiamos y paeces), afro-descendientes y mestizos. Los resultados evidencian problemáticas relacionadas con hacinamiento, falta de provisión de servicios públicos y básicos de salud, educación, protección social y  vivienda, además del bajo nivel educativo y falta de empleo de los padres o acudientes, que constituyen factores que vulneran los procesos de desarrollo humano de los estudiantes. Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] [artículo] Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad [documento electrónico] / Mosquera Paz, Nazly Fernanda, Autor ; Rengifo Castillo, Neidy Alejandra, Autor ; Vidal Vásquez, Zuly Milena, Autor ; Menjura Escobar, María Inés, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2014 . - páginas:pp. 136-161. in Plumilla educativa > Vol. 12 Num. 2 Año. 2013 [11/12/2014] . - páginas:pp. 136-161 Resumen: En el presente artículo se presentan los hallazgos de una investigación realizada con el propósito de caracterizar las situaciones asociadas a vulnerabilidad social y familiar de los estudiantes de básica primaria de un Centro Educativo rural, al que asisten niños y niñas de diversos grupos étnicos entre los que se encuentran indígenas (guambiamos y paeces), afro-descendientes y mestizos. Los resultados evidencian problemáticas relacionadas con hacinamiento, falta de provisión de servicios públicos y básicos de salud, educación, protección social y  vivienda, además del bajo nivel educativo y falta de empleo de los padres o acudientes, que constituyen factores que vulneran los procesos de desarrollo humano de los estudiantes. Tipo de medio : Computadora Enlace de acceso : https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...]

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