| Título : |
Percepción del docente etnoeducador, frente a la práctica pedagógica en despliegue de la política etnoeducativa nacional. |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Mosquera Rosales, Yorleny, Autor ; Ospina Ortiz, Norma Yaneth, Autor ; Vargas Arias, Angela Inés, Autor ; García López, Carlos Eduardo, Asesor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales * |
| Fecha de publicación: |
2022 |
| Colección: |
RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas |
| Subcolección: |
Maestria en Educación desde la Diversidad |
| Palabras clave: |
Educación desde la diversidad Prácticas pedagógicas Etnoeducación |
| Resumen: |
El presente artículo da cuenta de la investigación denominada “Percepción del Docente Etnoeducador Frente a su Práctica Pedagógica en Despliegue de la política Etnoeducativa Nacional”, que se desarrolló con docentes de los municipios de Medellín (Antioquia), San Onofre (Sucre) y Tuluá (Valle del Cauca); el cual tuvo como objetivo principal conocer la percepción de los docentes etnoeducadores frente a su práctica pedagógica en despliegue de la política etnoeducativa nacional. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| Enlace de acceso : |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6117 |
Percepción del docente etnoeducador, frente a la práctica pedagógica en despliegue de la política etnoeducativa nacional. [documento electrónico] / Mosquera Rosales, Yorleny, Autor ; Ospina Ortiz, Norma Yaneth, Autor ; Vargas Arias, Angela Inés, Autor ; García López, Carlos Eduardo, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales *, 2022. - ( RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) .
| Palabras clave: |
Educación desde la diversidad Prácticas pedagógicas Etnoeducación |
| Resumen: |
El presente artículo da cuenta de la investigación denominada “Percepción del Docente Etnoeducador Frente a su Práctica Pedagógica en Despliegue de la política Etnoeducativa Nacional”, que se desarrolló con docentes de los municipios de Medellín (Antioquia), San Onofre (Sucre) y Tuluá (Valle del Cauca); el cual tuvo como objetivo principal conocer la percepción de los docentes etnoeducadores frente a su práctica pedagógica en despliegue de la política etnoeducativa nacional. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| Enlace de acceso : |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6117 |
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